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1、 1 附件:杭州市第 26 届教育科研优秀成果(论文)评审结果公示名单 序号 编号 成果名称 申报单位 负责人及课题组成员 备 注 一 等 奖 1 GO1O1 基于学生发展:区域教育管理服务新体系的构建与实践 上城区教育局 蒋 莉 周常生 项海刚 李绍才 2 0103 从“讲台学习”到“课桌学习”的初中教学变革 杭州市勇进中学 马志坚 周芸佳 孙菊萍(执笔)刘 云 吴雅男 3 G0506 精选“材”更精彩!小学数学课堂激活学生思维的有效学习材料设计与实施研究 杭州市求是教育集团 江 萍 俞伟明 汪丽芳 潘燕春 卢新云 4 G0512 让每一朵花儿都能绽放福利机构内孤残儿童个别化教育计划的实施研
2、究 杭州儿童福利院新苗学校 张 喆 朱登燕(执笔)宋丽萍 王玲玲 陆蓓君 5 G0707 基于“以学定教”理念的新课堂设计与实践研究 萧山六中 陈建强 楼学迅 钟永明 刘理平 6 G0714 智慧课堂密码萧山十中智慧课堂的生成与诊断研究 萧山十中 李晓峰 桑张法 诸张木 张 旺 杨 丽 7 GO8012 提升区域教育软实力发展战略研究 余杭区教育局 舒凤全 厉承越 方建胜(执笔)朱卫民 沈建龙 8 G0902 基于“三童”理念的快乐德育的构建与实施 富阳市富春第二小学 盛功来 李芬芳 葛素儿(执笔)袁国潮 孙 斌 9 G0906 基于听证会制度的高中生权益保护和校园民主建设的研究实践 富阳市新
3、登中学 杨 翼 陈建恩 孙世千 王清秀 孙群力 2 10 G1001 区域提升学科教师作业设计能力的实践研究 桐庐县教育局教研室 方 欣 俞静波(执笔)申屠德余 叶亚春 陈卸金 11 G1304 四项修炼:农村普高教师品质提升的实践研究 淳安县第二中学 黄康静 王建华 唐小勇 汪红军 余建明 12 G1415 杭州市学生资助管理模式的研究 杭州市教育资产营运管理中心 章潘彪 胡敏华(执笔)吴喜胜 张国英 黄陈冲 二 等 奖 13 GO1O2 后勤管理高效化理念下的信息管理平台的设计与运作 上城区教育后勤管理中心 陈 超 张毅勇 沈永翔 钟丽芬 14 GO1O6 探索社区教育策略 拓展区域发展之
4、路上城区社区教育推进策略研究结题报告 上城区社区学院 余 勇 陈继明 詹 萍 王 玉 15 GO1O8 网络无边界 学习无极限基于教客网络平台的小学生自由学习模式研究 杭州市教育科学研究所附属小学 金庆红 罗永军 卢志高 16 0201 给力环节 决胜课堂优化常态数学课堂教学环节的策略探寻 杭州市胜蓝实验学校 蔡武娟 马 理 刘琴霞 潘华琴 楼春娣 17 0301“35+10”:提升初中课堂教学质量的实践研究报告 杭州市机场路中学 高 琼 楼英娟 王海兵 张 艳 王汉军 18 0302 以棋养性 以棋启智 以棋育德以游戏为载体的幼儿围棋课程开发与实施研究 杭州采荷第二幼儿园教育集团 励发珍 万
5、小飞(执笔)19 G0408 小学数学拓展课程设计与实施的研究 杭州市卖鱼桥小学(湖墅校区)魏 巍 王怡芳 陆淑芳 王 勤 张 萍 20 G0505 小学语文习作教学序列的构建与实施研究 杭州市绿城育华小学 曾水清 王淑芬 陈晨霞 方小燕 郑立科 3 21 G0509 生态取向“教师学习内容”层级式模块建构的实践研究 杭州市保俶塔实验学校 陈竹根 陈萍萍 关祥荣 王 理 张英飞 22 G0510 基于有效教学的学生学习行为的课堂观察设计与运作研究 杭州市西湖教育集团府苑小学 朱 红 虞雪华 沈平易 张冠军 金灵华 23 G0515“全心教育”理念下的校本德育体系的创新与实践研究 杭州市西湖高级
6、中学 王靖宇 王 毅(执笔)崔治峰 张仲庚 24 G0516 提升农村小学生数学语言表达能力的策略研究 杭州市三墩镇中心小学 冯卫芳 李祝平 25 G0517 自我设计 园本修炼 梯度成长基于园本的教师专业成长支持体系的建构 杭州市西湖区文苑幼儿园 张海鸥 侯小妹 张 萍 黄雯君 袁一萍 26 0507 3 6 岁幼儿绘本阅读方式的改革与实践 杭州市西湖区闻裕顺学前教育集团 袁素文 陆秀芳 27 G0601 基于儿童文化:小学学校节日的设计与操作研究 杭州市闻涛小学 虞文华 虞洪波 郑曙红 28 G0702 依托校园国学社助推学生生命成长的实践研究 萧山五中 陈胜良 向沛峰 卓 伟 章 杨 2
7、9 G0706 共振理念下普高课堂调控的实践研究 萧山八中 周光明 徐卫庆 郭军明(执笔)30 G0709“双向、双自”高中学生社团建设研究 萧山三中 徐柏兴 金小英 31 G0711 高学生校长助理制:基于自主管理的普通高中学生管理制度创新实践研究 萧山九中 葛福传 诸先元 余谦 何斌 32 G0712 基于“草根调研”的常态课堂教学评价体系的构建与实践 萧山区高桥小学 倪柏根 陆玲琴 沈 洋 单筱奕 顾云涛 33 0710 学习共同体:“协同式”教研组建设的新探索 萧山区朝晖初中 梁锦芳 李卫星 杨晓燕 34 0711 个性化作业设计与推进的实践研究基于后三分之一学生家庭作业有效性的视角
8、萧山区湘湖初中 李土祥 许国芳 高伟军 李月军 陈兴贤 4 35 GO801 基于不同课型的高中生质疑能力培养的研究 余杭区杭二中树兰实验学校 崔 贞 曹洪霞 赵妹慧王四海 陆淑萍 36 GO804 以主题式课例研究为载体-四所农村初中教研互助共同体的创建和实践研究 余杭区星桥中学 郑建新 余海龙 邹方剑 周慧峰 宓能荣 37 G0904 基于儿童生命成长的“全息”阅读的实践研究 富阳市富春第七小学 章振乐 周 炜 王 音(执笔)陆 群 余丽娟 38 G0905 古镇文化视域下强化儿童道德体验的实践研究 富阳市龙门镇中心小学 孙利军 孙顺洪(执笔)孙虹琳 章其祥 章丹华 39 G1003 课例
9、研究的多维路径设计与操作实施研究 桐庐县三合初中 何国民 程红鑫 周文伟 李 军 40 G1011 普通高中学习困难生成因及转化策略的实践研究 浙江省桐庐中学 舒立新 韩国梁(执笔)吴宽平 倪利敏 杨晓军 41 G1103 聚焦课堂诊断 精致教学细节精致教学细节中教师教学行为改进的策略研究 临安市石镜小学 胡彩霞 章菊英(执笔)徐燕枫 陈望儿 42 G1208 梯度缓解婴幼儿分离焦虑的实践研究 建德市新安江中心幼儿园 李建英 郭红霞(执笔)王 琳 方 蓉 43 G1301 基于农村教师团队专业成长的“主题式磨课”实践研究 淳安县姜家镇小 周山平 章荣华(执笔)汪永逸 汪绪海 44 G1302
10、让校园道德天空星光璀璨-基于“浪川之星”的山区小学生教养培育的实践研究 淳安县浪川中小 徐建平 王昌飞(执笔)姜军建 王庆华 程 彧 45 G1303 基于传承畲族文化主题活动的设计与实践 淳安县千岛湖镇淡竹小学 方国勇 徐艳琴(执笔)应瞻华 46 G1403 因材施教的试行教学 丰富多元的个性学生新课程视野下高中小班化教育教学实践研究 杭州二中(东河校区)徐 瑛 方 平 李晓云(执笔)何艳虹 梅亚民 5 47 G1406 专业成长 幸福育人班主任工作倦怠及学校主动应对机制研究 杭州市教育科学研究所 李 明 黄泽军 娄屹兰 48 G1410 基于民族使命的高中阶段拔尖创新人才培养的探究 杭州二
11、中 张永久 黄犁欢(执笔)娄雨奇 何东涛 王发高 49 G1411 几何画板聋生进行探究学习的金钥匙 杭州聋人学校 陈子月 洪苗琴 金秀李 黄阿敏 张爱娣 50 G1413 促进 2-3岁儿童精细动作发展的策略研究 杭州青少年活动中心 吴丽芳 蔡玉荣 刘 霞 毛 琳 孙晓丽 三 等 奖 51 GO1O3 草根大讲堂-校本研修的载体创新与方式变革 杭州市高银巷小学 叶 青 许兆婕(执笔)陈春燕 童骏君 52 GO1O4 幼儿艺术工作室活动的设计与运作 杭州市天艺幼儿园 刘 韵 53 GO1O9 小学生公民意识培养的研究与实践 杭州市时代小学 莫依菁 高军玉 胡方强 郦 云 54 GO110 幼儿
12、混龄编班的教学实践研究 杭州市胜利幼儿园 周穗萍 徐利辉 孔易萍 庞晓宁 55 GO111 新生活教育理念下幼儿园主题活动的设计与实践 杭州市行知幼儿园 张 群 刘雯红 单瑛凡(执笔)56 GO112 静悄悄的革命中小衔接问题调查与对策研究 杭州第六中学 陈 虹 刘雅芬(执笔)方 宏 曾显元 陈金伟 57 G0201 教育生态视域下婴幼儿发展性教育实践探索 下城区学前教育指导中心 顾越 蔡伟玲(执笔)58 G0202 强内涵、新载体、促进可持续杭州市下城区社区教育可持续发展战略研究 下城区社区教育中心 范 琪 郑 蓉 王 涤 王李青 李苏娟 59 G0203 教育生态视角下的学校团队建设基于杭
13、州市大成实验学校的研究与实践 杭州市大成实验学校 唐西胜 傅立克 鲍争志 王金槐 徐雪明(执笔)6 60 G0204 杭州市中小学教师教学满意度现状分析与对策研究 下城区教育研究发展中心 洪松舟 卢正芝 欧自黎 赵婷婷 61 G0205 基于“轻负高质”理念的初中语文新概念作业设计与实施的研究 杭州市朝晖中学 陈 音 姚 琴(执笔)张 岚 施卓侠 虞 石 62 G0206 城效结合部初中提升弱势学生学习品质的实践研究 杭州市景成实验学校 张 虹 施展才 王 芳 蒋云华 吴志坤 63 G0207 中小学绩效工资改革现状调查与对策研究 杭州市求知小学 陈群云 余 捷 张晓燕 严醒虎 沈青燕 64
14、G0208 基于教师专业发展的定量课堂观察设计与实施 杭州市刀茅巷小学 夏 翠 宋杭晨(执笔)陈 芳 65 G0209 以绘本教学研究为载体构建支架式园本教研模式 杭州市府机关幼儿园 徐 婕 冯伟群 占奕虹 黄 群 董 瑶 66 G0210 基于“悦读慎思”的儿童阅读指导范式的设计与实施研究 杭州长江实验小学 蔡红霞 俞佳丽 王碧蓉 徐杨娟 67 0202 走向“草根研训”新兴幼儿园构建有活力的园本教研机制之实践研究 杭州市景成实验幼儿园 高晓微 张 丽 俞伟芳 胡 颖 68 0204“偶”式纷呈 演绎精彩幼儿园民间木偶表演的活动设计与实施 杭州市朝晖幼儿园 周 飞 赵丽春 方 芳 汤燕飞 张
15、 群 69 G0301 基于“五艺教育”的小学微型课程的开发与实施的研究 杭州丁兰实验学校 林 霞 朱旭良 赵俏卿 戴文彪 张喜飞 70 G0302 基于动漫创作的小学生创意学习实践研究报告 杭州市下沙第二小学 沈国荣 孙其英 赖燕芝(执笔)柯 可 许 敏 71 G0303 构建进城务工人员子女学校家长义工机制的实践研究 杭州天成教育集团 钱云忠 陆建华(执笔)雷 衡 葛华芳 王馨华 72 G0305 诗情纸趣笛韵墨香轻负高质背景下提升儿童校杭州采荷第一小学教育集团 王 红 余黎明(执笔)7 园生活愉悦感的实践研究 徐 晖 姜 红 邵 斌 73 G0306 滑出健康 滑出快乐中大班幼儿特色轮滑
16、体育游戏的设计与实践 杭州市九堡中心幼儿园 房高云 华开琴 高 燕 74 基于图式理论的小升初英语衔接教学初探 杭州四季青中学 万晶杰 董娇妍 75 0303 基于“和”文化理念的翰墨书香校本课程的实践研究 杭州市采荷第二小学 费 蔚 赵艳艳 尹红岩 陈晓娟(执笔)76 G0401 学玩协同,乐学会玩提升小学生校园生活品质的实践研究 杭州市人民小学 郑志龙 王艳霞 鲁 青 77 G0402 小学戏剧教育的实施策略研究 杭州市大关小学 朱玉林 石晓云(执笔)王咏梅 卜杭琴 胡鸣芳 78 G0403“亲亲阳光做运动”幼儿园开放式晨间混龄体育活动的实践研究 杭州市实验幼儿园 陈 莺 沈 卓(执笔)7
17、9 G0404 基于学校整体发展的小学行为教育的设计与实施研究 杭州市半山实验小学 田 娅 陆 霞(执笔)陈如月 陈 嫣 周德颖 80 G0405 助推服务:优化 0-6岁婴幼儿家庭教育的实践研究 杭州市紫荆幼儿园 唐灵琳 徐红英 陈佳丽 郭杉青 叶丽鹏 81 G0409 藏起一半爱城乡结合部幼儿园祖辈教养方法的引导途径的设计和研究 杭州市祥符艺术幼儿园 陈晓红 童敏婕 邓 敏 卢 敏 82 G0410 基于因材施教的课堂“后十分钟”学习范式的研究 杭州市莫干山路小学教育集团 郁 明 沈小臻 周国丽 徐敏静 俞仙儿 83 G0411 跨越课堂生活的界域初中学生社团活动课程化的探索与实践 杭州文
18、澜中学 曹秀兰 任继长 徐青青 薛 莹 王亚权 84 0403 基于生活主题式教学两重性的思想政治课教学建模的实践研究 杭州市长征中学 鲁新民 吕 佳 聂小芳 8 85 0405 小学语文高段课前测的实践研究 杭州市大关苑第一小学 吴瞻虹 斯红文 郑为芳 杨 敏 胡静萍 86 0407 助推新教师“入园适应”幼儿园职初期教师专业起步培训的路径研究 杭州金城堡艺术幼儿园 陈 韫 高 军 曹 莹 87 G0504 构建教师精神序列 促进现代学校发展绩效工资背景下的学校教师精神建设的研究 杭州市上泗中学 戴建华 葛品松 翟海燕 朱学军 王 波 88 G0514 基于浙大名人资源开发的“三四五”育人模
19、式的构建与实施 杭州十五中学教育集团浙大附初 计国勇 周 昕 廖忠祥 王 燕 范芸蓉 89 0504 自奋其力.自致其知.搭建平台.培育品质搭建学生的学习平台,培育学生的学习品质 杭州市翠苑中学 张 力 郑永杰(执笔)河 滨 彭盛芳 王 鸣 90 0505 基于人本理念的青少年宫管理的研究 西湖区青少年宫 王 青 朱伟青 范春海 91 G0602 让家长与孩子共成长新城区学校指导家长提升家庭教育品质的行动研究 杭州滨兴学校 来江飞 李永香(执笔)来孟君 杨伟明 92 G0603“1+3”雁阵式新城园区集群发展的管理机制研究 滨江区国信嘉园幼儿园 方 珺 陈 英 华 萍 胡红芬 93 G0604
20、 优化幼儿园一日活动结构的实践与研究 杭州市长河街道幼儿园 来 维 郑红利(执笔)史慧利 莫伟兰 94 G0605 合约让孩子重拾责任心合约法教学在初中科学课程中的实践探究 杭州浦沿中学 方 晖 来藏萍 蒋丽娜 95 G0606“先无拘无束的写,再有章有法的改”新城区推进小学高段作文教学常规创新的实践研 杭州市滨江区教研室 罗有顺 李国亮 来国文 赖晓红 童建杨 96 0602 动漫进江南:基于幸福校园品质动漫教育活动的设计与实施 杭州江南实验学校 田燕芳 王 能 谢 晶 刘红蕾 胡耿民 97 G0701 新榜样教育:小学育人方法创新的实践与研究 萧山区市北小学 袁国芳 季亚飞 应乐辉 俞建华
21、 9 98 G0703 幼儿教师课后反思机制的构建与实践 萧山区瓜沥二幼 朱芬英 范晓红 沈华君 项亚梅 周萍萍 99 G0704 普高构建“课堂教学反思”新范式的实践研究 萧山二中 吴金炉 瞿少华 楼海红 常小湃 100 G0708 建构幼儿园“三互一式”混龄教学新模式的实践研究 萧山区绿都花城幼儿园 王陆芳 傅艺玲 孔炜英 101 G0713 幼儿园教师教学“病理诊疗”的集团研训模式研究 萧山区机关幼儿园 楼乐华 谢子钗 朱燕敏 金燕子 傅艺玲 102 G0716 动态积分制:教师备课评价创新机制的构建与运行模式研究 萧山区明德学校 徐铁强 何伟敏(执笔)103 0701 幼儿园一日常规保
22、教细则的研制与区域推进 萧山区幼教办 许望平 骆 静(执笔)陈俐娜 高群峰 104 0702 适合儿童的德育新范式的设计与实践研究 萧山区银河实验小学 俞杭英 105 0703 边缘农村初中备课质量分析报告制度的建立与实践研究 萧山区党湾镇中 高燕翔 黄艺华 丁利民 施培水 梅卫忠 106 0708 幼儿园“四步十环”主题式园本教研模式的实践研究 萧山区城厢幼儿园 孔慧敏 王国琴 107 GO803 教师教育能力诊断与培养的实践研究 余杭区余杭中学 徐卫民 汪刘生 丁武卫 张锦松 金国文 108 GO805 基于地域资源的幼儿园特色活动设计与实施 余杭区良渚镇云华幼儿园 卜如娟 俞建娣 周月芳
23、 金冬来 闻艳萍 109 GO807 以“师”为本:农村初中音乐课教学资源开发与实施研究 余杭区勾庄中学 董爱伟 沈永根 费建法 贺林华 110 GO808 基于学校村落一体化的小学生学习系统构建和探索 余杭区五常中心小学 徐建国 冯建芬 章春霞 蒋文仙 徐淑彬 10 111 GO814 构建学校台阶递进式名师成长机制的实践与研究 余杭区余杭镇一中 周 军 杜士军 沈建荣 吴 穹 丰彩虹 112 GO815 组团发展背景下的幼儿园发展路径设计与实践 余杭区运河镇二幼 胡小琴 唐晓娣 沈 芬 孟梅仙 陈杏花 113 GO818 基于“跑班”的中职语文校本教研的创新研究 余杭区临平职高 缪 新 许
24、金妹(执笔)杜国平 闻建明 屈冬敏 114 GO819 基于就业适应能力的中职电子电工专业“系统分层”教学的设计与实施研究 余杭区良渚职业高级中学 樊 波 萧 斌 黄红波 姚云芳 杨玲娟 115 0802 七彩科技 探索无限幼儿园科技特色活动的设计与实施 余杭区临平第一幼儿园 陈春叶 116 0806 培智学校“生活导向”校本课程的开发与实施策略研究 余杭区汀州学校 倪碧宏 117 G0907 细化目标 五制研修 多维评价县域中小学名师铸就的途径设计与运作 富阳市教师进修学校 叶玉华 彭哲敏 裘申良叶飞良 王 玮 118 G0908 生本理念下农村初中生问题行为纠正的实践研究 富阳市新登镇中学
25、 谢春荣 金勇臣 徐满琴(执笔)项 晟 119 G09012 高中学困生学习心理小组辅导的实践与探索 富阳市实验中学 吕 军 苏立军 姜 敏(执笔)段芳艳 汤国兴 120 G1002 让生命在这里快乐成长以自然村落互助组为载体促进农村小学后进生的成长 桐庐县桐君小学 申屠国良 赖仙萍(执笔)王群芬 俞丽敏 121 G1005 小故事,大道理以“故事”为载体的小学生生命叙事的实践研究 桐庐县第一实验小学教育集团 王 磊 戚柏荣 袁苏珍(执笔)周燕萍 李明明 122 G1007 农村普通高中提高“优生”群体学习能力的研究 桐庐县分水高级中学 王先锋 何宝刚 吴建飞 徐 军 唐小明 11 123 G
26、1008 基于畲族传统体育项目传承的民族学校特色文化建设的实践与研究 桐庐县莪山民族小学 单振华 吴军伟(执笔)陈建红 雷丽云 124 G1009 以石修心,心石相生基于“石绘资源”的农村小学育人策略的实践研究 桐庐县毕浦小学 张家俊 谢志成(执笔)蒋金亮 尹祥兵 姚国军 125 1001 山区学校“校外学习共同体”机制构建与运作 桐庐县富春江小学 孟子君 姜冬梅(执笔)柴根炎 徐益洪 雷汉华 126 1005 以“图画书”为载体的幼儿自主阅读活动的实践与研究 桐庐县分水镇家家幼儿园 张慧明 石亚云 冯樟根 刘铃梅 陈伟杰 127 1007 基于课堂教学事件的校本教研实践研究 桐庐县春江小学
27、陈秋赟 滕雷锋(执笔)俞建敏 王彩平 戴晓玲 128 G1101 农村高中校风育人的实践研究 临安市昌化中学 翁向明 潘玉平 章新阳何贤寿(执笔)129 G1102 农村初中信息技术课堂实效性研究 临安市天目初级中学 杨卫清 杨 蕾 张李勤邢延春 查 晴 130 G1104 初中生自主学习能力培养的实践与探究 临安市实验初级中学 袁桂苹 金志刚 凌 平 131 G1105 工艺美术专业产教结合教育创新与实践以产教结合的DIY创意工作室为例 临安市中等职业技术学校 孙旭霞 沈小云 王禄云 王德鸿 朱伟良 132 1101 学校教研组教研载体的构建与运作机制的研究 以 xx小学语文教研组建设为例
28、临安市晨曦小学 梅晨霞 钟丽敏 方红影方巧玲 133 1102 校本教研 VS 教师成长“循环式”校本教研模式的构建与实践 临安市衣锦小学 曹琴静 134 G1202 基于“严实”校风的主题值周活动的设计与实施 浙江省严州中学梅城校区 蒋一平 毛法生(执笔)李祝勤 胡建根 徐大有 135 G1203 农村小学提升“低龄寄宿生”适应性的晚间活动设计与实践研究 建德大洋中心小学 林国元 陈来法(执笔)张金元 戴勇林 12 136 G1204 农村小学少先队开展“开心农场”特色活动实践研究 建德市大同第二小学 雷正华 钟建芳(执笔)卜勇军 翁国明 137 G1205 小学德育“项目领办制”的设计与实
29、施 建德市明珠小学 章旭红 138 G1207 从“不在状态”走向“最佳状态”建德市明镜小学 傅定洲 唐建森(执笔)谢建美 沈赛平 郑红玉 139 G1305 基于网络情境下中小学教师培训方式的研究与实践 淳安县教师进修学院 姜瑞强 戴衍平 汪伟建 胡礼建 严约良 140 1202 农村集镇小学自律教育的实践研究 建德市乾潭第一小学 陈学农 141 G1306 驱动互动触动基于电子示范专业师资发展的校本教研实践研究 淳安县千岛湖职高 占奕洋 卢远民 汪衍伟 汪发国 王建生 142 G1307 乡土为源:农村儿童“习作资源”的开发与利用 淳安县千岛湖镇三小 蒋素芳 143 G1309 深层对话文
30、本 走出教学困惑基于小学生数学学习障碍思考的教材解读案例研究 淳安县千岛湖镇一小 胡双连 144 G1310 四年级学生简算意识培养的实践研究 淳安县千岛湖镇五小 郑水富 145 1301 基于岐山“和”文化的育人活动设计与实施 淳安县临岐镇中心小学 朱胜华 鲁慧君(执笔)吴德秀 146 G1401 浙江名师专业成长影响因素探究 浙大附中 程其云 147 G1402 校园心理危机干预机制的构建与实施研究 杭州绿城育华学校 潘坚烽 倪 静 148 G1404 基于“工作任务”下中职动漫专业学生临岗钱“职业培训包”的开发与实践 杭州江滨职业学校 蔡泉海 朱淦林 赵凌燕(执笔)陆 婷 149 G14
31、07 促进高中教师专业成长的校本研训模式探索 杭州师范大学附属中学 任学宝 朱世光(执笔)吴 昱 沈 暎 何杭杰 150 G1408 中职网络精品课程开发的实践与研究以面点技艺实训课程为例 杭州市中策职业学校 叶东林 高志刚 周文涌 钱 锋 竺明霞 151 G1409 新课程背景下国家课程校本实施和校本评价的实践与研究 杭州第十四中学 邱 锋 范 里 黄津成(执笔)占章根 唐新红 13 152 1403 主体合作教育视野下的小组项目式班级管理的实践研究 杭州市源清中学 潘慧群 153 1405 工读学校问题学生教育对策研究 杭州市工读学校 盛萌芽 周文耀(执笔)李 安 俞相炎 吴艾希 成果推广奖 序号 编号 成果名称 申报单位 负责人及课题组成员 备 注 二 等 奖 154 GO1O5 区域推广敬廉崇洁课题成果的机制研究 上城区教育局 肖 斌 陈立英 陈文松 郑一峰 陈星汉 155 G0304 走进多彩“读图时代”,搭建快乐学习平台初中综合文科漫画类教学资源的开发与利用推广研究 江干区教师进修学校 江干区 教育局 课题组 徐红(执笔)
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