初中秋季政教处工作计划范文.pdf
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1、第 1 页 共 22 页 初中秋季政教处工作方案范文 初中秋季政教处工作方案范文 1 一、指导思想 新学期,我校政教处将认真贯彻落实“xxx”德育规划精神,坚持育人为本,德育为先,实在强化德育在素质教育中的根底性地位,把立德树人作为教育的根本任务,实在增强学校德育工作针对性、实效性,全面进步青少年学生的综合素质。现制定工作方案如下:二、详细工作 一加强学生的思想道德和行为标准教育,深化学生道德体验。1、加强学生爱国、集体、社会教育,以主题教育为载体,通过国旗下讲话、全校集会、班集体活动等多种渠道开展弘扬和培育民族精神教育活动。九月份开展以班容班貌建立、学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为
2、标准教育。十月份结合国庆节纪念活动,以观看爱国影片等等方式对学生进展爱国爱校爱班教育。十一月份开展卫生安康教育、平安教育和法制教育,进步学生防病自护才能,进步法制观念。第 2 页 共 22 页 十二月份以艺术节活动为契机,展示学生艺术修养,进步校园文化气氛。一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的气氛。做到每月有活动,保证主题教育内容、时间、人员到位,注重学生在活动中的情感体验,力求“在活动中育人”的教育目的。2、加强学生行为标准养成教育。以学习贯彻执行中学生守那么中学生日常行为标准为契机,使学生做到知行统一。初一年段、高一年段拟订班级公约、其他年段在原有的根底上,进展修订、完善。实在从学生日
3、常行为标准抓起,抓学生的仪表、到校、纪律、卫生、日常品行等;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。做好教室环境布置,增强环境育人气氛,同时协助总务处加强学生卫生教育,要求做到“五无”地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,加强环境卫生。同时,根据低起点、小坡度、分阶段、分层次的原那么,提出日常行为标准要求,形成“纵向呈系列、横向相关联”的行为标准养成分层教育目的。横向上,将日常行为标准养成教育分解成“四点四会”;我们将行为标准教育分解成“四点四会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝顺;以对自己负责为根本点,学会求知;以第 3 页 共 22 页 对集体负责为凝
4、聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会奉献。纵向上,将养成目的结合学生实际分解为三个分阶段,便于循序渐进、分层落实及引导评价。初一、高一年段,行为习惯适应期,重点是文明礼仪、遵规守纪,初步形成良好的学习习惯和生活习惯;初二、高二年段,行为习惯强化期,重点是保护财产、优化环境、建立班级、参与管理,做到能正确认识自我,学会关心集体、别人,形成良好的班风、学风,参与班校管理;初三、高三年段,行为标准形成期,重点是起好行为表率作用、提升自我修养。3、做好学困生教育管理工作。在学困生管理方面,我们要常抓不懈,要形成全校老师齐抓共管的形式:1学困生思想工作要尽量做在前头:要根据学困生帮教备案落实好期初
5、谈话,提出新学期的要求,鼓励他们确立目的,认真学习,学会自控,做合格的中学生。2完善党员帮教制度,行政要带好头,每位党员老师帮教一名学困生,同时发动组织更多的老师来参与导引学困生工作,通过更多的关爱和鼓励来转化学困生。3政教处和全校老师要用最及时的表扬来肯定和鼓励学困生的点滴进步,可以采用口头表扬,写表扬信和打表扬 给家长的各种形式和方法;第 4 页 共 22 页 4特别注重学困生家校联络,要树立家长配合学校教育好子女的信心,多表扬学困生,适当提出要求、方法和希望。5对学困生要全程监管,及时从班主任处理解信息,思想工作常抓不懈,把问题解决在萌芽状态。另外,学校政教处将积极开展法制教育、心理安康
6、教育、思想教育和行为标准考核等各种活动积极转化学困生。二积极开展“以班为主创特色”德育教育形式 加强班级德育特色建立,各班可据本班实际情况确立打破口,从小处着眼,利用有效形式分层次有顺序地对学生进展熏陶、疏理和启迪,通过富有成效的班级德育管理,建立有特色的班风。在争创班级德育特色的过程中,各班加强交流、沟通,做到有设想、有施行、有学习、有小结。工作队伍建立 1、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建立。指导班主任制定班主任方案,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经历,施行并在施行中完善班主任工作量化考核方案,通过班主任考核方法、每月一次的班主任例会,标准班主任工作方法,进一步明确班主任工作要
7、求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。第 5 页 共 22 页 在详细工作过程中,做好效劳、检查、反应,每周工作、每项工作做到有布置、有检查、有记录、有反应,推动班主任工作的开展。2、做好相关课题研究工作:本学期将集中力量开展教育部规划课题“新形势下中小学生命教育的理论与理论探究”研究工作,并争取申报中国教育学会教育管理分会“xxx”规划课题:“班主任专业开展与管理对策研究”。3、指导学生会工作,加强对学生干部的培养,进步他们自我管理才能。三“三位一体”三结合的教育网络 1、充分利用班主任联络家长的主角作用,加强家访。组织好家长学校,加强到会点名,开设家庭教育讲座、印发家庭教育学习资料,进步家
8、长与学校的联络。2、邀请法制副校长、科技副校长、xx 派出所的同志为学生开设讲座,联络学生的思想实际,进展针对性的教育。三、详细安排 九月份:尊师重教月弘扬和培育民族精神活动月 1、开学工作安排:第一次班主任例会;开学典礼;住校生安排、国旗下讲话等工作安排等 2、学习中学生日常行为标准,并落实检查。3、各班确制订学期方案。第 6 页 共 22 页 4、庆贺老师节黑板报专刊评比活动 5、各班推选班干部、召开班干部会议。6、自行车检查。7、班容班貌检查。8、第一次学生行为标准考核。9、开展弘扬和培育民族精神教育活动。11、邀请专家对女生进展青春期安康教育。16、邀请交警部门领导莅校做交通平安教育讲
9、座。十月份:文明礼貌月/学生自主管理活动月 1、庆国庆黑板报专刊评比。2、组织学生参加社会理论教育活动。3、加强社会荣辱观教育,开展文明礼貌系列教育活动和评比活动。4、班主任会议各班德育特色建立的资料学习。5、体育运动周做好校运会准备工作。6、第二次学生行为标准考核。十一月份:平安教育月/寄宿生管理 1、家长学校活动。2、班主任会议期中小结、文化艺术节筹备。3、第三次学生行为标准考核。第 7 页 共 22 页 4、平安主题教育系列活动:演讲比赛、黑板报评比、集会宣讲等。十二月份:文艺活动月 1、黑板报:天下兴亡、匹夫有责纪念“xx 九”2、心理安康教育讲座 3、班主任会议各班德育特色小结和今后
10、设想 4、第四次学生行为标准考核 5、艺术活动周 一月份:总结评比月 1、学生评优。2、班主任例会,期末工作安排 3、家访安排。4、班主任各类资料整理、上交,班级工作考核 5、工作总结 初中秋季政教处工作方案范文 2 一、指导思想:以科学开展观为指导,以践行社会核心价值为方向,以养成良好行为标准为教育根底,以学生安康开展为中心,按照中学德育大纲,进一步落实中学生日常行为标准,坚持“德育为首,育人为本”的原那么,实在抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,进步德育实效,稳固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。第 8 页 共 22 页 二、工作思路:一加强德育队伍建立,进步
11、德育工作程度 1、明确目的,进步政教工作人员综合素质 新学期,政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理安康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,亲密配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事详细负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最正确的管理方法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。2、抓住关键,提升班主任工作才能 学校是一个整体,班级是这个整体的根本单位,班主任又是这个根本
12、单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和开展的指导者,对学生的思想品德、智力开展起着决定性作用。因此,我们必须有一支才能强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。第 9 页 共 22 页 1定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反应,布置工作。2帮助班主任分析p 班级学生的思想状况,有的放矢地进展教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经历,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。3定期召开班主任经历交流会、座谈会,研究讨论学生的思想开展变化过程,研究讨论新的教育方法。互相学习,共同进步。4分期分
13、批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经历。5加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额稳固率、后进生转化率纳入考核范围。6本着从严、从实、从细的原那么,加大反应力度,增加透明度,使班主任工作扎实有效地开展起来。3、实在做好班干部培训工作 本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进展培训。进步学生干部参与管理的才能和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在第 10 页 共 22 页 行使权利的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。4、进一步健全社会参与机制,进一步发
14、挥家长委员会、爱国教育基地、国防教育基地和社会理论活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。二进一步强化根底文明养成教育,着力进步学生的文明素养。习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓根底文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、保护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。1、营造文明向上的校园环境 认真学习和宣传中学生行为标准,组织学生学习xx中学学生管理手册开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,
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