推普周主题及活动方案(7篇).pdf
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1、第1页共14页 推普周主题及活动方案 一、指导思想 本届推普周的指导思想是。以_为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间 _年_月 8_月_日 三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。四、活动内容:1.利用周四下午的班会时间,举行推广普通话,共筑中国梦主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。2.开展督促规范用字,发挥
2、老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。5.办一期推普板报或手抄报;进行推广普通话,共筑中国梦设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。第2页共14页 _组织一次推普社会宣传活动。开展我给父母当老师活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。7.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作
3、业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立讲好普通话,做文明人的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。推普周主题及活动方案(二)一、活动主题:说好普通话圆梦你我他 二、活动地点:403 班教室 三、主持人:常青 四、活动目的:1.通过活动,让队员们认识到普通话的重要性。2.通过活动,让队员们树立说普通话的意识。3.通过活动,懂得语言环境来营造,文明规范要记牢。4.通过活动,
4、准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策,让学生自觉在公众场合和交往中使用普通话,以适应现代社会的需要。第3页共14页 五、活动内容:1.全体起立。2.出旗唱队歌。3.各小队清点人数并向中队长汇报。4.全体坐下。5.活动开始:(1)中队长由普通话引发的笑话引入。(2)普通话知识知多少。(抢答环节)a.普通话中的“普通”二字是什么意思。“普通”二字是“普片通行”,“共同”的意思。b.什么叫做普通话。它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。c.国家规定的普通话宣传周的时间是_年起,每年_月份第三周为推广普通话宣传周。(3)自由讨论。我们为什么要讲普通话。主持人适
5、当给提示。这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(4)(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说第4页共14页 普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话。(5)自己为什么不讲普通话,对普通话认识的误区有哪
6、些。(6)自我评价。自己现在的普通话水平如何,自己决定如何提高。(7)学习普通话舌头操学习绕口令 语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生,我们不仅要说好普通话,还要能够正确使用礼貌用语,比如,“请”“谢谢”“对不起”等。(8)辅导员作总结。推普周主题及活动方案(三)_年_月_日到_月_日为第_届全国普通话推普周。根据地区教育局的要求精神,我校决定在全校范围内进行推普宣传活动,深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。一、指
7、导思想 以_为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。为弘扬中华优秀文化传统,提高公民语言文化素养。二、活动主题和宗旨:第5页共14页 活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统活动宗旨:全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。三
8、、活动内容 及安排:(一)组织领导 组长:郭瑶副组长:陈军志徐敏成员:化作小学全体教师 领导小组职责。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。(二)活动内容及要求 经典诵读,要求:演讲稿内容要健康,学生演讲稿内容必须是赞美老师,演讲时间在 3 分钟以上,不得超过 7 分钟;教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。演讲时间不得超过 5 分钟。学生组:分高年级组和低年级组,一、二、三年级为低年级组,四、五、六年级为高年级组,每班至少一名学生参加,一年级可以不参加。教师组:全体教师必须参加。(三)活动主要形式:演讲比赛(四)时间安排及活动过程:第6页共14页 第一阶段。宣传
9、发动(_月_日_日)在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划,有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。借助“第_届推广普通话宣传周活动”在校园内张贴宣传标语条幅,营造浓厚的推普活动气氛。第二阶段:组织谋划(_日_日)各班要充分利用班会、自习课时间开展丰富的推普活动,并决定在_日下午 2:_组织演讲比赛,做到个人活动和集体活动相结合、班级活动和年级活动相结合以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。第三阶段。总结(_日_日)学校负责收集、整理推普活动月的有关资料,写好活动总结。学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全
10、体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。纳雍县化作小学_年_月_日 推普周主题及活动方案(四)为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:一、领导组织组长:谭宁宇 第7页共14页 副组长:易三运、郭永勤 成员:李王开、谭国亮、唐湘平、卓志华 二、时间 _年_月
11、_日_月_日 三、工作措施 1.利用行政会时间做好工作安排,分工明确,责任到人。2.利用集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。4、组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字
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- 关 键 词:
- 推普 主题 活动 方案
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