北师大版小学书法三年级上册《第三单元第11课横撇》4.pdf
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书法入门教学设计 教学目标：知识与技能：让学生认识书法，大概了解书法的发展过程，了解一些古代名碑名帖。掌握基本的书写技能。过程与方法：通过多媒体课件和字帖让学生欣赏名碑名帖，认识书法。情感、态度、价值观：培养学生对中国书法的热爱和学习兴趣。重点：培养学生对中国书法的热爱和学习兴趣。难点：掌握基本的书写技能。教具:多媒体课件、字帖、笔墨纸砚 教学过程 一、激趣导入 出示毛笔，逐步引导。师：同学们，这是什么？它是干什么用的？你们见过书法作品吗？我们知道：书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。那么这节课我们一起来认识书法。板书课题：书法入门 二、引导学生认识书法 从广义和狭义的角度引导学生认识书法。三、了解书法 引导学生了解书体的发展过程及各种书体的代表作品。通过这些作品让学生认识篆书、隶书、楷书、行书、草书。四、学习书写方法 1、学习执笔法-五指执笔法。2、了解“永字八法”。3、示范楷书中横画的写法。4、引导学生认识学习书法的意义，掌握学习方法。五、拓展 欣赏书法作品，简要介绍家乡的名碑西狭颂。六、作业 请同学们选择自己喜欢的碑帖临摹学习。板书 书法入门 篆书 隶书 楷书 行书 草书 五指执笔法 持之以恒 传承文化 陶冶情操
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