初一语文《海底两万里名著阅读题》专题训练及答案.pdf

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1、 初一语文海底两万里名著阅读题 专题训练及答案 1名著阅读。（1）作为科幻小说，海底两万里讲述了尼摩船长驾驶着看自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的探险经历。请根据潜水艇航行线路上的部分地点，选出发生在对应地点的探险经历。A南极 捕杀儒艮 B阿拉伯海底地道 海底森林打猎 C托列斯海峡 发现石洞中庞大无比的砗磲 D克里斯波岛 因冰山翻倒而困在冰洞中 E.锡兰采珠场 捕捉到“大翡翠”天堂鸟 A B C D E 。（2）下面这段文字出自海底两万里，请结合相关内容回答问题。“是的，我爱海！海是包罗万象的！海占地球面积的十分之七。海的气息纯洁而卫生。在这汪洋浩瀚的大海中，人们不是孤独的，

2、因为他们感到在自己周围处处都有生命在颤动；海之为物是超越的、神妙的生存之乘舆；海是动，海是爱，正像你们法国一位大诗人所说的，它是长存的生命。可以说，地球是从海开始的，谁知道将来地球不是归给于海呢！海中有无比和平的环境。海不属于压迫者。在海面上，他们还可以使用他们的暴力，在那里互相攻打，在那里互相君噬，把陆地上的各种恐怖手段都搬到那里。但在海平面十米以下，他们的权力便达不到了，他们的气焰便熄灭了，他们的威势便消失了！啊！先生，您要生活，就生活在海中吧！只有在海中才有独立！在海中我不承认有什么主子！在海中我是完全自由的！”上段文字中尼摩船长提到的“先生”指的是谁？请你谈谈在这部科幻小说中这位先生给

3、你留下了怎样的印象。在这部小说的多处地方都提到了尼摩船长对大海的热爱，请你结合上段文字阐述尼摩船长热爱大海的原因。2名著填空。骆驼祥子中祥子辛苦攒的钱被_敲诈光了。海底两万里中潜艇上的人睡的床是用_做的。在和鲨鱼搏斗中，捕鲸手_手刃了一条凶恶的巨鲨。3名著阅读（6 分）（1）下列有关骆驼祥子、海底两万里内容的表述,不正确的一项是（）（3分）A刘四爷土混混出身，知道怎么对付穷人，车厂的车夫们只能听他的摆弄。若车夫有个急事急病和刘四苦腻，刘四更是把车夫当个破水壶似的扔出门外。B老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子的希望蒙上了一层阴影，祥子从老马身上看到了自己的将来。C诺第留斯号使用电能驱动

4、，这让阿龙纳斯非常惊讶，因为潜艇行进速度极快，和电能特点不相符。D一个采珠人遭到了鲨鱼的攻击，尼摩船长出手相救，却被鲨鱼打翻在地，尼德兰用捕鲸叉杀死了鲨鱼。（2）阅读下面的文字，完成文后问题。（3 分）老舍先生在骆驼祥子中写道“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽，一点也不是他自己的过错。”上文说“祥子变成了走兽，一点也不是他自己的过错。”你认同这种说法吗？结合全文说说你的观点，并用具体情节支撑你的观点。4想要感受海底两万里中海洋历险的惊险刺激，可以暂时跳过的一项是（）A海底森林狩猎 B穿越马尾藻海 C勇救采珠人 D冰山冰封脱险

5、5名著阅读 轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在 11 月6 日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下

6、五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。这段文字节选自世界著名科幻作品_，作者是法国著名的科幻和探险小说家_。文中被误认为“独角鲸”的东西，其实是一位叫_的船长驾驶的自己设计制造的潜水艇“_号”。6阅读下面名著选段，回答问题。我们就这样在客厅里待

7、了二十分钟，但我却竖着耳朵，想捕捉到“鹦鹉螺号”艇内的任何一点儿动静。这时候，尼摩艇长走了进来。他好像没发现我们待在客厅里似的，只见他那平时声色不露的脸上浮现出一丝焦虑不安来。他默然无语地观察着罗盘和气压表，然后用手指着地球平面球形图上的一个点那是南极海的那片海城。我不想干扰他。只是在几分钟之后，当他转身朝向我时，我才用他在托雷斯海峽时所说的话来反问他“艇长，是个小插曲？”“不，先生，”他回答道，“这回可是一个意外事故。”（选自海底两万里，人民教育出版社）（1）文中的“意外事故”是指_。（根据名著内容，概括相关情节）（2）“鹦鹉螺号”的一位艇员给尼摩船长写了一封信，赞美船长在这次意外事故中的出

8、色表现。请根据原著和信件内容，补全对船长的赞美和评价。（用四字短语填空）尊敬的尼摩船长 您好!“鹦鹉螺号”南极遇险时您功劳巨大，展现出了超凡的人格魅力。当意外事故发生时，您冷静沉着，指引船员排净储水仓中的水，使艇身恢复平衡；当潜艇发生撞击时，您_，率领艇员轮流凿冰；最终您_，喷放热水阻止海水结冰，并将储水轮灌满水沉入冰层，再用冲角撞破冰层，使“鹦鹉螺号”成功脱险。您是我们心中永远的英雄!向您致敬！您忠诚的艇员 1867 年 3 月 29 日 7下面是海底两万里中的插图，请按照小说情节发展的先后顺序，进行排序。(只填序号)A章鱼袭击 B土著围攻 C冰山封路 D搏斗鲨鱼 _ 8“一个令人望而生畏的

9、伸张正义的人，一个不折不扣的复仇天使。”这句话是（1）_说的，用来形容(2)_。9名著阅读。（1）阅读下列选段，任选一题答题。这时，尼摩船长不顾一切冲向章鱼，用斧子将它的一条触须砍了下来。大副狂怒地与那些爬上诺第留斯号两侧的其他章鱼搏斗着，然后所有的人都挥舞起手中的斧头。加拿大人、康塞尔和我，我们不停地把我们手中的武器送入那些大肉墩中。一股强烈的麝香味道弥漫在空中。真是太可怕了！上述文字选自凡尔纳的海底两万里，尼摩船长是小说中的主要人物，请你结合整本书阅读，以尼摩船长的口吻，写一段文字进行自我介绍 有人说，海底两万里不只是部小说，还是一部“小百科全书”。你知道这是为什么吗？（2）阅读下面的文字

10、，任选一题回答问题。又行不多时，只听得滔滔浪响。八戒道“罢了！来到尽头路了！”沙僧道“是一股水挡住也。”唐僧道“却怎生得渡？”八戒道“等我试之，看深浅何如。”三藏 道“悟能，你休乱谈。水之浅深，如何试得？”八戒道“寻一个鹅卵石，抛在当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。”上段文字出自西游记，选段表现了八戒怎样的性格特征？请你结合名著再举一例。西游记中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。10名著阅读。为了许昌市“综评”的名著阅读测试，同学们读书的时候，非常注意做笔记，下面是七年级学生李辉在读完海底两万里后做的分类笔

11、记，请你根据自己的阅读积累，在横线处补写恰当的内容。（一）构造奇特的诺第留斯号长 70 米，宽 8 米的细长纺锤形潜艇，船身坚硬无比，由双层钢板制成，两壳之间，用许多 T 字型的蹄铁连接，船头有钢铁冲角冲脚，威力巨大，内部有巨大的压缩空气储存柜，驱动完全靠海水转化成的电力供给。（二）丰富多彩的海洋生物珊瑚、抹香鲸、长须鲸、马尾藻、水母等。（三）梦幻的精彩旅程太平洋、托雷斯海峡、印度洋、红海线、（1）_、南极、大西洋、北冰洋。（四）复杂神秘的各色人物如尼摩船长，（2）_。（写出一个与其相关的典型事例）（五）精移刺激的探险故事如驶离南极后，碰上了冰山，他们轮流凿冰，同时放出热水减慢冰的解冻速度，从

12、而顺利地解决了困难。11名著阅读。当我把这一点向他提出来的时侯，他口气稍微有些激动地回答我“教授，这个印度人是一个被压迫国家的人民，我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！”（1）这段话出自法国作家凡尔纳的一部名著 。文段中的“他”指 。（2）“他”是怎样的人？请结合有关内容评价。，（3）书中还有哪些人物？12阅读下面的文段，回答问题。他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。文段中的“他”是谁？“他”刚

13、进城时是个怎样的人？请写一个经典情节来体现。13阅读下面的名著选段，完成问题。不过希望在人心中总是根深蒂固的！并且我们又是两个人。最后，我还要肯定一点这看来像是不可能的即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“绝望”，现在也办不到！战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。我们替换着游，游八小时必然可以做到。海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。（1）上面的一段文字选自海底两万里，作者是法国的科幻和探险小说家，被人们誉为 “_”，小说主要讲述了_的故事。（2）海底两万里中，阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号进行了海底探险，在南极曾经因缺氧而窒息，请简要说说“诺第留斯

14、号”是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。（3）根据你的阅读积累，请把下面的事件补写完整。知识就是力量。在海底两万里中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境当他们遭遇土著人攻击时，_ _；当搁浅时，_ _。14阅读海底两万里，有人对性格鲜明的人物形象感兴趣，有人对曲折离奇的故事情节感兴趣，有人对神奇大胆的想象感兴趣请结合这本名著的具体内容，说一说你阅读的兴趣点是什么？（100 字左右）15阅读下列文段，读后回答问题。材料一 到城里来了几年，这是 A 努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛

15、苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没有了！B 虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠地吸那支烟，越不爱吸越偏要吸。把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血喷出来才痛快。（1）材料一节选自_，这本书的作者是_。选段中 A 处人物是_，B 处人物是_ 材料二 但当 C 和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。C 全身血红，站

16、在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（2）材料二节选自_，选段中 C 处人物是_。16名著导读 但当 A 和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A 全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（1）以上文段选自海底两万里，该书的作者是法国著名的小说家_，A 处的人物是_。（2）A 在海底环球探险旅行时，经历了多

17、次险情，上面选段中“这次战斗”是指_。17阅读下面的名著选段，完成下面两小题。印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受 A 的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。A 手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在 A 被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。A 救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在 A 身上有两点值得注意一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。（1）上面这段文字中的 A 是_（填人名）。（2）文中讲了一件什么事情？对此，谈谈你的感悟。18（第一环节）看图识人

18、甲 乙（1）（甲）图中的男子是杨绛先生笔下的_（填人名）。（2）（乙）图手持捕鲸叉，解救了船长的是海底两万里中的_。19阅读下面语段，回答问题。（甲）祥子想找个地方坐下，把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢，也好知道哭的是什么；事情变化得太快了，他的脑子已追赶不上。A 小茶馆们已都上了门，十点多了；就是开着，他也不肯进去，他愿意找个清静地方B 这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处，白茫茫的一片（乙）尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滚落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员，生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上，他的脸色显得越发苍白。

19、都说“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时”，（甲）中祥子想找个地方哭一场，是因为_，（乙）中尼摩船长“几滴泪珠从眼眶里滚落下来”则是因为_。从两人的流泪中，可见祥子、尼摩船长分别是_和_性格的人。请从划线的两个句子中，任选一句进行批注。我选_句，理由_ 20请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品 文段 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。西游记 那厮原来是牛魔王的妻，又是 的母亲，名唤 ，又唤铁扇公主。“最后一个问题。”当这个神秘的人物想退出去的时候，我对他说。“教授先生，

20、您说吧。”“我应当怎样称呼您呢？”“先生，”船长回答，“在您来说，我不过是尼摩船长，在我来说，您和您的同伴不过是诺第留斯号的乘客。”_ _ _ _ 21法国科幻小说家凡尔纳的海底两万里，是一部纯虚构的科幻小说，描绘了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的种种奇遇经历。调动你的阅读积累，请写出书中写了哪些海底奇观？22阅读海底两万里中的两段文字，回答下面问题。“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第

21、二天，可怕的打击开始了！（1）此语段出自海底两万里，文段中的船长是_（人物），他驾驶自己设计制造的潜水艇是“_号”，在大海中自由航行。（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？（任写两点）_ 23“老黄牛受到人类的普遍认可与赞美。它脾气倔强，一身正气，不与邪恶为伍。”从这段文字，你能联想到海底两万里中的哪一个人物？请结合具体内容简要说明理由，100 字左右。24阅读下面语段，回答问题。“A，”我说，“这支枪十分好，并且便于使用。我现在真想试试它。不过我们怎样到海底下去呢？”“教授，此刻诺第留斯号搁浅在海底下十米深处，我们只待动身出发了。”“我们怎样出来呢？”“您不久就知道。”A

22、把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作，各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧。”（1）以上文字出自法国 （作者）的 （书名），本书体裁是一部 。文中人物 A 是 。（2）结合原著其他相关情节，谈谈你对人物 A 形象的认识。25阅读名著片段，回答问题。阳光可以照到洋面下 30 英尺的地方，这股力量真使我惊奇，太阳光强有力地穿过水层，把 水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中，真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上

23、空气相仿，在我头上，我又看见那平静无波的海面。（1）文段节选自法国作家_（填人名）的海底两万里，主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟_（填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。（2）请用一句话概括这次探险旅行的结局。【参考答案】A 解析（1）A；B；C；D；E（2）阿龙纳斯教授；是一位爱国的生物学家，他学识渊博，博古通今，见多识广，并且通晓多国语言，勇于探索，永不满足。因为尼摩船长反对压迫，反对暴力，对殖民主义统治强烈不满，对人类社会充满愤恨，向往和平和自由，他要脱离世俗社会的生活，而只有在大海中才能实现这样的愿望。（能结合文段中的相关内容分析，意思对即可）【详解

24、】（1）本题考查名著内容的积累。尼摩船长和他的伙伴们经历的主要事情有在太平洋西岸克里斯波岛进行海底狩猎；潜水艇在托列斯海峡中搁浅，阿龙纳斯教授等三人趁机在一座荒岛上游玩，捕捉到“大翡翠”天堂鸟，还遭遇了土著人袭击；在锡兰岛参观海底养珠场，并救了遭遇鲨鱼袭击的印度采珠人，还发现了石洞中庞大无比的砗磲；穿过阿拉伯海底隧道进入地中海的过程中，击杀儒艮；在一座小岛上开采煤矿，接着又潜入深海，探寻大海的深度；向南极进发，因冰山翻倒被困在冰洞中，然后突破冰山与冰层，抵达南极点。所以事件对应如下 南极因冰山翻倒而困在冰洞中；阿拉伯海底隧道捕杀儒艮；托列斯海峡捕捉到“大翡翠”天堂鸟；克里斯波岛海底森林打猎；锡

25、兰采珠场发现石洞中庞大无比的砗磲。据此对应信息即可。（2）本题考查名著人物的掌握。结合文句“是的，我爱海！”和“在海中我不承认有什么主子！在海中我是完全自由的！”可知，这段话是尼摩船长对阿龙纳斯教授说的。阿龙纳斯教授是在著名法国作家儒勒凡尔纳的三部曲之一海底两万里中的人物。博物学家，生物学家，博古通今，和尼摩船长搭乘鹦鹉螺号潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物。他见多识广，并且精通多国语言，勇于探索外界新奇事物，在研究道路上进取不止。他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向读者做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，让读者大开眼界。结合文句“在海平面十米

26、以下，他们的权力便达不到了，他们的气焰便熄灭了，他们的威势便消失了”和“在海中我是完全自由的”可知，这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。他潜入无边无际的海洋，正是他向往着和平和自由的理想生活的表现。他要脱离世俗社会的生活，只有在包罗万象、浩瀚长存的大海中才能实现这样的愿望。2孙侦探 大叶藻 尼德兰 【详解】（1）第十一章曹先生遭到

27、特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。（2）海底两万里第十章中写到潜艇上的人睡的床是使用海洋里最柔软的大叶藻做的，穿的衣服是用贝丝做的，用来写字的笔是使用鲸鱼的触须做成的，墨水是用乌贼的分泌液经过特殊加工而成的。故第一个空是大叶藻。第二十七章潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，尼摩当即手执短刀挺身上前与鲨鱼展

28、开搏斗，尼德兰举叉相助，正中鲨鱼心脏。尼摩随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。教授从心底敬佩尼摩舍己救人的精神，并由此知道尼摩事实上没有断绝与人类的交往。故第二个空是尼德兰。【点睛】3A 解析（1）（3 分）A（解析交不上账和刘四苦腻，他把人扔出门外；若是有个急事急病，只需告诉刘四一声，他不含糊，水里火里他都热心的帮忙。）（2）（3 分）本题回答认同不认同皆可，但需结合情节自圆其说。表明观点 1 分，阐述理由 2 分，只回答观点不得分。示例认同，因为祥子本是一个有梦想、执着勤劳的人，但他经历了虎妞骗婚、孙侦探敲诈一次又一失去了自己的车，老马祖孙的遭遇和小福子的去世给了他沉重的

29、打击，是这个黑暗的社会让他变成了野兽。不认同，因为祥子面对外力压迫不分析根源，不自省，懦弱逃避，最后麻木潦倒，如同行尸走肉是他对自我生命价值的否定。是他把自己变成了野兽。【详解】（1）A 解析注意对人物形象的刻板印象，此题考查细节。交不上账和刘四苦腻，他把人扔出门外；若是有个急事急病，只需告诉刘四一声，他不含糊，水里火里他都热心的帮忙。（2）解析本题为开放答案，两种答案均可，只需结合情节，自圆其说。4B 解析B 【详解】本题考查名著知识积累。海底两万里主要讲述了阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇尼摩船长周游海底的故事。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西

30、洋，看到海中有许多罕见的动植物和奇异景象，途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。穿越马尾藻海时并未发生什么意外事件，可以暂时跳过。故选 B。5海底两万里 凡尔纳 尼摩 诺第留斯 【详解】本题考查名著知识的积累。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”之一。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。1866 年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘

31、构造奇妙的潜艇，名字叫做“诺第留斯号”。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。6“鹦鹉螺号”撞上冰块 示例:当机立断 英勇无畏，机智果敢 【详解】（1）本题考查名著海底两万里阅读。本段出现在“大浮冰”“南极”之后，“他默然无语地观察着罗盘和气压表，然后用手指着地球平面球形图上的一个点那是南极海的那片海城”写潜艇撞上冰山后搁浅，后来众人将储水仓里的水排净，让潜艇脱身，恢复了艇身的平衡。（2）本题考查人物形象概括。这里要求写四字词语来赞美船长。很显然原文是三个句子组成的排比。第一个已经给出的是沉着冷静，我们可以结合相应的情节来填写词语。比如第二个排比句，当潜艇发生撞击，

32、尼摩船长决定率领船员轮流凿冰，可以看出他当机立断。第三句，结合情节可知此时众人处境艰难，尼摩船长决定喷放热水来阻止海水结冰，可以看出他机智果敢，英勇无畏。尼摩船长指挥大家，冰山脱险过程用铁镐凿底部厚 10 米的冰盖，又用开水喷射，将潜艇拉到挖好的大坑里，灌满储水舱，增加潜艇的重量，压碎了底部最后两米的冰层，终于脱困。展现了他的博学多识、沉着机智。7B 解析B D C A 【详解】海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的第二部。全书共 2 卷 47 章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼

33、摩周游海底的故事。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。土著围攻在通过拖雷斯海峡时，潜艇因为触礁而搁浅，他们在旁边的小岛上逗留了两天，却遭到了土著人的围攻，他们赶紧逃进小艇，可是土著人依然紧追不舍，这时候，尼摩船长很机智得想到了一个办法，他把铁栏杆通了电，击退了土著人。搏斗鲨鱼在印度半岛南端的锡兰岛附近，阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。冰山封路当潜

34、艇驶到南极时，一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面，面对的是闷死或压死的危险，他们轮流用铁镐凿底部厚 10 米的冰盖，又用开水喷射，将潜艇拉到挖好的大坑里，灌满储水舱，增加潜艇的重量，压碎了底部最后两米的冰层，终于脱困。章鱼袭击在去北极的途中，他们在深约 150 米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击，他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战，尼德兰也遭遇到了危险，所幸被尼摩船长所救，经过一刻钟的战斗，最后打败了章鱼。故正确排序为 BDCA。8阿龙纳斯教授 尼摩船长 【详解】这是凡尔纳的小说海底两万里中的一段话。是阿龙纳斯教授评价尼摩船长的。阿龙纳斯教授，他是海底两万里的主角，第一人称视角。也是第一位出场的主

35、要人物。阿龙纳斯教授和其仆人康赛尔代表法国登上“林肯号”，并因此结识尼德兰，踏上了尼摩船长“鹦鹉螺号”的航程。尼摩船长是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。”尼摩船长领导船员击沉了一艘又一艘战舰；他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。他已经从一个令人望而生畏的伸张正义的人变成了一个不折不扣的残酷的复仇者。9（1）示例我叫尼摩，是鹦鹉螺号“潜水艇”的船长。我驾驶鹦鹉螺号从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了地球上的每一个角落。我经常在海底袭击那些十恶不

36、赦的海盗船，还利用在海底打捞获得的巨额财富，来援助那些被压迫的民族以及穷苦的民众。我知识渊博，富于智慧，向往民主与自由，具有博爱之心。不过，我也很孤独，甚至有点儿冷漠、残酷、不近人情。因为海底两万里包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象等方面的知识，让人能够轻松地获取许多科学知识。（2）表现了猪八戒粗中有细，富有生活智慧。示例流沙河佯败诱沙僧、花果山智激美猴王、通天水教师父走冰河等。示例一孙悟空动物性长得一副猴相，雷公嘴、毛脸，具有猴子机敏、乖巧、好动的习性；神的本领（神性）神通广大，有七十二般变化的神奇本领；人的特点（人性）心高气傲，容易冲动，爱捉弄人，信奉“一日为师终身为父”等。示例

37、二猪八戒动物性猪八戒嘴脸和猪相似，有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点；神的本领（神性）天蓬元帅出身，会变身术，能腾云驾雾；人的特点（人性）爱耍小聪明，爱在师父面前进孙悟空的谗言、动不动就喊“散伙”等。【详解】（1）本题考查把握名著人物形象的能力。要通读名著，抓住主要情节，把握人物形象，以尼摩船长的口吻进行自我介绍。示例我叫尼摩，身材高大，前额开阔，鼻直口方，两手纤细，鹦鹉螺号潜水艇的船长，曾带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。我是知识渊博的工程师，头脑冷静，沉着机智。我不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。我搜集海底金银财宝，支援被压迫民

38、族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，我带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。本题考查把握名著主要艺术特色的能力。海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇，潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉，美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。海底两万里包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象等方面的知识，让人能够轻松地获取许多科学知识，所以它被称为一部“小百科全书”。（2）本题考查把握名著人物形象的能力。要结合具体内容分析概括。“寻一个鹅卵石

39、，抛在当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。”朴实的话语中表现了猪八戒粗中有细，富有生活智慧。示例猪八戒助力败魔王、八戒大战流沙河等。本题考查把握名著人物形象的能力。要结合具体内容，简洁准确概括。示例一孙悟空动物性满面毛，雷公嘴，面容赢瘦，尖嘴缩腮，身躯不满四尺，像个食松果的猢狲，机敏、好动；神的本领（神性）七十二变化和筋斗云，长生不老，火眼金睛，呼风唤雨；人的特点（人性）生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇，爱捉弄人等。示例二猪八戒动物性黑脸短毛，长喙大耳，嘴脸和猪相似，一顿要吃三五斗米饭；神的本领（神性）天蓬元帅出身，武功高强，力大无穷，又会天罡数的三十六般变化；人的特点（人性）

40、性格憨厚，但好吃懒做，胆小，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷惑，难分敌我。10（1）地中海（2）他经常在海底袭击海盗船。他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。【详解】本题考查对名著海底两万里的掌握。（1）海底两万里简要的航行路线:太平洋、经托雷斯海峡到印度洋、经锡兰采珠场到红海、经苏伊士地下水道到地中海、从直布罗陀海峡到了大西洋、南极海域、大西洋、北冰洋。（2）尼摩船长是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死，尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆

41、重的珊瑚王国的葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计；虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民，他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。11（1）海底两万里 尼摩船长（2）他貌似与世隔绝、心如死灰，实则内心感情十分炽烈，富有民族正义感，搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。（3）阿龙纳斯教授、仆人康塞尔、捕鲸手尼德兰。【详解】(1)从题干法国作家凡尔纳可知这部作品是海底两万里，题干中的句子选自印度人水下采珠遇到危险，尼摩船长与鲨鱼搏

42、斗营救印度人这一情节。文段中的“他”指尼摩船长。（2）从小说情节中，可知尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海。大海给予了尼摩以平静和心灵的抚慰，但却无法驱逐他内心深沉的孤独感，因此，长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情，他反对奴隶制，向往自由，却还要将他的暴力强加于人，他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来，强迫他们睡觉，并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩船长仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。答题由此概括即可

43、。（3）小说中的主要人物还有阿罗纳克斯教授，他是一个博古通今的生物学家，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观娓娓道来，令读者大开眼界。阿罗纳克斯教授的仆人康塞尔，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和。还有野性十足的捕鲸手尼德兰，一个比较原始的人，他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱。12他是祥子。示例一他要强。他为了不再寄人篱下，为了自己三餐不愁，拼了命地拉车。示例二他勤劳。拉完车回到人和车厂，他总也停不下来，总要干点什么。同行们都在一旁说说笑笑，只有他一人在帮刘四爷干活。【详解】这是一道名著阅读试题，需要在阅读原著的基础上作答。从“脸

44、上永远红扑扑的”“小时候在树下睡觉，被驴啃了一口”可以判断出，“他”指的是祥子。祥子刚进城时是一个自尊好强、吃苦耐劳的人。他渴望通过劳动买一辆属于自己的车，做个独立的劳动者，为此他省吃俭用，拼命拉车。祥子勤劳，每天早出晚归，总是闲不住，主动找活儿干。13（1）现代科学幻想小说之父（或“科学时代的语言家”）；主要讲述了尼摩船长驾驶自己制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中自由航行的故事。（2）诺第留斯号在南极冰层之下前进时，冰山翻转撞上诺第留斯号，堵住了所有的出口；后来尼摩船长让诺第留斯号用自身的重量来回冲撞，冲破冰层，脱离险情。（3）尼摩船长用电击退了围攻者；尼摩船长靠潮汐知识摆脱困境。【详解】（

45、1）本题考查学生对名著常识的识记能力。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，凡尔纳是 19 世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”，是法国科幻小说的奠基人。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随“诺第留斯号”潜艇船长尼摩周游海底的故事。（2）此题考查名著故事情节的识记。认真阅读原著，能把遇险和脱险的过程表述出来即可。在南极，诺第留斯号被翻倒下来的冰山困住，堵住了所有的出口，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造，尼摩船长以超人的智慧，找到冰墙最薄的地方，带领大家，用诺第留斯号用自身重量的来回冲撞，最终成功脱

46、险。（3）此题考查名著主要事件。当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时，尼摩船长将电通到船的铁梯扶手，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。当搁浅时，尼摩船长靠潮汐知识，等过几天后涨潮时摆脱困境。14答案示例我阅读海底两万里的兴趣点是性格鲜明的人物形象。书中的尼摩船长学识渊博，他亲自设计并建造了鹦鹉螺号，制作了潜水服等；他还勇敢、富于同情心，为救采珠人而勇斗大鲨鱼；他也很善良，曾用电击的方法击退了土著人，却没有伤害他们这些内容塑造了性格鲜明的尼摩船长这一人物形象，正是我的阅读兴趣点。【详解】此题考查的是对名著内容的理解与感悟。根据题干的提示“有人对性格鲜明的人物形象感兴趣，有人对曲折离奇的故事情节感兴趣，有人对

47、神奇大胆的想象感兴趣”任选一个作答即可。例如我阅读海底两万里的兴趣点是曲折离奇的故事情节。文中尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。阿龙纳斯一行人在旅途中遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇，例如他们的船在巴布亚新几内亚搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他连接在金属梯子上的电挡住土著人进入鹦鹉螺号；他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶

48、恶的巨鲨；他们在南极被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚 10 米的冰层砸薄，用潜艇的重量压碎冰块，脱离困境；这些离奇的一波三折的经历正是我的阅读兴趣点。又如我阅读海底两万里的兴趣点是神奇大胆的想象。在凡尔纳生活的那个年代，人类还没有制造出潜水艇。人类探索海底无法承受巨大的压力，可是鹦鹉螺号却可以。那个时候的人们根本没去过南极，可是作者却凭借自己天才的想象力，乘坐鹦鹉螺号到了南极。这些天马行空的想象正是我的阅读兴趣点。15A 解析骆驼祥子 老舍 A 祥子 B 虎妞 海底两万里 C 尼摩船长 【详解】本题考查名著内容识记。（1）从“车，车是自己的饭碗。买，丢了；再

49、买，卖出去；三起三落”可知，A 是祥子，B 是他的老婆虎妞。这两个人物形象出自于老舍先生的骆驼祥子。描述了 20 世纪 20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。经右了人生的三起三落后，祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。（2）从“这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水”可以确定这是尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺号”在大西洋中与章鱼搏斗的故事。尼摩船长是出自于凡尔纳的海底两万里中的人物。海底两万里是“凡尔纳三部曲”（另两部为格兰特

50、船长的儿女和神秘岛）的第二部。该小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。16A 解析（1）儒勒凡尔纳 尼摩（尼摩船长）（2）与章鱼搏斗 【详解】（1）海底两万里 是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。从“当 A 和他的副手”可知，A 是主要人物尼摩船长。（2）“这次战斗”指“章鱼袭击”片段。情节梗概在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出