初一语文西游记名著阅读质量专项训练.pdf

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1、初一语文西游记名著阅读质量专项训练 一、选择题 1李卓吾评点西游记：“灵台方寸，心也。一部西游，此是宗旨。”西天取经之路也是孙悟空的修心之路。请结合以下情节，比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现，分析他的心灵成长。被拒绝：索宝水晶官三调芭蕉扇 误解：三打骨精一一真假美猴王 2阅读下面的语段，按要求作答。那怪一闻此言，丢了钉耙唱个大诺道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观世音菩萨劝善受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果，叫我等他，这几年不闻消息，今日既是你与他做了徒弟，何不早说取经之事，只倚凶强，上门打我

2、？”那怪要请行者引见取经人，是为了“将功折罪”，他犯了什么罪被贬下天庭？请简述。3名著阅读 噫！这兵器原是他们随身之宝，一刻不可离者，各藏在身，自有许多光彩护体。今放在厂院中几日，那霞光有万道冲天，瑞气有千般罩地。其夜有一妖精，离城只有七十里远近，山唤豹头山，洞唤虎口洞，夜坐之间，忽见霞光瑞气，即驾云头而看。原是州城之光彩，他按下云来近前观看，乃是这三般兵器放光。妖精又喜又爱道：“好宝贝！好宝贝！这是甚人用的，今放在此？也是我的缘法，拿了去呀！拿了去呀！”他爱心一动，弄起威风，将三般兵器，一股收之，径转本洞。（1）西游记是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说，讲述了唐僧师徒四人，历

3、万苦千辛，经九九八十一难，到西天取经的故事，小说故事情节精彩纷呈，如孙悟空大闹天宫、_、_。（2）选段中的“三般兵器”具体是指_、_、_。4判断题（正确的打“”错的打“”）。（1）美猴王为求长生不老，到灵台方寸山斜月三星洞拜须菩提祖师为师学艺，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。（_）（2）朱紫国国王被狮精推入井内淹死，狮精变作国王。国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处求得金丹，救活国王。（_）（3）红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。（_）5判断题。（对的打“”

4、，错的打“”）（1）唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。（_）（2）藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是对中国人的轻视。（_）（3）鲁迅在琐记中写自己一有空闲，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看天演论。（_）6名著阅读 西游记中“如来佛辨识假猴王”故事中,那只假孙悟空是_猴子变的。孙悟空在西游记中的称呼有好几种，他最不喜欢的是_。书中孙悟空是在_那里借来宝丹_，才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。7明代吴承恩所作的西游记是一部流传甚广的古典文学名著。小南同学为第二十七回画了一幅插图，该回讲述了一个精彩的故事，这个故事是_。8读完西游记，同学们对孙悟空这一形象褒贬不一，众说纷纭

5、。请你结合相关情节和链接材料，就“孙悟空是不是英雄”这个话题谈谈你的看法。（40 字左右）（链接材料一）现代汉语词典中“英雄”的解释：1.本领高强、勇猛过人的人。2有远大抱负，不畏艰险，为国家为民族作出重大贡献的人。（链接材料二）后来兴起的科幻小说和电影始终没有创造出像孙悟空这样家喻户晓的英雄来。语文七下（人民教育出成社）（链接材料三）有些同学总结：孙悟空爱“偷”，爱“逃离”，爱“哭”，爱“杀人”9运用你课外阅读积累的知识，完成下面的问题。西游记中孙悟空居住的花果山水帘洞洞内石碣上，刻着“花果山福地，_”；最能反映孙悟空反抗精神的故事情节是_。10西游记中的众多人物都写的栩栩如生，个性鲜明。请

6、你结合一个精读过的人物故事，从对这部分内容深入思考的角度，简要说明你是如何进行精读的。11下列关于朝花夕拾和西游记内容说法错误的一项是（）A朝花夕拾中，“我”曾从蛇口中救下一只隐鼠，后来这只隐鼠不见了，长妈妈告诉“我”隐鼠是被猫吃了，这使“我”决心和猫为敌。B唐僧师徒经过黄风岭时，遇到一只老虎精拦路，孙悟空、八戒与其打斗时，它抓下 自己的虎皮盖在卧虎石上，然后化阵狂风掳走了唐僧。C到东关看五猖会是“我”儿时所罕逢的一件事，但临行前父亲却叫我背鉴略，这让“我”很扫兴，“我”一直不明白父亲那时为什么要叫我背书。D盘丝洞的七个女妖请黄花观的道士为她们报仇，道士用毒气毒死了唐僧、八戒、沙僧，悟空想尽办

7、法，后来求黎山老母用三枚解毒丹救活了他们。12下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A西游记中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的紫金铃厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。B在西游记中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王一孙行者一弼马温一齐天大圣一孙悟空一斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。C孙悟空具有超高的斗争艺术，他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。比如，白骨夫人多次变化，均被悟空一一识破。D西游记中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，四位菩萨假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。

8、13下列对西游记这部名著表述不正确的一项是（）A孙悟空一调芭蕉扇中，孙悟空向铁扇公主借扇时被公主扇得悠悠荡荡，后来他施计智取了芭蕉扇，可他得到的这一把芭蕉扇是假的。B西游记描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣，他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默，深深赢得了人们的喜爱。C孙悟空在大闹天宫后被如来佛祖压在五指山下，后给唐僧做了大徒弟，唐僧为他取名悟空。D孙悟空的第一个师父是菩提老祖，孙悟空从菩提老祖处学得七十二变、筋斗云等超凡本领。14下列关于名著西游记的表述，不正确的一项是（）A孙悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白金星，回到花果山。B唐僧西天取经，

9、路经五行山下，揭去符咒，救下孙悟空，收他为徒。C猪八戒好吃懒做、见识短浅，但忠勇善良，憨厚淳朴，能知错就改。D白骨精诡计多端，她想吃唐僧肉，三次变幻形象都被孙悟空识破了。15下列关于西游记的表述错误的一项是（）A西游记是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，作者是明代小说家吴承恩。B全书故事情节曲折，引人入胜，前七回主要讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事。C孙悟空本领高强，会七十二变，一副钢筋铁骨，又在菩提祖师的炼丹炉里练就了一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。D西游记中，师徒一行经过九九八十一难，终于修成正果。唐僧被如来佛封为旃檀功德佛，猪八戒被封为净坛使者。16下列关于名著内容的表述，有错误的一项

10、是（）A唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚，历尽磨难，取得真经。B孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，他本领高强，会七十二般变化，在太白金星的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛。C猪八戒本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。D西游记被鲁迅先生称为“神魔小说”，林庚先生称为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。17下面对西游记朝花夕拾两部名著的表述，不恰当的一项是（）A行者执扇子，使尽筋力。望山头连扇四十九扇，那山上大雨淙淙。果然是宝贝：有火处下雨，无火处天晴。次早行者把扇子还了罗刹，那罗刹接

11、了扇子，之后隐姓修行，后来也得了正果，经藏中万古流名。B众神道：“说起他来，或者大圣也知道。他是牛魔王的儿子，罗刹女养的。他曾在火焰山修行了三百年，炼成三昧真火，却也神通广大。牛魔王使他来镇守号山，乳名叫做红孩儿，号叫做圣婴大王。”这是西游记中一段关于红孩儿的描述。C鲁迅在二十四孝图里，分析了可以勉力仿效的子路负米、黄香扇枕，也并不难的陆绩怀橘，有些可疑的哭竹生笋，有性命之虞的卧冰求鲤，最使我不解，甚至于发生反感的老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。D朝花夕拾中作者是这样认识隐鼠的：有一回我听到一间空屋里传来了“老鼠数钱”的声音，于是就推门进去，结果看见一条蛇伏在横梁上，

12、看到地上躺着一匹隐鼠，口角流血，但两胁还一起一落的。于是我取来隐鼠，让它躺在我的怀里，过了大半天隐鼠竟然醒过来了，渐渐的复原了，但是隐鼠居然不逃走。于是从此以后，隐鼠就成了我的玩伴。18白骨精曾三次变成人形，唐憎因此三次被骗，但三次均为孙悟空破。按白骨精行骗次序，曾变成（）A老翁、老妇、村姑 B老妇、老翁、村姑 C村姑、老妇、老翁 D村姑、老翁、老妇 19观音菩萨将一个箍儿迎风一晃，叫声变，即成五个箍儿，望一妖精身上抛去，一个套在其头上，两个在左右手，两个在左右脚，此妖为（）A红孩儿 B哪吒 C西洋龙子 D守山大神 20阅读下面一段话，回答问题。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，

13、因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。（1）这段文字节选自_（人名）创作的_（作品）。（2）文中的“裙钗”指的是_？她因何“为子怀仇恨泼猴”？_ 二、名著阅读 21名著阅读简答题“先年间曾闻得老人家说：王莽篡汉之时，天降此山，下压着一个神猴，不怕寒暑，不吃饮食，自有土神监押，教他饥餐铁丸，渴饮铜汁。自昔到今，冻饿不死。这叫必定是他。长老莫怕，我们下山去看来。”（1）上面一段话节选自古典名著_，作者是_，_代人。（2）语段中的神猴和长老分别指的是谁？_（3）“天降此山”的“山”指哪座

14、山？请写出神猴被压在山下的原因。_ 22名著阅读（1）在西游记中，以下是唐僧师徒西行路过的国名的是（）A波斯国 B小人国 C车迟国 D灭法国 E.天神国（2）某班准备举办以“阅读经典，品味形象”为主题的读书交流活动，请你从西游记中“孙悟空、猪八戒、沙僧”三个典型人物中任选一个，以“我认为_是一个_的人”，向同学们介绍这位人物。要求：所写内容必须符合人物身份，至少使用一种修辞手法，50 字左右。示例：我认为唐僧是一个坚忍不拔、执着追求的人。作为师父，他对徒弟要求严格，经常教导徒儿“要以慈悲为怀”；作为僧侣，他乐善好施，为民除害，为人们播撒着善良的种子；作为取经者，他跋山涉水，历经磨难，终得真经。

15、23名著阅读简答题 只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就

16、到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几刽！若受得疼痛，就借扇子与你”（1）语段出自名著_，作者是_（2）请用简洁的语言，分别概括语段不同章节的选段描绘的故事情节。_ _ 24少年正是读书时。文学名著总是让人越读越觉得有味道，百读不厌。初一年级的同学开展了西游记名著阅读综合性学习活动，请你参加：（1）初一（1）班开展了西游记读书交流活动，小语同学设计了幻灯片，请你回答相关问题。第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观 窃人参 第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大

17、闹五庄观 第二十六回 孙悟空三岛求方 甘泉活树 第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 第二十四回中偷人生果的是 A_；第二十六回是 B_复活了被推倒的人参树。（2）初一（2）班的班刊编辑部准备刊出一辑“我看西游记”主题讨论，小文同学拟参考以下选题写稿，请你帮她一起完成：中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质，将三国演义归纳为“忠”字，将水浒传归纳为“义”字，将红楼梦归纳为“情”字。请你也用一个字或者一个词语归纳从西游记中读到的精神实质，并简述理由（40 字左右）。_（3）初一（3）班的语文课代表设计了以下任务活动来反馈同学们阅读西游记的感想与收获，你认为不合适的两项

18、是（_）（_）A填写西游记阅读问卷 B开展“我的阅读心得”交流 C谈谈班级营造良好阅读风气的方法 D布置西游记阅读文学角 E.分享“我的西游记精读和跳读”方法谈 F.分享“名家眼中的西游记”25阅读下面的文字，按要求作答。一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯，不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（选自吴承恩西游记）语段描写的人物是谁？他是如何利用“项下骷髅”帮助唐僧师徒渡河的？请简要概述。26读西游记片段，完成下题。行者辞了灵吉，驾筋斗云，径返翠云山，顷刻而至。使铁棒打着洞门叫道：“开门！开门！老孙来借扇子使使哩！”慌得那门里女童即忙来报：

19、“奶奶，借扇子的又来了！”罗刹闻言，心中悚惧道：“这泼猴真有本事！我的宝贝，扇着人，要去八万四千里，方能停止；他怎么才吹去就回来也？这番等我一连扇他两三扇，教他找不着归路！”（1）上述文字出自_（作家）的小说西游记中的“_”（情节名），“罗刹”即铁扇公主，是_的母亲，孙行者被扇到了小须弥山，从灵吉菩萨那里得到了一粒“_”，之后又返回翠云山借扇。（2）就读书方法而言，阅读西游记，最适合“_”与“_”并用。27名著阅读。（1）余秋雨评价西游记时，把师徒四人的性格概括为“皮猴”“憨猪”“严师”“忠僧”。其中“皮猴”的“皮”是顽皮之意，孙悟空在保护唐僧西天取经之前表现尤其明显，请列举两个相关情节。（2

20、）唐僧认为“劝善”就是“惩恶”，孙悟空认同这样的看法吗？结合西游记中具体情节谈谈你的看法。28名著阅读。A、B 引唐僧看遍经名，对唐僧道：“圣僧东土到此，有些甚么人事送我们快拿出来，好传经与你去。”三藏闻言道：“弟子玄奘，来路迢遥，不曾备得。”尊者笑道：“好，好，好！白手传经继世，后人当饿死矣！”行者见他讲口扭捏，不肯传经，他忍不住叫噪道：“师父，我们去告如来，教他自家来把经与老孙也。”（第九十八回猿熟马驯方脱壳 功成行满见真如）（1）请指出文中 A、B 是谁。（2）唐僧没有“人事”可送，结果如何？最终如何取得真经？29下面是西游记反映“一调芭蕉扇”情节的四幅画面，请你分别为四幅画面配写简洁的

21、说明性文字。（一）（二）（三）（四）30在西游记的阅读分享中，不少同学纷纷用歇后语来表达自己的阅读感受。请选择下列歇后语中的一则，结合小说的具体内容，说说你对所选歇后语的理解。孙悟空大闹天宫慌了神 唐僧取经一心一意 白骨精见了孙悟空现原形了 31名著阅读。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詀言詀语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。一头拭迸

22、坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。（1）孙悟空和猪八戒可谓是一对欢喜冤家，选文中哪句话体现了孙悟空对猪八戒的不满？_（2）本段选文中悟空不再是一个大无畏的英雄形象了，作者对悟空进行了哪方面的刻画？结合选文内容分析他当时复杂的情感。_ 32名著阅读。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：“若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”

23、八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩。只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！那怪闻言，越加忿怒，骂道：是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”（1）选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说“美猴王”的称号是怎么来的？（2）从文段中可以看出猪八戒有什么性格

24、特点？33根据西游记的阅读体验，回答问题。（1）选择合适的词语填在语段中的横线上（只填字母）。孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性_，号称“美猴王”，敢于挑战天宫权威，自封“齐天大圣”。后来，他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，_，制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳，最终被封为“斗战胜佛”。A善恶不分 B忠诚不贰 C搬弄是非 D桀骜不驯（2）某同学阅读西游记时，发现作品中多用“三”的结构组织故事，如“尸魔三戏唐三藏”、_、_。（3）有人认为，西游记中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。结合相关内容说说从唐僧身上得到的启示。_ 34阅读下面的文字，按

25、要求作答。那道士与大圣战经五六十合，渐觉手软，一时间松了筋节，便解开衣带，忽辣的响一声，脱了皂袍。行者笑道：“我儿子！打不过人，就脱剥了也是不能毂的！”原来这道士剥了衣裳，把手一齐抬起，只见那两胁下有一千只眼，眼中迸放金光，十分利害行者慌了手脚，只在那金光影里乱转，向前不能举步，退后不能动脚，却便似在个桶里转的一般。（西游记第七十三回）文段中“道士”的真实身份是什么？悟空为什么和他打斗？结局怎样？35一个人的绰号和他的性格有着千丝万缕的关系，西游记中孙悟空被众猴尊称为“美猴王”，他自封“齐天大圣”；骆驼祥子中祥子的绰号是“骆驼”；红楼梦中王熙凤的绰号是“凤辣子”请从以上的绰号中任选一个，分析其

26、中的人物性格特点。36阅读下面的语段，按要求作答。那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：奶奶，洞外有个东土来的孙悟空，要见奶奶，拜求芭蕉扇一用。那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油，骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。西游记 孙悟空拜求芭蕉扇有何用？为何罗刹听到“孙悟空”三个字便怒发心头？37名著阅读（1）下列说法正确的一项是（_）。A湘行散记是沈从文的散文代表作之一，创作于 1934 年初。它真实地记录了作者的返乡见闻，在对故乡人事风景留恋赞叹的同时，更流露出深沉的乡土悲悯情怀。B鲁迅在二十四孝图这篇小说中，忆述儿时阅读的感受，赞美了“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等孝道故事。

27、C猎人笔记，是德国作家屠格涅夫的成名作。作者不仅描写了一系列新旧地主的形象，还描写了一些富有才干、创造力和优良品质的农民形象。D白洋淀纪事再现了抗日战争时期，湖南人民群众的斗争生活，塑造了众多深入人心的人物形象，展现了纯美的人性，也表达了人们对于美好和平生活的向往。（2）鲁迅说：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”西游记刻画的很多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，再举一例，并具体说明具有人的什么情感。示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿意借芭蕉扇；还想加害孙悟空，可以看出她重亲情，同时也胸襟狭隘。答：_ 38名著阅读。大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变

28、了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。（1）该片段选自 ，作者是 （朝代）的 _。（2）请用简洁的语言概括导致此事件发生的故事情节？（3）选段中我们看到了孙悟空重情重义的一面。他还具有怎样的性格特点呢？请结合西游记的其他情节，谈谈你的看法。39完成西游记名著探究表格 探

29、究主题 西游记人物的个性化语言 探究方法 对比探究 横向对比（1）吴承恩善于运用个性化的语言体现人物鲜明的性格特点。以下是师徒四人在遭遇镇元大仙赶捉后所说的话，请根据小说内容与人物语言特色，将序号填入相应的横线处。A“你等闯出祸来，却带累我在此受罪，这是怎的起？”B“且休报怨，打便先打我，你又不曾吃打，倒转嗟呀怎的？”C“师父，还有陪绑的在这里哩。”D“哥哥又弄虚头了。这里麻绳喷水，紧紧的绑着，还比关在殿上，被你使解锁法搠开门走哩！”猪八戒_ 唐僧_ 纵向对比 话语摘抄 A“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”（第十四回心猿归正 六贼无踪）B“师父，我回去便

30、也罢了，只是不曾报得你的恩哩！”（第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王）C“这和尚负了我的心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来纵是弟子不善，也当将功折罪，不该这般逐我”（第五十七回真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文）（2）从以上三句话中，你能看出孙悟空对唐僧的前后态度发生了怎样的转变？_ 结合上图可以发现，孙悟空的取经之路同时也是个体的“成长”之路，有很多关键因素促成他的成长。请你提炼其中一个关键词，结合原著情节，说说理由。_ 40在“探寻西行之路”的名著阅读专题活动中，大家就小西的提问进行了激烈的讨论，请你结合西游记的具体情节，补全他们的对话。西行路上，师徒四人一路拔荆新棘，大家觉得哪一关最

31、难？狮驼岭一役最难，因为狮驼岭被青狮、白象、大鹏三魔王占据，而三魔王实力超群，法宝威力十足，最后是如来佛祖亲自收了三魔，收妖的神仙级别最高。_ 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除 一、选择题 1示例一：我选择孙悟空向龙王索要兵器不成，就不依不饶，直到找到金箍棒；后又索要披挂，再遭拒绝，便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇，被铁扇公主拒绝，便钻进她的肚子，后又化成牛魔王，智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达人情，心智更加成熟。示例二：我选择孙悟空三打白骨精屡遭误解，他做了辩解，并表示不愿离开，但误解仍未消除，最终只得忍气回到花果山。在真假美猴王这一情节中，孙悟空又被误解，于是他先后

32、请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辩明真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。由此可见，孙悟空办事更老练，人情更通达，目标更坚定。【详解】本题考查名著理解分析能力。需要熟读原著内容，并正确理解人物才能准确作答。在“索宝水晶宫”这一情节中，孙悟空为得到兵器和披挂，一直不依不饶，甚至以武力相威胁，简直有点无赖；在“三调芭蕉扇”这一情节中孙悟空则由之前的“强抢”变为“智取”，在借芭蕉扇被拒绝后，他先是钻进铁扇公主的肚子里，后仅变作牛魔王骗取芭蕉扇。在“三打白骨精”这一情节中，孙悟空被唐僧多次误解，一直辩解无果，最后被唐僧驱逐，负气回到花果山；在“真假美猴王”这一情节中孙悟空再次被误解，这

33、次他显然找到了更好的解决方法，他不再靠自己辩解，而是找许多神仙帮忙为自己辨明真身，最终解除误会。由此可以看出，第二次“被拒绝”“被误解”后的孙悟空比第一次更通人情，更懂得用智慧了，不再像以前只知道蛮干，由孙悟空处事方式的变化，可以感受到他的成长。据此作答。2蟠桃会上酒醉调戏嫦娥【详解】本题考查名著积累。由文段中“钉耙”“我本是观世音菩萨劝善受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果，叫我等他”可知他是猪八戒。猪八戒，武功高强，力大无穷，精通三十六般变化，所持的兵器为太上老君所造、玉皇大帝亲赐的上宝沁金钯（俗称九齿钉耙）。猪八戒前世为执掌天河十万水兵的“天蓬元

34、帅”，因酒醉后调戏嫦娥并且惹来纠察灵官后，又拱倒斗牛宫被贬下凡尘，却错投猪胎，在福陵山云栈洞落草。后受观音菩萨点化，入赘高老庄务农，等待取经人。3（任意填上两个即可）(1)大闹蟠桃会、偷吃人参果、大战二郎神、三打白骨精 (2)金箍捧 九齿钉钯 降妖杖 【详解】（1）西游记中故事情节精彩纷呈，任意写两个即可。如：猪八戒娶亲、真假美猴王、智取红孩儿、降服黑熊怪、车迟国斗法、唐三藏路阻火焰山等。（2）西游记中有“三般兵器”，指的是孙悟空的金箍棒，猪八戒的九齿钉钯，沙僧的降妖宝杖。如意金箍棒原本就是兵器，是太上老君所炼制，后被大禹求得，治水时用做定江海浅深的一个定子，后为孙悟空所得，成为其打斗的兵刃。

35、九齿钉钯全名称为上宝沁金耙，乃太上老君用神冰铁亲自锤炼，六丁六甲之力锻造而成。降妖宝杖全名降妖真宝杖，也称降妖宝杖，降妖杖。沙僧官拜卷帘大将军时由玉帝赐给，随身携带，大小如意，善能降妖。4 【详解】（1）阅读原著，可知石猴因带领群猴进入水帘洞而被拥立为王，尊为美猴王。美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台方寸山斜月三星洞拜须菩提祖师为师学艺，祖师赐名孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。题干中的表述是正确的。（2）“朱紫国国王被狮精推入井内淹死”有错。正确应是：乌鸡国国王被狮子精推入井内淹死。（3）红孩儿是牛魔王和铁扇公主之子，外号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名

36、。他使用一杆丈八火尖枪，武功非凡，又在火焰山修行三百年，炼成三昧真火，口里吐火，他的鼻子会喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，便用狂风卷走唐僧，用计骗擒猪八戒。孙悟空战之不胜，去落伽山请来观音菩萨，又让护法惠岸木吒借来托塔天王李靖的天罡刀，收服了红孩儿，让他做了观音菩萨的善财童子，最终成了正果。题干中的表述是正确的。5 【详解】（1）正确。（2）藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，表现他对骨学的兴趣和治学严谨、求实精神。故错误。（3）正确。6六耳猕猴 弼马温 灵吉菩萨 定风丹 【详解】假孙悟空是六耳猕猴变的。与悟空同属天地之间四大灵猴之一。悟空最不喜欢的称呼是弼马

37、温，这是他初次被招安上天庭后所封官职，悟空以为极大，其实极小。悟空等人受阻火焰山，为灭火，去铁扇公主处借芭蕉扇。悟空从灵吉菩萨处借得定风丹，才抵住铁扇公主的芭蕉扇，最终三借芭蕉扇成功，灭火西去。7三打白骨精【详解】看图可知，图中悟空高举铁棒，打向一位匍匐在地、作村妇打扮的女子。唐僧等三人做阻止状。图中反映的故事应是三打白骨精。白骨精为了吃唐僧肉，先后变幻为上山送斋的村姑、朝山进香的老妪和老翁，全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。白骨精心有不甘，又第三次变成老翁又被孙悟空识破。唐僧盛怒之下写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。8示例：他是英雄。在三打白骨精、

38、降平顶山和狮驼岭妖魔、借芭蕉扇等过程中，他多次濒临绝境、孤立无援，但他继续作战，最终赢得胜利。他具有顽强执著、不屈不挠的英雄品质。【详解】本题考查观点的表达能力。根据题意，要针对“孙悟空是不是英雄”来发表自己的看法，并要结合名著中相关的情节，以及所给的三则材料内容来表述理由。所以此题答案不唯一，如果认为孙悟空是英雄，可结合他“大闹天宫”的情节，以及材料一中对英雄的解释来阐述理由；如果认为孙悟空不是英雄，则可根据孙悟空“偷吃人参果”“真假美猴王”等情节，以及材料三中的内容来阐述理由。示例一：他是英雄。在三打白骨精、降平顶山和狮驼岭妖魔、借芭蕉扇等过程中，他多次濒临绝境、孤立无援，但他继续作战，最

39、终赢得胜利。他具有顽强执著、不屈不挠的英雄品质。示例二：他不是英雄。在学成本事之后，偷傲来国兵器、上东海龙王家勒索、蟠桃园监守自盗、偷吃台上老君金丹，体现了他的爱“偷”；为救猴子猴孙杀猎户，欺凌弱小等。9水帘洞洞天 大闹天宫 【详解】西游记中，花果山水帘洞位于东胜神洲傲来国，是齐天大圣孙悟空的故乡。此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙。山中有一洞，名唤水帘洞，洞内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳，中间一块石碣上，镌着“花果山福地,水帘洞洞天”，是孙悟空的居住之所；西游记是我国古代一部展现英雄性格发展的光辉著作，孙悟空由顽猴到美猴王到齐天大圣，是他挑战传统、蔑视权贵、战天斗地的反抗精神的发展结果。“大闹三

40、界”是他震天动地反抗性的集中体现，特别是“大闹天宫”更把他敢争、敢拼、敢斗的反抗性英雄性格展露无遗。大闹天宫实际上有“两闹”,都因天庭的招安不遂他之意而有“大闹”之举。一闹天宫是骗他当了不入天神之流的“弼马温”，孙悟空一气之下打出南天门。二闹天宫是“齐天大圣”之职有名无实，连参加蟠桃大会的资格都没有，于是他揽乱蟠桃大会，偷御酒，窃仙丹，把他的满腔愤恨尽情发泄。与天庭的神兵神将进行了正面交锋，其场面之激烈可以想象，“打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形”(第 7 回)。“皇帝轮流坐，明年到我家”(第 7 回)更是把他那反抗精神推向了一个光辉的顶点。10示例：精读第五回，乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神

41、捉怪。这一章节充分体现了孙悟空的性格和形象，是一个天不怕地不怕的人物，并且面对不公敢于反抗，奠定了整个著作中孙悟空的形象。通过精读，我感悟到：每个人都会遇到不公，有大有小，面对不公，我们该如何做呢？给予我们不公的人或者势力一定是强于我们的，我们敢像孙悟空一般去反抗吗？应该，生命只有一次，让自己活得痛快，这是对生命的尊重。【详解】本题考查名著西游记情节内容的积累及名著阅读的方法。首先选择自己精读的章节，如“大闹天宫”“三打白骨精”“三调芭蕉扇”等，然后分析指出需要精读的理由，再谈精读的方法，最后谈精读的收获即可。精读是指深入读书的方法，阅读时指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。示例：精读第六

42、十一回：猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇。这一章节从人物和情感的角度深入思考，可以看出是人是妖皆有情。从悟空角度来看，他足智多谋，在面对牛魔王、铁扇公主时，总是以理相对，以情感人，没有凭高超本领直接欺压对方，显现了他有情有义的一面。同样牛魔王、铁扇公主也没有错，他们欲为子报仇也反映了他们是有情有义之妖。但当有义之人对立时谁对谁错就显得不太重要了，他们相互都是为了自己的信仰而奋斗，而拼搏，他们每一个人都是值得理解，值得尊重。所以精读要深入情节，深入人物，从深处挖掘。11D 解析：D【详解】D道士用的不是毒气而是毒枣。三人当时未死，只是晕倒。救活三人的不是黎山老母，而是毗蓝婆菩萨。故选 D。12

43、B 解析：B【详解】仔细阅读各项语句内容，抓住关键信息，回顾有关作品内容，比较判断正误。B 错，孙悟空先后获得的名号依次为美猴王、孙悟空、齐天大圣、孙行者、斗战胜佛。13C 解析：C【详解】“孙悟空”这个名字是孙悟空拜师学艺时菩提老祖所取的，后来唐僧为孙悟空取的法号是“孙行者”，选项错误。故选 C。14A 解析：A【详解】A.有误，孙悟空气愤之下打出南天门，没有打伤太白金星。故选 A。15C 解析：C【详解】C.“菩提祖师”有误。应是又在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛。故选 C。16B 解析：B【详解】B.孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛。故选 B。17D 解析：D【详解】D

44、“让它躺在我的怀里”错，应改为“让它躺在一个纸盒子里”。故选 D。18C 解析：C【详解】本题考查识记名著情节。三打白骨精的主要情节是：唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人，老父，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。故选 C。19A 解析：A【详解】此妖为红孩儿，为牛魔王与罗刹女之子。善使三昧真火，悟空不能敌。后请来菩萨，以净瓶之水灭火，

45、又以如来所赐金箍将其收服，做了善财童子。故选 A。20吴承恩 西游记 罗刹女（铁扇公主）她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。【详解】（1）本题考查名著常识的把握。根据语段内容“裙钗、泼猴、行者、罗刹、金箍铁棒”明确本段文字选自西游记第五十九回，小说的作者是吴承恩。（2）本题考查对名著情节的识记。选段所描写的是孙悟空三借芭蕉扇的故事情节。唐僧师徒四人火焰山受阻，孙悟空前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉，后被孙悟空请来观音菩萨收服，做了善财童子，导致母子分

46、离。所以“为子怀仇恨泼猴”。二、名著阅读 21西游记 吴承恩 明 孙悟空，唐僧 五行山（两界山）；因大闹天宫被如来佛压在五行山下 【详解】（1）本题考查名著的基本文学常识。由语段中的“神猴不怕寒暑，不吃饮食 解析：西游记 吴承恩 明 孙悟空，唐僧 五行山（两界山）；因大闹天宫被如来佛压在五行山下 【详解】（1）本题考查名著的基本文学常识。由语段中的“神猴不怕寒暑，不吃饮食”“长老”的可知出自西游记，是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代的吴承恩。（2）本题考查名著中人物的了解。语段中的“神猴”是被如来佛压在五指山的孙悟空，“长老”是要去西天取经路过此地的唐僧。（3）本题考查对名

47、著内容的掌握。西游记内容明确说明，“山”是五行山或两界山。孙悟空被压两界山的原因是孙悟空大闹天宫。附：孙悟空大闹天宫，打到通明殿，佑圣真君遣王灵官与三十六员雷将围困孙悟空，正在争斗时，如来佛祖出现，与孙悟空打赌：孙悟空能不能逃出如来的手心。孙悟空本已跑到了如来手的边缘却误以为是到了天边，因此输了这场赌局，在孙悟空暗知中计后，打算驾云逃走时，却怎么也出不了如来的手，最后如来将孙悟空压在五指山（五行山）下五百年。五百年后，孙悟空被唐僧所救，拜唐僧为师，踏上西天取经之路。西游记原著中写道：这山旧名五行山，因我大唐王征西定国，改名两界山。22（1）C D（2）评分要求：人物性格（至少写出两点），运用修

48、辞，语言通顺【详解】（1）西游记中，唐僧师徒西行路过的国家有:宝象国、乌鸡国、车迟国、西梁女儿国、祭赛国、朱紫国、比丘国、灭法国、解析：（1）C D（2）评分要求：人物性格（至少写出两点），运用修辞，语言通顺【详解】（1）西游记中，唐僧师徒西行路过的国家有:宝象国、乌鸡国、车迟国、西梁女儿国、祭赛国、朱紫国、比丘国、灭法国、天竺国、凤仙郡、玉华州和金平府的大印。故选CD。（2）本题考查对人物性的了解和把握。按照要求从“孙悟空、猪八戒、沙僧”三位人物中选择一个即可。注意修辞方法和字数。示例 1：我认为猪八戒是一个忠勇善良，但有些好吃懒做、爱占小便宜的人。作为徒弟，他忠心耿耿，性格温和，听师父唐僧

49、的话；作为师弟，他忠勇善良，经常帮助孙悟空勇战妖魔；作为团队中的一员，他时刻为团队着想，但有时会遇到挫折就想着散伙。他为唐僧西天取经立下汗马功劳，是一个被人们喜爱的喜剧人物。示例 2：我认为孙悟空是一个叛逆，但又忠诚的人。作为徒弟，他忠心耿耿，尽职尽责保护师傅；作为师兄，他爱护师弟，面对妖魔首先出战；作为团队中的一员，他时刻为团队着想。他是西游记中最重要的人物。示例 3：我认为沙僧是一个个性憨厚，忠心耿耿的人。作为徒弟他正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，踏踏实实，谨守本分。作为师弟，他不像大师兄孙悟空那么叛逆，也不像二师兄猪八戒那样好吃懒惰、贪恋女色。他从放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，经

50、常帮助孙悟空勇战妖魔。最终功德圆满。是西游记中不可缺少的人物。23（1）西游记，吴承恩 （2）（孙悟空）大战红孩儿 （孙悟空）三调芭蕉扇 【详解】（1）本题考查名著阅读。根据选文中“妖精、八戒、行者、罗刹”等人物可知，语段出自 解析：（1）西游记，吴承恩 （2）（孙悟空）大战红孩儿 （孙悟空）三调芭蕉扇 【详解】（1）本题考查名著阅读。根据选文中“妖精、八戒、行者、罗刹”等人物可知，语段出自名著西游记，作者是明代文学家吴承恩。（2）根据选文中的“妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿”“那妖魔捶了两拳，念个冗语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生”可以知道，其中“妖精”是红孩儿，