第12课美国独立战争教学设计.pdf
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1、 1 第 12 课美国独立战争教学设计 教学目标 知识与能力:了解美国独立战争爆发的原因、战争重大事件及其影响;掌握独立宣言主要内容、华盛顿主要活动及其作用。过程与方法:通过课上自主阅读、小组合作交流,活动实践,来提高学生参与课堂的积极性,使学生在活动中学习,在学习中活动。情感态度价值观:美国独立战争是正义、进步的事业,它摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家独立,为资本主义在美国的发展开辟了道路,同时也推动了欧美的革命;北美是土著印第安人、来自欧洲等地的移民和贩自非洲的黑人共同开发出来的,他们在独立战争中贡献了力量,都是创建美利坚合众国的功臣。教学重点:独立宣言的颁布;评述华盛顿 教学难点:美利坚
2、民族的形成和美国独立战争的性质 教学过程 导入新课 英国资产阶级革命起了哪些历史作用?英国资产阶级革命不仅在本国推翻了封建专制制度,为资本主义的迅速发展扫清了道路;还揭开了欧美资产阶级革命的序幕,开辟了资产阶级革命新时代,推动了世界历史的进程。继英国资产阶级革命后,第二个走上资本主义发展道路的国家是谁呢?美国。当今的美国是目前世界上的超级大国,无论是政治,经济还是科技、军事都是最强的,在国际事务中占有十分重要的地位。可是就在 200 多年前,它还是英国的殖民地。那么,美国是怎样诞生的呢?为什么美国国旗上有十三条条纹呢?2 自主学习与合作探究 1.美国独立战争爆发的原因有哪些?英国殖民统治阻碍北
3、美殖民地发展。过渡:尽管这个民族与英国有着极其紧密的历史渊源,但是双方在经济上政治上的矛盾却日趋激化,终于导致兵戎相见。自从“五月花”号帆船到达北美之后,欧洲移民与土著印第安人和来自非洲的黑人经过 100 多年共同开发,北美已经逐步形成统一的市场和统一的语言,终于融合成新的民族,即美利坚民族。他们感到自己与英国人已经很不相同了,应该成为北美大陆的主人。而英国殖民者始终把殖民地当作原料产地和商品市场,自然引起了美利坚民族的不满,反抗斗争日益高涨。对于北美人民的反抗,英国所采取的高压政策,不但损害了殖民地人民的经济利益,也严重侵犯了他们的自由和主权,终于引发“波士顿倾茶”事件,点燃了美国独立战争的
4、导火线。2.美国独立战争过程中的六件大事?爆发:来克星顿枪声(1775 年)建军:华盛顿领导大陆军 建国:独立宣言发表(1776 年 7 月 4 日)(过渡)为纪念这个重要文件的发表,美国人民把 7 月 4 日宣布为自己的国庆日,美国自由女神左手拿的就是独立宣言。但是,美国的独立还没有实现,对美国来说,要赢得真正的独立,还有一段漫长艰苦的道路。转折:萨拉托加大捷(1777 年)3 胜利:英军约克镇投降 结束:英国承认美国独立(1783 年)(过渡)独立后的美国,实际上是 13 个政权松散的联盟,怎么从法制上解决这个问题,从而巩固新国家的统一呢?1787 年宪法。这个宪法使美国成为真正统一的国家
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