四年级下册语文试题第二单元主题阅读｜人教部编版含答案.pdf

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1、部编版四年级语文下册第二单元主题阅读 寻找四翼恐龙(节选)徐星 发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝在做的事情。现在，就有很多科学家在想办法探索恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，他们提出了许多假说。有人认为恐龙生活在地面上，很可能就像今天的飞机一样，通过奔跑，慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天。另外一种假说认为会飞的动物会借助重力学会飞行，恐龙也是如此，从力学角度来解释这种说法自然是容易的。此外还有假说认为一些早期的恐龙在奔跑爬坡当中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行。提出假说只是第一步，对古生物学家来说关键是必须找到证据，而这个证据就是化石。古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊，在许多适合保存化石标本

2、的区域寻找化石。终于，一块化石标本让他们有机会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。这个化石看起来也不是特别漂亮，但是经过研究发现，它的前肢有了可以用来飞翔的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。更重要的是它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原起来，甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常重要，因为我们难以想象一个几十吨重的恐龙怎么飞向蓝天。此外，在这个恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。那么这种粗大的羽毛意味着什么呢？在今天，除了鸟类以外所有会飞的动物都有这样一个倾向，它会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助它飞行。蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼也会延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态。会

3、飞行会滑行的动物尽可能把体表扩展起来进行飞行，只有鸟类是例外的。鸟类用前肢飞行，后肢奔走。不过鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态，只是从来没有化石发现。这个恐龙代表着演化过程的一个缺失环节，即四翼状态，古生物学家们把它命名为中国鸟龙。此后，他们又发现了一系列的带羽毛、长四个翅膀的恐龙化石，还在山东天宇 自然博物馆找到了一些更有意思的化石，这些化石显示早期鸟类不仅腿上有羽毛存在，脚上也有。早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅膀。也许恐龙变成鸟类就经历了这样一个过程：早期生活在地面，慢慢它上树了，随着前肢越来越强，把后肢的翅膀退化掉了。（选文有删改）1.【词语理解】与第 1 自然段中的加点词“矢志不渝”意思

4、相近的词语是（）A.舍生忘死 B.大公无私 C.奋发图强 D.坚持不懈 2.【整体感知】读文章，想一想古生物学家们是怎样探索“恐龙是怎么飞向蓝天的”这个问题的。根据课文的叙述顺序，下列给科学家们的论证过程排序最准确的是（）A.提出假说 寻找证据 形成证据链 得出结论 B.寻找证据 提出假说 形成证据链 得出结论 C.形成证据链 提出假说 寻找证据 得出结论 D.寻找证据 形成证据链 提出假说 得出结论 3.【提取信息】读文章，古生物学家要想证明自己提出的假说，关键是什么？（）A.关键是必须积极思考，广泛宣传，让大家信服自己的观点。B.关键是踏遍祖国的山川湖泊，丰富自己的阅历。C.关键是必须找到

5、能够证明假说的证据化石。D.关键是认识中国鸟龙。4.【说明方法】读下面的句子，注意加点的部分，下列选项中与它运用相同说明方法的句子是（）更重要的是它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原起来，甚至可以站在你的手掌上。A.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。B.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。C.纳米技术的研究对象一般在 1 纳米到100 纳米之间。D.20 世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。5.【句段理解】联系短文第 1 自然段，把下面的文段补充完整。恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，科学家

6、们提出了许多假说。有的假说认为_；有的假说认为_；有的假说认为_。6.【语言运用】假如你是博物馆的解说员，你会怎样向游客介绍中国鸟龙化石的特别之处，突出这块化石在古生物学上的重要地位？请简要写一写。_ 水难道是可以吃下去的吗？当然是可以吃下去的。在肉里，在蔬菜里，在面包里在任何一种食物中，水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍，而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧，它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假如你的体重是 40 千克，那么其中的 35 千克都是水分，而固体物质只有 5 千克。成人的身体中所含的水分要少一些，大约是体重的四分之三。你或许会问：“那为什么人不

7、会淌一地板的水，就像果子冻那样？”奥妙在于东西是由什么构成的，其他的倒并不怎么重要。不错，最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察，我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的，因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见，水是构成我们人体的最主要物质。（节选自十万个为什么）1.【提取信息】读到科普读物十万个为什么，我们就会想起它的作者（）。A.柏吉尔 B.米伊林 C.徐星 D.刘忠范 2.【整体感知】读文章，想一想，作者的中心观点是什么？（）A.水是可以吃下去的。B.人不会像果子冻那样淌一地板的水。C.生物是由很多细胞构成

8、的。D.水是生物体内的最主要物质。3.【说明方法】除了作假设的说明方法外，画线的句子还运用了什么说明方法？（）A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.举例子 4.【探究意图】读画线的句子，想一想，作者为什么要这样来进行说明？（）A.因为作者想要告诉我们人身体里都是细胞。B.因为作者想要告诉我们人不会像果子冻那样。C.因为作者想要告诉我们人身体里的水分含量极大。D.因为作者想要告诉我们成人身体中所含的水分要少一些。5.【思考质疑】文中提到的“细胞”是什么？如果你无法解释，你会怎么解决这个问题？_ 第二单元主题阅读参考答案 类文阅读 1.D 2.A 3.C 4.B 5.恐龙很可能通过奔跑，慢慢演化

9、出飞行结构进而翱翔蓝天会飞的动物会借助重力学会飞行，恐龙也是如此一些早期的恐龙在奔跑爬坡当中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行 6.欢迎大家来参观中国鸟龙化石，古生物学家们在这块化石上有了许多重要发现：中国鸟龙的前肢有可以用来飞翔的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。它体型很小，后腿上有非常粗大的羽毛。古生物学家推测，这个恐龙代表着演化过程的一个缺失环节，即四翼状态。科普文阅读 1.B 2.D 3.A 4.C 5.联系上下文理解，我觉得“细胞”是构成有生命的物体的基本单位。如果无法解释这个词语的意思，我会去查资料或请教这方面的专家。古诗词分类大全之爱情最甜 1.夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。上

10、邪 2.月上柳梢头，人约黄昏后。欧阳修生查子 3.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观鹊桥仙 4.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。杜牧过华清宫绝句 5.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。白居易长恨歌 6.红豆生南国，春来发几枝?愿君多采撷，此物最相思。王维相思 7.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐无题 8.此情可待成追忆，只是当时已惘然。李商隐锦瑟 9.十年生死两茫茫，不思量，自难忘。苏轼江城子 10.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。元稹离思 11.花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。李清照一剪梅 12.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。柳永蝶恋花 古诗词之历

11、史人物 1.西施:家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁?罗隐西施 2.玉环:一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。杜牧 过华清宫绝句 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。白居易长恨歌 3.嫦娥:初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。李商隐霜月 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。李商隐嫦娥 4.昭君:群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。杜甫咏怀古迹其三 5.牛郎织女:纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观鹊桥仙 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。刘禹锡浪淘沙 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。杜牧秋夕 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。古诗十九首迢迢牵牛星 牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁。曹丕燕歌行