初中信息技术备课第4册31用补间动画创意音乐动漫2.pdf

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1、勤于实践，勇于创新！本学期总第 9 课时 本单元（课）第 2 课时 授课日期 年 月 日 课题 微项目 1 用补间动画创意音乐动漫(2)课型 新授 初备人 王月凤 复备人 备课组长审核 教 学 目 标 知识与技能 1.理解动画补间动画的概念，掌握其制作方法；2.了解元件的作用，掌握元件的创建方法；3.分清形状补间动画与动画补间动画的区别。过程与方法 通过自主探究、任务驱动等教学法，掌握动画补间动画的制作方法。情感态度 价值观 培养学生的动手能力、想象力、创造力、审美能力及互助精神。重点难点 重点：掌握元件的创建和动画补间动画的制作方法。难点：区分动画补间与形状补间动画的区别。教学准备 电子教室

2、、教学课件、学案、素材 教学过程 教学环节 及用时 教学内容及双边活动 复备 一、课前准备 1.通过网络，分发学生素材文件夹 2.检查补发 二、导入（1）上节课，我们学习了形状补间动画，实现小鱼摇尾巴的变形效果。要让小鱼游来游去的动画用什么方法来实现呢？这节课，我们来学习探究动画补间动画的创作过程。三、自主学习（5）【科技词典】1.帧、关键帧、空白关键帧 时间轴由图层和帧组成，图层可以无限叠加，帧可以无限延伸。帧的形式有三种：关键帧、帧、空白关键帧。关键帧：在时间轴上表现为“实心圆点”，在舞台上有对应的内容（对象）。空白关键帧：在时间轴上表现为“空心圆点”，在舞台上没有对应的内容（对象）。帧：

3、是关键帧和空白关键帧在时间轴上的延续。四、合作探究（33）活动二:用动画补间设计运动 1.动画补间 动画补间是起始、结束关键帧调整实例的位移、自由变形以及改变透明度等，中间动画由软件自动补充完成。2.体验动画补间技术 现在来设计一个小球下落的动画，体验动画补间的创作过程与动画效果。（1）新建文档，选择第 1 帧，选用“画圆工具”，设置填充色，在舞台上绘制一个小球，并转换为“图形”元件。（2）在第 15 帧插入关键帧。根据需要对这个小球实例的位置、大小颜色、透明度、旋转等进行设置。（3）在起始关键帧和结束关键帧中间任意一帧上单击，在属性面板的“补间”中选择“动画”。勤于实践，勇于创新！（4）观察

4、动画补间在时间轴上的变化。一个淡蓝色背景的实心箭头。（5）测试影片，观看小球从高处向下落的动画效果。3.制作小鱼游动的动画 现在来制作小鱼从荷塘一侧游动到荷花丛中的动画。（1）在“鱼”图层，将“小鱼”实例拖放到荷塘右侧。（2）将四个图层时间轴都用“插入帧”的操作延长到 60 帧。（3）在“鱼”图层第 60 帧插入关键帧，并将小鱼的实例移动到荷花丛位置处。（4）在鱼图层创建“动画”补间。（5）单击“绘图纸外观”按钮，可以看到小鱼的运动轨迹。（6）测试影片。按 Ctrl+Enter 键，测试影片，观看效果。不满意可以进行修改。4.讨论：1.如何要实现小鱼向不同方向游动的效果，应该怎么做呢？2.如何

5、制作一个群鱼在游动的动画呢？五、科学探究（5）逐帧动画 传统动画制作的方法往往是设计逐帧动画，其原理就是一帧一帧地去画，虽然非常繁琐，但能表达丰富的细节。为观察逐帧动画，可以导入一个战马 gif 动态图片，并看到每帧中战马图是不同的；连续播放观察运动效果，有助于理解逐帧动画的设计原理。借助计算机技术，制作逐帧动画也变得简单。探究：1.逐帧动画播放时为什么看起来是连续的？其工作原理是什么？2.怎样让逐帧动画变慢或变快？六、课堂总结(1)（生）谈收获与不足（师）话总结：通过本节课的学习活动，我们学会了动画补间动画和逐帧动画的原理和制作方法，会用动画补间动画和逐帧动画来描述事物的变化，并感受到科技带给我们的快乐。板书设计 微项目 1 用补间动画创意音乐动漫 动画补间动画：两个关键帧 图形或元件 淡蓝色背景的实心箭头 形状补间动画：两个关键帧 形状 淡绿色背景的实心箭头 逐帧动画：多个关键帧 每个关键帧上一幅图像 作业设计 无 教学反思