初中语文名著阅读练习(含答案).pdf
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1、 1/4 2022 版初中语文三年模拟:名著阅读-一年创新 一、名著阅读(2021湖北宜昌)作为世界文学的经典之作,简爱不仅灿烂了十九世纪英国文学的天空,而且以其独特的魅力穿越时空,温润着每一位读者的心田。以梦为马 夏洛蒂勃朗特(名著摘录)摘录一“我相信,你会接受我提供给你的职位,”他说,“会暂时担任一段时间,但不会永远做下去,因为你的性格和我一样,有着一种使人安定不下来的东西,尽管性质不同。”“非常感谢你的建议,圣约翰先生,我真心诚意接受这份工作。”“不过你听明白我的意思了吗?”他说,“这是一所乡村学校。你的学生只是些穷苦女孩茅屋里的孩子至多是农民的女儿。编织、缝纫、阅读、书写、计算,全都得
2、由你来教。那你拿自己的才学用到哪儿去呢?你的大部分思想、感情、情趣又怎么办呢?”“把它们留到需要的时候再用吧。它们会保存下来的。”我说。摘录二 我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。生活在大家的关怀之中,使我感到像坐在宁静而可爱的阳光下,恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里,我的心中常常洋溢着感激之情。然而,在这平静而有益的生活中,我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的梦境中,我总是在某个激动人心的关键时刻,遇见罗切斯特先生,然后我醒了,在没有床幔的床上坐起,浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了我绝望的战栗,听到了我激情的迸发。(名著导读)简爱是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说
3、,是作者“诗意的生平写照”。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简爱的爱恨情仇,呼唤女性的人格独立和婚姻自主。人物刻画生动形象。简爱自幼父母双亡,寄住在()家里,身无分文,受尽折磨。但她是一个心地善良、责任感强、善于思考的女性,有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。情节发展波澜起伏。作者用第一人称的叙述视角,以浓郁的抒情笔调讲述了简爱一波三折的爱情故事。同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫,增强了作品的艺术感染力。心理描写细腻深刻。小说以简爱的性格发展和人生经历为主线,辅之以大量的内心独白来展示她的思想矛盾和精神斗争,交待人物的心理变化和心路历程,使情节发展更为流畅。1请将第自然段
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