初中名著导读练习及答案.pdf
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1、初中语文名著导读分册练习 九年级名著导读训练题 1、梁山好汉的故事为人们所熟悉,其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印象。我们学习过的智取生辰纲就是故事里面的一回,请你根据题示,完成下面题目。这些故事出自小说:请列举出小说中你所熟知的三个人物 、。请你选择其中一个人物,通过一个情节,简单概括人物性格特征:。2、傅聪一位著名的音乐家,他的成长是受他父亲深厚的影响,在他留学海外,他父亲仍通过书信的方式对他的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成册,请你根据题示,完成下列题目。这部书就是 (作者)写的 。这本洋溢着父子深情的家书,成为了苦心孤诣的教子篇,请简单谈谈你对作者的认识 。3、在我们的中学语
2、文课本中,除了学习中国的作家作品之外,我们还学习不少外国作家的作品,比如都德的最后一课,莫泊桑的福楼拜家的星期天、我的叔叔于勒,契诃夫的变色龙等,你还知道哪些作家呢?请你根据题示,完成下列的题目。乔纳森斯威夫特是英国 18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。他的小说名著 以清新的文字把读者带进了一个奇异的环境。这部小说讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到 、以及 等地的经历。19 世纪的英国文学可谓群星灿烂,而夏洛蒂勃朗特无疑是其中非常耀眼的一颗。她的小说简爱以情节曲折,气氛诡异,悬念迭起,始终洋溢着浓郁的真挚、丰富细腻的情感赢得读者的喜欢,小说的主人公是 、。英国作家弗朗西斯培根有句遐迩
3、传扬的名言:“知识就是力量”他的成就是他在思想和哲学领域内的建树。你了解他的作品有 。是印度文学巨匠,他毕生致力于诗歌创作,并以此在 1913年荣获诺贝尔文学奖,成为第一个获此殊荣的亚洲人。其诗集主要有 、等。八年级名著导读训练题 八年级上册 1、朝花夕拾是鲁迅 1927年所作的散文集,共 10 篇。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往事的怀念之情。其中,忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念;记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受,指出了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;描述
4、了儿时在家中百草园和在三味书屋读书的生活,揭示儿童广阔的生活趣味;记录作者在日本仙台留学时期的学习生活,叙述在医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。2、朝花夕拾不仅仅是对往事的记录,而且通过选择富有个性的情节和细节描画人物的性格,使作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深刻的印象。特别是作者擅于描摹人物的神态心情,把人物写得栩栩如生。请举例说明。如 中写 (人名)相关情节概述:3、老舍的 描写的是旧北京人力车夫的辛酸故事,小说主人公是_。故事以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,他的经历可谓是_起_落。他的妻子是_,但是他最心爱的人是
5、_。这部作品人物特征鲜明,请列举出一例,要求写出人物的姓名和性格特征_ 。4、原苏联小说钢铁是怎样炼成的作者是_。他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说以主人公 的生活经历为线索,展现了从 1915到 1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在_的影响下,逐步走上革命道路。5、“他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。”此段描述的文学形象是
6、 ,出自奥斯特洛夫斯基的作品 。6、阅读下面的一段文字,回答问题。“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”3 这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自前苏联小说 ,这是书中主人公 对生命的诠释。(2)主人公身上最能打动你的人格特征是 ,他在双目失明的情况下创作了题为 的中篇小说。7、_的 中是我国古代书法艺术中的珍品,被称为“天下第一行书”。八年级下册 1、法国作家罗曼 罗兰的 名人
7、传 包括了 贝多芬传、_、_三部传记。小说分别叙述了德国音乐家 、意大利画家和雕塑家 、俄国作家 的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。2、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他的人生经历是如何体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于 30 字)3、海底两万里是 (国家)的作品,他被誉为“”。书中的主人公是自然科学家 ,他和同伴康塞尔、尼德兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。4、海底两万里是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引
8、你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实?通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?(1)(2)(3)(1)海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。(2)海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻(3)小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。)5、有人对这样概述西游记道:“阳光灿烂_,百变猴头_,憨厚老成_,阿弥陀佛是_。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子 。”请根据此描述,填出该小说的主要人物及作者。6、在 西游记 中护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是 ;憨态可掬、好耍小聪明的是 ;忠诚老实、勤勤恳恳的是 。其中文中也有许多脍炙人口
9、的故事,如三打 、大闹 、真假 、三借 。7、请说出西游记中你最喜欢的一个人物,并结合与之有关的故事情节,简述该人物的性格特点。人物:性格特点:七年级名著考查训练题 一、繁星春水 繁星春水是 在印度诗人 飞鸟集的影响下写成的诗集。内容大致包括对 的歌颂,对 的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。如其中一首哲理小诗“墙角的花/你 时/天地便小了。”二、伊索寓言 阅读下面的故事,回答相应的问题:有个农夫生命垂危,此时此刻,希望告诉儿子们一个秘密,就把他们叫到跟前说:“我的孩子们,我就快死了;所以我想让你们知道,在我的葡萄园里埋藏着珍宝,你们自己去把它挖出来吧!”儿子们认定财宝埋在地下,为了找到它们
10、,就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园,然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘,葡萄却有了前所未有的好收成。这个故事选自哪部名著?请从不同的角度写出你对该故事的看法:5 你还知道哪些出自该名著的故事?(答出两个)三、童年 1、作者从高尔基父亲逝世开始,到母亲逝世为止,恰是作者 5 岁到 7 岁的童年生活阶段。书中充满了残酷恐怖的生活故事。这部作品叫 ,与 和 合称“自传体三部曲”。2、童年刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的_,善良乐观的_,自私残暴的_,贪婪恶毒的_以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。3、童年讲述的是作家一段沉重的童年往事,因此小说的基调在整体上显得严肃、
11、低沉;但也因为是以一个小孩的眼光来描述,就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层 的色彩,使人在黑暗中看到 ,在邪恶中看到 ,在冷酷无情中看到 ,在悲剧的氛围中感受到 。四、鲁滨逊漂流记 1、笛福在鲁滨逊漂流记一书中,成功刻画了“硬汉子”鲁滨逊的形象。你认为鲁滨逊的“硬”主要表现在哪里?请结合原著的一个片段具体说明这个特点。2、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称(自拟)(6 个字以内)。3、“18 世纪,一个水手和船长在航行中发生冲突,被遗弃在荒岛上,他在与人世隔绝的环境中,独自生活了多年-”此事触发了 国作家 的创作灵感,从而写出了鲁滨逊漂流记。4、他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险,他在一座无人
12、的岛上过了长达 28年的原始人生活,收到一个土人为奴,取名“星期五”,后又因帮助了一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的国家。他的名字叫(),这部作品是 。五、昆虫记 1、谱写昆虫生命的诗篇昆虫记(又译昆虫物语或昆虫学札记),被誉为“”,曾被鲁迅先生奉为“”的楷模。六、综合题 1、班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。备选人物:鲁宾孙星期五 阿寥沙保尔柯察金 我愿与 交朋友,他是 中的人物形象,我愿与他交朋友的理由是:(50 字左右)2、活动初,大家搜集到了下面两则材料:材料一:时下,经典作品销路不
13、佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:西游记被“大话”,三国演义被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“。”(摘自新京报)材料二:我们的中文经历了几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的三国演义西游记之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。(摘自余光中先生在母校
14、南京大学的演讲)(1)结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的目的应该是 (2)材料一中,你认为青少年会如何诠释这种时尚?请将材料补充完整:他们说:“。”为了搞好这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给南京日报进行宣传的形式。她撰写了骆驼祥子的阅读心语:祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。(3)你从 童年 鲁滨逊漂流记 昆虫记 中选择一部,也撰写一段阅读心语。的阅读心语:_ _ (4)除了撰写阅读心语进行宣传的形式外,你还有什么好主意?7 _ 3、某中学图书馆要制作“名著推荐卡”.请你
15、从下列名著中自选一部,帮助填写一张卡片:童年鲁滨逊漂流记昆虫记 初中语文名著导读分册练习答案 九年级名著导读答案:1、水浒武松、鲁智深、林聪、杨志、李逵等 鲁智深为了救金家父女三拳打死镇关西,并拿钱财给金家父女路费逃生。可见他具有见义勇为,嫉恶如仇,扶危济困,爱憎分明,仗义疏财,慷慨大方性格特征。2、傅雷 傅雷家书傅雷我国著名文学翻译家、文艺评论家,爱子严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)对祖国无私的热爱。3、格列佛游记小人国、大人国、飞岛和马国等地。简爱 罗切斯特 谈美 泰戈尔 吉檀迦利、园丁集、新月集、飞鸟集、采果集等 八年级名著导读训练题答案 上 1、阿长与 五猖会 从百草园到三味
16、书屋 藤野先生 2、例如:(1)阿长与 写除夕夜长妈妈教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”和元旦清晨等待鲁迅“恭喜”的情景,表现得活灵活现。名著推荐卡 书名 作者 推荐语 精彩片断(30 字左右)(2)从百草园到三味书屋写老先生大声朗读文章时,“总是微笑起来,而且将头仰起,向后面拗过去,拗过去。”寥寥几笔,把老先生那种痴迷入神的情态,表现得惟妙惟肖。3、骆驼祥子 祥子 三 三 虎妞 小福子 例如:祥子是一个年轻健壮的农民,忠厚善良,勤劳朴实,沉默寡言,坚忍要强 4、奥斯特洛夫斯基 保尔 朱赫来 5、保尔 钢铁是怎样炼成的 6、(1)钢铁是怎样炼成的保尔(2)例如:自我献身精神、坚定不移信念、
17、顽强坚韧意志等 在暴风雨中诞生又叫暴风雨的儿女,7、王羲之兰亭集序 下 1、托尔斯泰传、米开朗琪罗传 贝多芬 米开朗基罗 托尔斯泰 2、例如:贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出第九交响曲等传世之作。3、法国 儒勒凡尔纳 “现代科学幻想小说的之父”阿罗纳斯 “鹦鹉螺号”4、(1)示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。(2)海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成现实。(3)科幻小说往往也
18、是科学研究基础上的的推理和预言。5 猪八戒 孙悟空 沙和尚 唐僧 吴承恩 6、孙悟空 猪八戒 沙和尚 白骨精、天宫、美猴王、芭蕉扇 7、例如:孙悟空 热爱自由、勇于反抗 见恶必除、除恶务尽等 猪八戒 好吃贪色、喜爱财礼 能劳动,却极懒惰 生性憨直等 七年级名著导读答案:一、冰心 泰戈尔 母爱与童真 大自然 孤芳自赏 二、伊索寓言 勤劳致富。(生活不要依赖别人,要用自己的双手去耕耘。)善于教育。(父亲临终前善意的说谎,使儿子们有了意外的收获。)龟兔赛跑、狼来了、农夫和蛇、狐狸和狗等 三、童年 1、童年,在人间我的大学 2、阿廖沙 “我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅。3、天真烂漫、光明、善良、
19、人性的光芒、人们战胜悲剧命运的巨大力量。四、鲁宾孙漂流记 9 1、2、(略)3、4、英国 笛福 五、昆虫记 昆虫的史诗 讲昆虫生活 六、1、能答出人物、作品,联系人物的思想性格谈交朋友的理由。2、(1)倡导人们多多阅读经典名著。(2)、示例:那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。意思大约一致即可。(3)答案略。符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点,语言表达清楚即可。(4)答案略。采用切实可行的形式,能达到倡导阅读经典名著的目的即可。初中语文名著导读综合试题(一)练习题 1、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。一头红
20、焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。()富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。()2、请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从吴承恩西游记里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍 里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中三国演义里 的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福鲁滨逊漂流记里鲁滨逊的身上,我们能体会到 的精神。3、与下列对联、涛文有关
21、的中国古典文学名著是:。写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。4、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。()富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。()5、请从下面作品(三国演义 安徒生童话平凡的世界)中任选一部,写出其中一个主要人物,并简要介绍与之相关的一个情节。主要人物:情节介绍:6、名著知识填空。威尼斯商人是文艺复
22、兴时期英国杰出的戏剧家 的著名喜剧,剧中人物 是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著 中的一个回目其中“花和尚”指的是 。7、请你根据教学大纲推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。读 (名著名称),我了解到(内容):8、根据教学大纲推荐的名著填空。名著是美的。繁星春水美在它对母爱、童心的赞美;美在它 ;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格;美在他 。9、名著内容填空。写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称(自拟)(6 个字以内)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6 个字以内)10、西游记中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出
23、故事的名字):_,三国演义中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是_。11、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。11 _风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场(水浒传)_煮酒论英雄,关公赚城斩车胄(三国演义)12世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?13、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:_,性格特点:_ 、头戴三叉束发紫金冠,体挂四
24、川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。人物:_,性格特点:_ 14、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎样炼成的,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;_;_。15、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。_ 八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。_ 伊索寓言、汤姆索亚历险记练习题 1、马克 吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话,意思是“_”指水的深
25、度足以使航船通行无阻。1865年,他因幽默故事_一举成名,成为闻名全国的文学幽默大师。2、_和汤姆索耶历险记被认为是马克吐温的姊妹篇。马克吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。3、_是马克吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说,又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品,贯串全书最重要的象征是_和吉姆漂流密西西比河。三国演义练习题 1、三国演义中忠义的化身是 ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里 、华容道义释 、过五关 、水淹 、败走 。2、三国演义中智者的化身当属军师 ,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如 、空城计、挥
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