第四课文化的继承性与文化发展复习学案2022届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活.pdf
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1、 2022 高考总复习:文化的继承性与文化发展 一、考纲解读(一)考点提示 1传统文化的继承:传统文化的特点及其影响,对待传统文化的正确态度。2文化在继承中发展:影响文化发展的重要因素,文化继承与发展的关系。(二)复习建议 考查重点:1对待传统文化的正确态度;2文化继承与发展的关系。关注热点:1关注社会主义新农村建设中的“移风易俗”做法;2关注“孔子学院”在世界各地的兴起说明中华文化的特征及教育在文化传承中的作用。二、知识清单 历史_:在长期的历史中形成并保留在现实生活中 _:保留基本特征,其具体内涵又能因时而变 _:是维系民族生存和发展的_ 特点 顺应_,就能促进社会进步、人的发展 一成不变
2、,就会阻碍社会进步、人的发展 影响 传统文化的特点及其影响 取其精华,去其_ 批判_,古为今用 对待文化的正确态度 继承是发展的_,发展是继承的必然要求 _与_,是同一个过程的两个方面 作出正确的文化选择:推陈出新,_ 文化继承与发展的关系 _的更替能够有力地促进文化的进步 从文化自身的传承而言,_和_都会对文化发展产生重要影响 教育具有选择、传递、_文化的特定功能 影响文化发展的重要因素 文化的继承与文化发展 参考答案:继承性 相对稳定性 鲜明的民族性 精神纽带 社会生活的变迁 糟粕 继承 必要前提 继承 发展 革故鼎新 社会制度 科学技术 思想运动 创造 三、考点聚焦 考点一、传统文化 (
3、1)传统文化的含义 传统文化是长期历史发展中形成并保留在现实生活中的,具有相对稳定性的文化。(2)文化的继承性 从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性。传统文化对现实生活有深远持久的影响。(3)传统文化的特点 传统文化具有相对稳定性。它在世代相传中保留着基本特征,同时,它的内涵又能因时而变。传统文化具有鲜明的民族性。它是一个民族在长期共同生活过程中创造的,是维系民族生存和发展的精神纽带。(4)传统文化的双重影响 传统文化如果能够顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化
4、也会阻碍社会进步,妨害人的发展。(5)对待传统文化的正确态度 “取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要自觉地加以改造或剔除。(6)正确对待传统文化的意义 对国家、民族来说,只有发挥传统文化的积极作用,克服消极作用,才能兴旺发达。对个人来说,只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。考点二、文化的发展 (1)文化继承与发展的关系 文化继承,不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。继承是发展的必要前提,发展是继
5、承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面,要“推陈出新,革故鼎新”。正确处理文化继承与发展的关系。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断“推陈出新,革故鼎新”。(2)影响文化发展的重要因素 生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。每当社会制度发生新旧更替时,代表新的政治、经济力量的新文化,通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争,有力地促进文化的进步。科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。自古以来,科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。
6、当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化的传播、继承与发展。思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。(3)教育在文化传承中的作用 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。教育能够以浓缩的形式重演人类认识世界的过程,是人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化传承中的影响越来越大。【巩固练习】一、单项选择题 1追求和谐、珍视和平历来是中华民族基本的价值取向,“和为贵”、“和而不同”、“和合共生”等历史传统依然深深影响着当代中国人的价
7、值观念和行为准则,这是今天中国坚持走和平发展道路的历史依据。这表明 传统思想对中国人生活方式和社会发展产生深刻影响 传统习俗对中国人物质生活与精神生活具有持久影响 我们从传统思想的延续中可以感受到文化的继承 传统文化在传承中基本内涵保持不变,形式因时而变 A B C D 2.“天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。星辰让光彩,风露发晶英。能变人间世,攸然是玉京。”诗句中描绘的是_。这个传统节日在长期历史发展中保留至今,我们可以从中感受到传统文化的 _。A中秋节 继承性 B元宵节 创新性 C重阳节 鲜明的民族性 D春节 相对稳定性 3英国人一直以莎士比亚为荣,因为莎士比亚不仅是英国的,
8、更是世界的。中国也一直以自己的戏剧代表京剧为荣,它也是世界艺术的杰出代表,可不同在于,京剧似乎只能由中国人来演,即使在中国人中也只有一小部分人能演。要使中国的京剧也能成为世界的,需要我们 批判传统,独领风骚 继承传统,推陈出新 面向世界,博采众长 薪火相传,一脉相承 A B C D 42019 年全国老龄办等单位推出新“二十四孝”行动标准,其中包括每周给父母打个电话、教父母学会上网、支持单身父母再婚等内容。新“二十四孝”必然要 剔除传统道德中的糟粕 扬弃传统美德中的合理成分 为道德规范增添时代精神 引领社会主义文化建设的方向 A B C D 5“清明寄哀思,佳节倍思亲。”清明节期间,本市各大墓
9、园首次向市民免费提供百万余条黄丝带,希望以此倡导一种文明环保的追思方式,所有黄丝带将在清明节后回收、以备今后清明节循环使用。这启示我们在对待传统文化时应该 A取其精华,去其糟粕 B尊重他人,追求个性 C相互借鉴,求同存异 D推陈出新,革故鼎新 6(2016 新课标二卷)我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外,主要得益于 现代传媒超越时空的传播功能 用现代流行艺术元素取代传统艺术元素 在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求 以现代艺术手段展现我国
10、杂技的民族特色 A B C D 7针对有人主张小学生重读四书五经,我国有位国学大师认为,在中小学课本中选录优秀的四书五经文章是好事,但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车,其中所隐含的奴性文化,只能使人的思想僵化麻木。这告诉我们 要辩证地看待传统文化在现实生活中的作用 传统文化能满足人们日益增长的精神需求 对待传统文化中不符合社会发展的、腐朽的东西要加以改造或剔除 要防止传统文化对人们的影响 A B C D 8我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,到荀子的“制天命而用之”,等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。
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