创新思维与方法习题.pdf

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1、习 题 （一）创新思维 1.用发散思维提出杯子的功用，越多越好。2.用发散思维请列举硬币的用途，越多越好。3.列举出钉子的几种变形。4.“Y”仅仅是英文字母吗？想一想会有更多的表示吧！5.用联想的思维方式提出情境，将下列词语连起来，如：在黑板上用粉笔写出原子弹三个字。（1）粉笔-原子弹；（2）奖状-皮带；（3）花-月亮；（4）油泵-台灯；（5）水龙头-电脑 6.数一数图中有多少个三角形。7.怎样用 9 根火柴组成 4 个正三角形，用 6 根火柴能组成 4 个正三角形。8.（1）如何填符号使 6 6 6 6=1 成立?（2）如何填符号使 6 6 6 6=5 成立?（3）八分之七,打一成语()（4

2、）1 2 3 4 5 6 0 9 打一成语()（5）找规律:11,13,17,25,32,()（6）一个人用 600 元买了一匹马，以 700 元卖了出去，又用 800 元买了回来，以 900 元卖了出去，请问他赚了多少钱？9.将下列词汇描写的事物具体化，每词写出三个对应事物，如：红色-红领巾、警报灯、激情。（1）蓝色；（2）高声；（3）芳香；（4）闪光 10.用发散思维提出五个未来生活的五个产品。11.用发散思维写出纸的用途，越多越好。12.用拟向思维针对以下信息提出设想。（1）跑步锻炼；（2）人上楼梯；（3）为防尘进室内时拖鞋；（4）水龙头 13.观 察 图 中 前 两 个 算 式，发 现

3、 规 律，在 待 选 的 图 形 中 选 择 一 个 填 到 第 三 个 等 式 右 边。13 题图 14 题图 14.观察图示的 9 种容器，从上向下倒水时，哪个容器盛水量随水面高度的变化规律与图 A 和图 B 曲线相符。15.列举自己曾使过的笔的种类，谈谈笔的进化过程，并提出未来可能出现的新型笔。16.绘制自行车功能结构图。17.右图中的三角形里排满了三角形和圆圈，观察有什么规律，按此规律将右面的图形填满。18.用“A 能控制 B”列举。如：闸门能控制水流。用联想思维写出另外 5 种 A 和 B。19.运用逻辑思维，说出汽车、飞机、轮船、自行车、和火车的共同点。6 题图 17 题图 20.

4、将以下词语每两个分成一类：地震、地球、砖瓦、水泥、石器、柏油路、铁器、月球、泥石流、铁路。21.用 1，2，6，6，6 分别组成两个四则运算，使结果均为 24。22.如果甲的个子高于乙和丙，乙又高于丙低于丁，那么下面哪一个结论正确？A 甲不高于丙和丁；B 丙高于乙；C 丁高于丙；D 丙高于丁。23.硬币 B 固定不动，硬币 A 紧贴硬币 B 并绕 B 滚动一周，则硬币 A 绕自身圆心转动了几圈？24.图示以 B 为圆心的 1/4 圆,半径为 100mm，求 AC 长=？25.一块长方体的砖，不切开也不用数学法则计算，你能设计出一种实验，得出对角线的长度吗？26.某人急需用钱，不得不把刚买的两条

5、地毯又卖掉了。他把每条地毯各买了6000元，其中一条赔了20%，另一条赚了 20%。请问：这个人是赔了还是赚了？赔了多少或赚了多少？27.将右图第二排的哪一块填到第一排的空格里，能使第一排的图案最合理？28.29.30.（二）技术创新方法（TRIZ 理论）一、简答题 1、名词解释：TRIZ；名词解释：IFR 2、说明一个技术系统完整的生命周期有哪几个阶段？作出 S 曲线示意图。3、什么是技术矛盾和物理矛盾，他们的差别是什么？4、举出几种常用的创新方法（至少五种）？5、作框图说明利用 TRIZ 解决问题的大致过程。二、分析题 1、采用 TRIZ 的 40 个发明原理创新发明新型雨伞，说明有何新功

6、能，以及采用了什么发明原理。2、采用 TRIZ 的 40 个发明原理创新发明新型牙刷，说明有哪些功能上的创新，以及采用了什么发明原理。3、笔记本电脑从台式电脑发明，应用矛盾矩阵说明改善的参数和恶化的参数分别是什么，用的发明原理是什么？4、应用矛盾矩阵创新发明水陆两用自行车，确定改善的参数和恶化的参数分别是什么，采用了什么发明原理?5、建立有效完整模型：吸尘器清洁地毯；人用油漆刷墙；磁悬浮列车的机车与钢轨。三、综合题 10、创新设计一种新产品，说明其结构（附图）、功能、应用场合、创新点、所用的发明方法和理论。23 题图 24 题图 25 题图 （A）（B）（C）（D）27 题图 答 案 1.喝水

7、、画圆、音乐、武器、模具、量具、保温、透镜、礼物、装饰物、放蜡烛、写字、作笔筒、打碎切割、作化学实验、土电话、做冰花、养花、擀碎药片、拔火罐、变魔术、排列比赛、吃、思维训练 2.购物、投币、当砝码、量长度、当武器、当垫脚、做支点、挡光、画圆、做艺术品、取金属、冶炼金属、做键子、当印模、做教具、做扣子、当骰子、爻卦、做铅坠、当信物、奏乐、做模型、挖土、刮砂、做装饰品、导电、做散热片 3.图钉、普通光杆钉、普通螺钉、自攻螺钉、木工螺丝钉、四棱柱钉、枕木道钉、大头钉(针)、钉书钉、倒刺钉、铆钉、射钉、胀钉、耳钉、开尾钉 4.树叉、岔路、弹弓、叉子、衣领处的拉锁、领口、三相电路、漏斗、铲子、刷子、酒杯

8、、喇叭、笔尖、挤出牙膏等、手电等的发散光 5.（1）粉笔写字讨论原子弹的设计；（2）某同学研究皮带传动的创新设计获得了奖状；（3）花好月圆；人类登上去生活月亮还要花多少年的时间呢？（4）夜深了，王技术员还在台灯下研究油泵的改进；（5）在电脑上设计新型水龙头。（答案不唯一）6.10 个。7.见右图。8.（1）（6+6）（6+6）=1；（6+66）6=1；（66）（66）=1；6666=1（2）（666）6=5（3）七上八下（4）七零八落（5）37（6）200 元 9.略 10.家用机器人、免洗的衣服、调温衣服、会飞的车、无硬件光场电脑、食物蔬菜自动传递系统、手表电话、无限耐用的笔、自动调焦眼镜、

9、自动调温房、模拟空间的房、家用污水净化循环系统 11.写字、画画、印刷、包装、擦抹、点火、拧绳子、做窗户纸、糊窗缝、做风车、纸花、手工折纸、做剪纸、做棍子、做烟花筒、碎屑和醋洗瓶子、撑鞋或包、油毡纸、复写纸、面巾纸、皱纹纸、砂纸、糖纸、糯米纸、化学试纸、医用试纸、家具覆面纸、墙壁纸、锡纸 12.（1）跑步机；（2）电动滚梯；（3）鞋套；（4）抽水机。13.第 6 个 14.与 A 对应的是 7；与 B 对应的是 5。15.毛笔-铅笔-蘸水笔-自来水钢笔-圆珠笔-水笔-磁性笔-触摸屏笔-电子笔-激光笔（光刻笔），未来可能出现：能当优盘的笔、能打电话的笔 16.见右图。17.见右图。18.水龙头能

10、控制水流；换挡杆能控制车速；钥匙能控制门；密码能控制磁卡机；红绿等能控制交通 19.都是交通工具、都有速度、都由人去操作、都有金属材料、都要消耗能量、都是人造产品、都需要维护、都可修复、都有重量、颜色、前后方向、车灯、发出声音等。20.地震-泥石流、地球-月球、砖瓦-水泥、铁器-石器、柏油路-铁路。21.126+6+6=24；66-126=24 22.C 23.两圈。第 7 题答案图 第 16 题答案图 第 17 题答案图 24.100mm。25.方法一：用绳固定在底面对角线，然后向上拉到砖顶面的角的位置，去掉转，量绳的两端点的距离（斜边距离）；方法二：将砖立起在一块木板和地面之间，让木板与地

11、面平行，保持砖的两对角点分别与地面和木板接触，调整砖的倾角，找到两木板与地面间距离最大的位置，测量该距离。26.赔了 500 元。（两地毯原价分别为 5000 元和 7500 元，即购进时是 12500 元，现在买出价是两个 6000元，即 12000 元，所以他赔了 500 元。）27.C 28.C 29.D 30.C 1 移植与借鉴思维是指()。2.0 分 A、将一个事物与另一个事物对接起来 B、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、以上都不对 正确答案:D 我的答案:D 2 关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?

12、()2.0 分 A、包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始 B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、包容性思维容易变成是非不分 D、批判性思维有可能滑向论辩式思维 正确答案:C 我的答案:C 3 思维导图包含哪些基本组成要素?()2.0 分 A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 正确答案:D 我的答案:D 4 关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()2.0 分 A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易

13、做到的事情 正确答案:D 我的答案:D 5 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()2.0 分 A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 正确答案:A 我的答案:A 6 阻碍我们创新的根本原因是()。0.0 分 A、知识储备不足 B、心智模式 C、思维定势 D、心智枷锁 正确答案:D 我的答案:C 7 关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()2.0 分 A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、六顶思考帽一般适合于团队思维

14、时使用 C、六顶思考帽有固定的使用顺序 D、红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案:C 我的答案:C 8 下列哪一项不是适合创新的情境?()2.0 分 A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的 正确答案:D 我的答案:D 9 关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()0.0 分 A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见 正确答案:D 我的答案:C 10 创意的萌芽阶段需要()。2.0 分 A、严密的分析与推理 B、大量的知识储备 C、周密的计划与实施 D、信马由缰式的发

15、散思维 正确答案:D 我的答案:D 11 下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()2.0 分 A、聚焦核心问题 B、从结果反推过程 C、类似于逆向思维 D、从侧面迂回思考 正确答案:D 我的答案:D 12 本课程涉及了哪些内容?()2.0 分 A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括 正确答案:D 我的答案:D 13 软性思考不包括()。2.0 分 A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 正确答案:A 我的答案:A 14 进行强制联想的目的是()。2.0 分 A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C

16、、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 正确答案:C 我的答案:C 15 要想成为有创造力的人,最关键的是()。2.0 分 A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 正确答案:D 我的答案:D 16 关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()0.0 分 A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 正确答案:D 我的答案:A 17 关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()2.0 分 A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏

17、感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 正确答案:B 我的答案:B 18 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。2.0 分 A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、以上都对 正确答案:D 我的答案:D 19 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()2.0 分 A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 正确答案:C 我的答案:C 20 关于批

18、判性思维的描述,哪项是不正确的?()2.0 分 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 正确答案:A 我的答案:A 1 颜色和图形有利于促进右脑思维。()2.0 分 正确答案:我的答案:2 通过训练可以提高创造力。()2.0 分 正确答案:我的答案:3 联系线一般表示隶属关系和层级关系。()2.0 分 正确答案:我的答案:4 有时危机反而有利于突破思维定势。()2.0 分 正确答案:我的答案:5 复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()2.0 分 正确答案:我的答案:6 心智模式既有

19、利也有弊。()2.0 分 正确答案:我的答案:7 在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。()2.0 分 正确答案:我的答案:8 只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()0.0 分 正确答案:我的答案:9 联想思维是很重要的创新思维方法之一。()2.0 分 正确答案:我的答案:10 强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。()2.0 分 正确答案:我的答案:11 平行思维的典型方法是六顶思考帽。()2.0 分 正确答案:我的答案:12 每个人都有最适合自己的创新情境。()2.0 分 正确答案:我的答案:13 提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。()2.0 分

20、正确答案:我的答案:14 单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。()2.0 分 正确答案:我的答案:15 头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()2.0 分 正确答案:我的答案:16 我干的是日常工作,无需创新思维。()2.0 分 正确答案:我的答案:17 包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点()2.0 分 正确答案:我的答案:18 包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。()2.0 分 正确答案:我的答案:19 创造性与天赋没有关系。()2.0 分 正确答案:我的答案:20 头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()2.

21、0 分 正确答案:我的答案:21 比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。()2.0 分 正确答案:我的答案:22 心智模式很容易发生改变。()2.0 分 正确答案:我的答案:23 内行的创造力一定强于外行。()2.0 分 正确答案:我的答案:24 人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()2.0 分 正确答案:我的答案:25 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()2.0 分 正确答案:我的答案:26 有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。()2.0 分 正确答案:我的答案:27 批判性

22、思维其实就是逻辑思维。()2.0 分 正确答案:我的答案:28 有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()2.0 分 正确答案:我的答案:29 未来属于拥有与众不同思维的人。()2.0 分 正确答案:我的答案:30 包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。()2.0 分 正确答案:我的答案:一、单选题 1“既是独立判断的能力来源,也是创新的第一步”指的是()。A、创新 B、自信 C、实践 D、协调 我的答案：B 2 移植与借鉴思维是指()。A、将一个事物与另一个事物对接起来 B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、将一

23、个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 我的答案：D 3 关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案：B 4 创新的关键是什么?A、拥有与生俱来的创造思维 B、怎样突破创新的思维障碍 C、有一双善于发现的眼睛 D、尝试学会改变 我的答案：B 5 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接

24、受单方面信息 我的答案：A 6 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案：C 7 关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()A、将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体 B、其本质是二元联想 C、彼此连接的两个事物必须有相似性 D、是很多发明创造的典型方法之一 我的答案：C 8 批判性思维的环节不包括()。A、质疑 B、判断 C、总结 D、求证 我的答案：C 9 运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做()。

25、A、连锁联想 B、推测联想 C、强制联想 D、追忆联想 我的答案：C 10“不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点”指的是()。A、包容性思维 B、具体思维 C、直观形象思维 D、中庸之道 我的答案：D 11 关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 1 2 3 4 5 6 下一页 第 2 页/(共 6 页)超星尔雅学习通创新思维训练2018 期末考试答案,超星尔雅 创新思维训练 学习通 的相关资源如下：D、转变思考方向对大多数人来说是容易做

26、到的事情 我的答案：D 12 关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()A、包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始 B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、包容性思维容易变成是非不分 D、批判性思维有可能滑向论辩式思维 我的答案：C 13 齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。A、具体思维 B、形象思维 C、简化思维 D、直观思维 我的答案：C 14 简化思维的特点是()。A、迅速对问题的答案作出合理的猜测 B、聚焦核心问题,排除干扰因素 C、以直观形象和表象为支柱 D、以概念、范畴为工具去反映认识对象 我的答案：B 15 有人说“学校扼

27、杀创造力”,主要是指学校教育()。A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有 我的答案：D 16 转基因大米由美国的()提供。A、孟山都种子公司 B、华耐种子公司 C、丰乐种业股份有限公司 D、隆平种业有限公司 我的答案：A 17 有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。A、扁平化管理 B、操作管理 C、模式管理 D、等级式管理 我的答案：C 18 心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。A、对比联想 B、因果联想 C、接近联

28、想 D、二元联想 我的答案：D 19“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。A、木桶效应 B、墨菲定律 C、蝴蝶效应 D、马太效应 我的答案：C 20 下列对心智模式描述错误的是()。A、心智模式是一种思维定势 B、心智模式会妨碍我们产生新的思维 C、心智模式就是看问题想问题的习惯方法 D、每个人都具有心智模式 我的答案：B 21 本课程涉及了哪些内容?()A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括 我的答案：D 22 软性思考不包括()。A、逻辑思维 B、形象思维

29、C、联想 D、直觉 我的答案：A 23 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 第 3 页/(共 6 页)超星尔雅学习通创新思维训练2018 期末考试答案,超星尔雅 创新思维训练 学习通 的相关资源如下：A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 我的答案：D 24 下列属于创新思维训练的方法的是()。A、看一些创新思维的书 B、听有关

30、创新思维的课 C、进行创意的思考 D、以上都是 我的答案：D 25 下列对批判思维理解正确的是()。A、以正确推理和有效证据为基础 B、审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略 C、“一种问为什么的态度”D、以上都是 我的答案：D 26 下列对创新描述错误的是()。A、创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情 B、创新思维需要有一双慧眼 C、将两件平常的事物进行重组也是一种创新 D、创新必须要创造出实用价值 我的答案：D 27 要想成为有创造力的人,最关键的是()。A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案：D 28 富莱利

31、用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。A、逆向思维 B、侧向思维 C、转换思维 D、直观思维 我的答案：B 29 要成为有创造力的人,应该()。A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D、以上都包括 我的答案：D 30 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()A、头脑风暴法以 8 人12 人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长 C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理 我的答案：C 31 心智模式是怎样形成的?A、应试教育 B、日常生活经验 C、大脑神经结构 D、

32、以上都是 我的答案：D 32 关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见 我的答案：D 33 创新的目的是()。A、为自己赢得荣誉 B、挣脱思维定势的束缚 C、为社会创造新的事物、新的方法、新的技术 D、转变思维方向 我的答案：C 34 将出声的头脑风暴法转变为不出声的头脑风暴法指的是()。A、智慧墙法 B、比较思维法 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 第 4 页/(共 6 页)超星尔雅学习通创新思维训练2018 期末考试答案,超星尔雅 创新

33、思维训练 学习通 的相关资源如下：C、递推法 D、逆向思维 我的答案：A 35 怎样突破定势思维?A、转变思考方向 B、软性思考 C、强制联想 D、以上都是 我的答案：D 36 软性思维的发明人是()。A、罗杰 B、东尼博赞 C、皮亚杰 D、华生 我的答案：A 37 下列不属于最容易产生新创意的五 B 环境之中的是()。A、床 B、学校 C、浴室 D、酒吧 我的答案：D 38 打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。A、沃尔特惠特曼 B、珀西比希雪莱 C、夏尔皮埃尔波德莱尔 D、约翰沃尔夫冈冯歌德 我的答案：A 39 关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()A、在两个看上

34、去无关的事物之间寻找内在联系 B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同 我的答案：D 40 阻碍我们创新的根本原因是()。A、知识储备不足 B、心智模式 C、客观环境 D、定势思维 我的答案：D 41 下列不属于连接思维的是()。A、挤牙膏器 B、政务超市 C、用电视节目的方式上课 D、瀑布上的房子 我的答案：A 42 包容性思维的长处主要是()。A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚 我的答案：C 43 为了避免思维对立而提出了平性思维法

35、或是水平思考法的是()。A、东尼博赞 B、德波诺 C、斯金纳 D、弗洛伊德 我的答案：B 44 六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。A、红色 B、黄色 C、白色 D、绿色 我的答案：D 45 关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 C、六顶思考帽有固定的使用顺序 D、红色思考帽代表情绪与直觉 我的答案：C 二、多选题 通过问自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机?A、是在一个什么样的场合?B、你最近一次产生创意是什么时候?C、是属于哪种类型的创意?D、

36、是什么动机激发了你的创意?我的答案：ABD 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 第 5 页/(共 6 页)超星尔雅学习通创新思维训练2018 期末考试答案,超星尔雅 创新思维训练 学习通 的相关资源如下：关于批判性思维的描述,正确的是()。A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 我的答案：BCD 下列对创新思描述正确的是()。A、创新就是一种行动和思维上的变化 B、创新思维需要左脑和右脑的共同努力 C、创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动 D、创新是以新思维、新发明和新描述

37、为特征的一种概念化过程 我的答案：BCD 创作思维导图的方法有()。A、手绘思维导图 B、彩绘思维导图 C、机绘思维导图 D、联想思维导图 我的答案：AC 自动转变思考方向的方法包括()。A、系统化 B、辩证思维 C、头脑风暴法 D、思维导图 我的答案：CD 三、判断题 创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()我的答案：发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。()我的答案：联想思维是很重要的创新思维方法之一。()我的答案：用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()我的答案：包容性思维认为由于立场、观点、价值观的

38、不同会存在不同甚至对立的观点。()我的答案：有时我们需要大胆突破原有的规则,才能找到解决问题的新方法。()我的答案：包容性思维不是在一个一维性空间里看问题。()我的答案：联系线一般表示隶属关系和层级关系。()我的答案：有时危机反而有利于突破思维定势。()我的答案：10 垂直思维是一种非逻辑思维、线性思维。()我的答案：11 我们对价值要保持一种开放的心态,有些作品虽然现在看起来没有价值,但是将来可能会有价值。()我的答案：12 只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()我的答案：13 未来属于拥有与众不同思维的人。()我的答案：14 要随时随地记下灵光一闪。()我的答案：15 创新思

39、维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()我的答案：16 当心智模式与外界事物的本质或规律证号相似时,那么我们可以很快就对这个事物做出正确的判断。()上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 第 6 页/(共 6 页)超星尔雅学习通创新思维训练2018 期末考试答案,超星尔雅 创新思维训练 学习通 的相关资源如下：我的答案：17 仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。()我的答案：18 比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。()我的答案：19 一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。()我的答案：20 创新让生活变得更有趣味。()我的答案：21 每个人都

40、有最适合自己的创新情境。()我的答案：22 创造性与天赋没有关系。()我的答案：23 连接思维属于二元联想的一种。()我的答案：24 复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()我的答案：25“互联网+”这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。()我的答案：26 近距离联想比远距离联想对创新思维更有价值。()我的答案：27 过于循规蹈矩不利于创新。()我的答案：28 头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()我的答案：29 只要我们懂得了创新的道理,找到了正确的创新方法,创新其实很简单。()我的答案：30 强制联想需要注意两个因素强制联想的事物不能太相似。()我的答案

41、：31 颜色和图形有利于促进右脑思维。()我的答案：32 水平思维的典型案例是打井的故事。()我的答案：33 心智模式有自我验证效应的特点,它会进行自我强化。()我的答案：34 苯环结构的发现者是在巴士上思考发现的。()我的答案：35 玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。()我的答案：36 联系线是指一个分支与另一个分支之间的纵向联系。()我的答案：37 逻辑思维是一种非线性的思维方式。()我的答案：38 批判性思维如果使用不妥当,容易滑向论辩式思维和诡辩式思维。()我的答案：39 恰当的教育与引导有利于激发创造力。()我的答案：40 创造力的高低取决于知识的多寡。()我的答案：41 每一个线条和每一个分支代表着一个思考方向,围绕中心主题的分支越多,意味着我们思维越广。()我的答案：42 包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。()我的答案：43 强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。()我的答案：44 包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。()我的答案：45 大多数情况下我们都必须遵守规则,但是有时候过于遵守规则反而会导致一些不利的情况。()我的答案：