国庆活动方案策划5篇.pdf

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1、 1/11 国庆活动方案策划 5 篇 国庆活动方案策划篇 1 一、活动主题 迎国庆学子情 二、活动背景 20_年，可谓弹指一挥间！20_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，20_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在 20_年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这 20_年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。新中国成立 x 周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的 20_年！是取得举世瞩目辉煌成就的 20_年！是中华民族重新屹立世界民族之林的 20_年！中国 20_年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用 20_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋

2、进的壮丽史诗。为庆祝即将会来临的祖国 x 周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆学子情”为主题的团日活动，为我国 x周年华诞增光添彩，回望建国_年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。2/11 三、活动目的 1、欢庆祖国母亲生日。2、增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。3、培植爱国主义思想。4、促进同学友谊，加强同学情谊。5、进行爱国主义宣传。四、活动意义 本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日

3、活动，意识到爱国热情对我们的重要性。为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为 21 世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。五、活动时间 20_年 x 月 x 日。六、活动地点 x 教学楼_教室。七、组织单位 3/11 _班。八、参与人员 _班全体学生。九、准备 1、两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。2、召开两班班委会议，收集意见，完善活动。3、与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。十、活动流程 1、诗朗诵。2、男声独唱。3、集

4、体活动。4、二胡演奏。5、合唱。6、话剧。7、集体活动。8、团委总结。十一、活动要求 1、活动举办节目必须切合主题思想健康。2、组织人员协调各种节目出场时间。3、活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。4/11 4、活动结束后整理班级恢复原貌。国庆活动方案策划篇 2 在即将到来的国庆_周年之际，让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国 5000 年博大精深的文化；如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变；如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。为

5、此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下：一、活动目的 培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。二、活动内容与时间 1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，x年级各班参加，x 月 x 日下午在_教室举行，x 年级每班安排x 名观众。（比赛具体内容要求另见通知）2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，x 年级各班参加，x 月 x 日下午在六_教室举行，x 年级每班安排 x 名观众。（比赛具体内容要求另见通知）3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员

6、为主，欢迎广大摄影爱好者参与。（比 5/11 赛具体内容要求另见通知）4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为 x 月 x 日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。三、活动组织 本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。国庆活动方案策划篇 3 一、活动目的 为深入贯彻爱国精神，全面落实“我的中国梦”爱国主义教育，我院特举办“师大梦学子情”国庆特别活动，邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想，抒发自身的学子情怀。二、活动介绍 1、活动内容：第一阶段：师大梦

7、想座谈会-留校学生畅谈考入师大的奋斗过程以及未来四年在师大的奋斗方向，学长学姐也分享自己的师大学习路 第二阶段：学子情怀友谊赛-参加活动的学生自行组队参加友谊赛，为贴合当代大学生兴趣点，本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区，鼓励同学自由参加。6/11 2、活动时间：10 月 1 日上午 9：00 3、活动地点：信机楼 三、活动安排 1、前期宣传期：10 月 1 日之前 A、主要宣传方式：a、发放宣传传单;b、粘贴宣传海报;c、利用 x 平台进行全方位立体宣传;B、x 月 x 日前学术部筛选出 x 道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目，并打印成一定的纸张

8、，规格暂时还未给出;C、x 月 x 日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)。2、活动现场安排：10 月 1 日 第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行，我院十一期间在校学生可以参加各类游戏 备注(活动准备：猜谜区、你画我猜区，体育类竞技比赛区，以及书法大赛表达心声区)具体工作安排如下：A、你画我猜区：a、负责部门：文艺部、宣传部 b、参加形式：自由组合，每 2 人为一组，在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。7/11 奖品：明信片+邮票 地点：会议室(最好能在借一块黑板)B、体育类竞技比赛区：a、负责部门：体育部、社团部 b、形式：桌球优胜者以及乒乓球优胜者，可以拿走一定的奖品

9、 c、奖品：饰品店饰品 d、地点：学院楼底楼活动室 C、书法大赛表达心声区：a、负责部门：传媒部、权益部，b、参加形式：找张大纸让会书法的同学在上面题字，让会画画的同学在上面画点东西，然后用便签纸写上对家人朋友的思念 c、奖品：学习用具 d、地点：学院楼底楼门口玻璃处 3、活动后期 负责各活动的部门，把能用的收齐，叠好，放于口袋中，放入物资室，无用东西统一丢至垃圾桶处。国庆活动方案策划篇 4 一、活动目的 为了丰富_社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，_小区管理处与多家商户合作隆重举 8/11 办了此次国庆晚会。二、活动时间 20_年_月_日晚 19：30-21：30 三

10、、活动地点 _小区活动中心广场 四、协作单位 _公司、_超市 五、活动资料 （一）节目表演：1、节目供给单位：_小区管理处、_公司、_幼儿园、_小区老年活动组织 2、节目资料包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等（后附节目单）（二）现场抽奖：1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券（开场前在入口处发放）。2、共设五个奖项：特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖 20 名。3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取 2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。9/11 5、特、

11、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。六、现场布置 （一）舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布（上头粘贴晚会主题、主办单位、协办单位），幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼 100 对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。（注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去）。（二）嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放 6 张长条桌、24 把椅子（分成两排摆放）。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员

12、席，摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。（三）兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。七、安全保障 舞台上设 10 名安全员（每侧各 5 名）、嘉宾席左侧（包括嘉宾通道）设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设 4 名，其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。八、晚会所需物资 10/11 舞台，幕布、红灯笼、小花卉、彩色汽球、奖品、桌子、椅子、警戒线、红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌。九、经费预算 物资购买：_元 备用金：_元 共需经费：_元 国庆活动方案策划篇 5 一、活动目的 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国

13、的情感。培养大学生的民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。二、活动主题 “祖国在我心中”。三、活动对象 全体师生。四、活动时间 国庆节。五、活动内容 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x 月 x 日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。11/11 时间为 x 月 x 日下午 x 点。3.评比标准：（1）仪态大方、着装得体、动作适当。（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。（3）普通话标准、声音洪亮。（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。（5）表达诗歌的情感准确自然。（6）现场演出效果好。六、活动具体要求 1.以学院为单位参加比赛，各学院分别评奖，学院的每个班级安排几个人参加。本次活动将评出一等奖 x 个，二等奖 x 个，三等奖 x 个，优秀奖若干。x 等奖将设立奖金，以资鼓励。2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。