发挥小班幼儿的想象力的手指画.pdf
《发挥小班幼儿的想象力的手指画.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《发挥小班幼儿的想象力的手指画.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、发挥小班幼儿的想象力的手指画 和其他绘画方式相比,手指画几乎不需要任何技法学习即可进行创作,在孩子最富有创造力和想象力的阶段,对培养孩子的想象力具有重要的作用。手指画可以培养幼儿的想象力 在孩子最富有创造力和想象力的阶段,彻底摆脱成人绘画技法的拖累和束缚,直接用自己灵巧的手指和色彩表现对客观世界的印象和内心情感,这是其他任何一种画法都无法比拟和替代的。手是世界上最灵巧的画笔,只要允许孩子自由尝试,几乎具有无穷的表现力。同时,手指画艺术形式的自由,也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触,避免孩子过早接受成人像与不像的写实性思维,让自己的想象力与创造力得到最大程度的发展与强化。手指
2、画,帮助孩子发现事物关键特征 手指画的优秀表现力,是孩子轻松地就能创造出极富表现力的点、线和面的表现效果,尤其是利用指纹和线条创造手指画,让孩子很早就意识和学习描摹对象的关键特征,这与孩子早期高度概括的认知发展阶段极为相符,从小就会培养孩子爱观察,爱表现的优秀个性与习惯。手指画是采用压印、联想、添画的方法而创作出来的图画。手是世界上最灵巧的画笔,只要允许孩子自由尝试,几乎具有无穷的表现力。同时,手指画艺术形式的自由,也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触,和宝贝一起用手指来创作吧!儿童手指画(Kids fingerpaint)儿童早期教育的重要活动之一,它是指幼儿直接用手(包括
3、指尖、手指、手掌、手背、手侧)蘸取适当颜料,在纸质平面媒介上进行指印、掌印、涂鸦等形式的艺术活动。儿童的第一支画笔是他们的手指头 手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养 色彩美感的激发,自由天性的抒发,陶冶美的情操和健全人格 能有效激发幼儿画画的兴趣 儿童手指画的基本技法 一、点触法。手指尖蘸色后在纸上点触,画出的是圆点形图样,适合画小花和人、动物的眼睛以及类似的形象。二、平按法。手指的螺纹面蘸色平按在纸上,画出的是椭圆形图样,适合画气球或人、动物的身体以及类似的形象。三、拖画法。手指头蘸色在纸上拖动,画出的是粗线条,适合手指涂鸦,和手指画大形体形象创作;四、笔触法。用手指头蘸色像画笔一样一笔笔短而快地在纸上涂抹,适合手指涂鸦,和背景涂抹;五、其他画法。还有用手指的侧面、指甲、手掌、手掌侧面等部位画出更富于变化的图样,多见于成人创作中,家长也可示范,让孩子勇于尝试更多的技法。儿童手指画所需的材料与工具 1、手指画颜料 2、手指画海绵印台 3、调色板 4、纸 5、工作围兜和袖套 手是世界上最灵巧的画笔,只要允许孩子自由尝试,几乎具有无穷的表现力。同时,手指画艺术形式的自由,也让孩子直接与鲜艳的色彩本身发生最直接的视觉与触觉接触,和宝贝一起用手指来创作吧!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 发挥 小班 幼儿 想象力 指画
限制150内