六年级语文课后练习题.pdf

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1、六年级语文课后练习题 六年级语文课后练习题 一、给加点字注音。浉河()迤逦()二、给下列加点字选择正确的读音。1.故乡的河流名不见经传：只是淮(huizhn)河上的一个小支流。2.坐在城头上看滚滚浊流卷着大树、死人、死马和屋顶轰然漂(piopio)过。三、比一比，组词语。浉()壮()狮()状()憾()雉()撼()稚()四、写出加点词语的反义词。1.我甚至很羡慕他，这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!()2.我像一条大鱼似的擎着鱼叉潜入水下去追逐小鱼，那是最惬意的时光。()3.最狼狈的是短裤被人偷走。()4.非常遗憾的是，我们只遇到一只野兔和一只雉鸡。()西师大版六年级上册语文课后练习题：“妙极了”

2、与“遭透了”。一、一锤定音。好莱坞(ww)吝啬(nn1n)呵护(hh)二、补全词语。赞不()()勇()直()相()相()竭尽()()兴高()()直言()()三、火眼金睛。(找错别字并改正)鼓历()赞杨()刻服()哕索()娇傲()具怕()免强()拔涉()四、联系上下文，理解下列句子。我感到庆幸在我成长的过程中，既有不吝赞扬、精心呵护我自信心的母亲，又有直言不讳、严格要求我的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的“肯定”与“否定”。(一)判断题(对的.打，错的打)1、作者以一本男孩子必读的书为题，意思是女孩子没有必要读。()2、鲁滨逊养鹦鹉是为了杀肉吃。()3、鲁滨逊漂流记是一部长篇历险小说。()

3、4、鲁滨逊在荒岛上救下一个俘虏，给他取名叫做“星期六。”()(二)填空题 2、“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”的名言是(笛福)说的，意思是(一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄.)你所积累的意志顽强，不怕困难的名言是：(困难像弹簧，你弱它就强。)(宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。)1、“疆”是结构，用音序查字法应先查音序，再查音节。用部首查字法，先查部首，再查画。“疆”字在字典里有两种注释：地域，领域，边界;界限。成语“万寿无疆”的“疆”字的意思应选第种解释。(3 分)2、填上表示“看”的意思的词语。(3 分)(1)人们乘舟荡漾在西湖

4、上，()着如画的美景，心旷神怡。(2)陈毅的塑像刚落成，来()的人就很多。(3)这里的书太多了，稍微()一下，得花半天的时间。3、按要求写句子。(3 分)(1)爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语)(2)微微发胖的脸上有一对时常眯起的慈祥的眼睛。(缩写句子)(3)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)4、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“，”。诗人苏轼在中“，。”说明的就是这个朴素的道理。(5 分)一、看拼音写汉字。dnducnloyohunrmnchxn()()()()milncho

5、xiozhuqicushlinj()()()()二、在括号里给下列带点的字选择正确的读音。麦子(mimi)嘲笑(cocho)垄断(lnglng)沉甸甸(dindin)侍奉(ssh)即使(jj)判断(pnpng)似乎(ssh)三、比一比，组词。垄()潮()颗()穗()摘()笼()嘲()棵()惠()商()四、写出近义词。嘲笑()准确()如同()定夺()即使()劝阻()带领()摇晃()一、看拼音，写词语 hohnyzhupfzngs()()()()tnlnshmjintxioyn()()()()zhxknfmnmichngyng()()()()二、形近字组词。棕()伐()骏()徜()醇()粽()代(

6、)俊()淌()酿()三、动动脑筋选一选。1.(清脆青翠)的水流声从山坡落下来，孩子们惊奇地(仰望俯视)山顶，一片丛林不见溪流。孩子们又向远处(眺望观望)，山脚下的小河在静静地流淌。一、看拼音，写汉字。wni()cngrng()pijin()shuxu()dngzh()jil()zunzhe()jizh()二、多音字注音并组词。冲_()强_()奔_()_()_()_()三、根据语意写词语。1.一眼看见。()2.处境困难，不好处理。()3.跟过去完全一样。()4.形容记忆深刻，永远不忘。多用于对别人的感激。()初中语文宋词同步练习题答案 初中语文宋词四首同步练习题答案 第 21 课宋词四首同步练习

7、 一、注音：飞鸿（）枯藤（）天涯（）思量（）宫阙（）峰峦（）波涛（）潼关（）踟蹰（）经行（）二、填空：1、如梦令中哪一句既写眼前景，又暗写内心之情？2、醉花阴中依次写了情、景、人的三句：，醉花阴流传至今的名句是：3、破阵子哪一句点明了作者在词中抒发的心情：4、四块玉用典的两句是；承上启下的句子是：5、山坡羊写景的句子是：，三、默写：1.这首词的词牌名是_题是_。2.“壮词”的意思是_。3.“醉里挑灯看剑”的是()A.作者本人 B.陈同甫 5.表现作者为国为民族建功立业的思想感情的句子是_。6.“可怜白发生”表达作者_的思想感情。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表现了作者为国为民族事业建功立业的思想

8、感情的句子是【试题答案】一、飞鸿（hng）枯藤（k）天涯（y）思量（liang）宫阙（qu）峰峦（lun）波涛（b）潼关（tng）踟蹰（chch）经行（xng）二、1、“知否？知否？应是绿肥红瘦”2、“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”“采菊东篱下，悠然见南山”举例略 3、可怜白发生 4、“南亩耕，东山卧”“闲将往事思量过”5、“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”三、略 六年级语文少年闰土课后练习题 六年级语文少年闰土课后练习题 1、比一比，组词语.钮()傅()厨()胯()扭()缚()橱()跨()租()窜()蓄()谓()祖()串()畜()猬()2、解释句子

9、中划线的词语的意思 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是()现在也没有知道只是无端()地觉得状()如小狗而很凶猛。我素()不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许()五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前()单()知道它在水果店里出卖罢了。3、填空.下了雪，我()出一块空地来，用短棒()起一个大竹匾，()下秕谷，()鸟雀来吃时，我远远地将在()棒上的绳子只一()，那鸟雀就()在竹匾下了。(扫支撒看缚拉罩)从闰土给“我”讲_、_、_、_等几件事，可以看出闰土是一个_、_、_的少年。含英咀华(一)这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：()的天空中挂着一轮()的圆月，下面是海边的沙地，都种着

10、()的()的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，()，手捏一柄钢叉，向一匹猹()的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。(二)这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿!闰土哥，你来了?”他站住了，脸上现出欢喜和凄

11、凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷!”我似乎打了一个寒噤;我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。1.按原文在第(一)段文字括号内填入合适的词。2.这两段文字通过对比手法描绘了少年闰土和中年闰土的外貌、动作、神态的不同，请用简洁的文字分别加以说明：少年闰土：_ 中年闰土：_ 3.“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是：欢喜：_ 凄凉：_ 4.闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文，把它补出来。_ 5.“我也说不出话”。“我”在当时没有说，当时“我”想说什么呢?请你联系课文写出

12、来。_ 精雕细琢 _ _ 六年级上册语文试飞练习题的内容 六年级上册语文试飞练习题的内容 一、看拼音。写词语。bnkxinruxios()()()hurnzhuzhuwnwnry()()()二、比一比，再组词。锐()纤()坠()惴()悦()忏()堕()揣()三、词语搭配。()的掌声()男子汉()地说()的转动()地降落()地看 四、体会人物“激动”的原因。1.孙中山先生激动地说：“谢谢您的出色工作，谢谢!试飞的准备工作都做好了吗?”_ 2.宋庆龄激动地抓住孔中山的双臂，说：“先生，我们有了自己制造的飞机!自己的!”_ 五、课文片段回顾。他含着热泪握住宋庆龄的手，说：“谢谢您，夫人!”宋庆龄轻轻摇了摇头，微笑着说：“不，应试感谢你。我感谢你，国民感谢你!”_ 2.宋庆龄所说话中的含义?_