最新推广普通话策划方案(精选6篇).pdf
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1、最新推广普通话策划方案(精选 6 篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的最新推广普通话策划方案(精选 6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。最新推广普通话策划方案 1 一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境 二、活动时间:20 xx 年 9 月 13 日9 月
2、 19 日 三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排:(一)组织领导,落实管理 由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。(二)宣传动员,营造氛围 1、9 月 13 日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。2、在推普周期间
3、,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。(三)活动安排:1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。2、四年级学生火眼金睛找错别字(9 月 13 日9 月 19 日)。3、五年级学生开展吴江话普通话英语口语比赛(9 月 14 日)。最新推广普通话策划方案 2 一、指导思想 为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据国家通用语言文字法,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传国家通用语言文字法和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,
4、大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。二、活动主题“依法推广普通话,提升国家软实力”三、活动时间 20 xx 年 9 月 14 日至 20 日 四、内容要求“推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。五、活动具体安排 组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。1.承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动 2.比赛形式:朗诵比赛:各班班主任组织比赛。校主题海报评比活动:各班选出 2 份作品在校园内展示。3.时间安排:9 月
5、 14-20 日 六.活动目的 1.在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高 2.通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。3.通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。最新推广普通话策划方案 3 20 xx 年 x 月 15 日 21 日是第 x 届全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知和xx 市开展第 xx 届全国推广普通话宣传周活动实施方案,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。一、指导思想 以十八大和十八届四中全会精神为指导,
6、全面贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20 xx 年)和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。二、宣传主题 本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。三、活动时间 20 xx 年 x 月 15 日 21 日。三、主要活动(一)大力宣传,营造气氛 围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。(二)开展各种专题活动 1在学校办公网进行推普宣传。2各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。3红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体
7、的优势,向全校师生进行大力宣传。4各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。5开展啄木鸟在行动活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。6各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。最新推广普通话策划方案 4 一、目标 通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。二、准备工作 1)选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。2)同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加
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