培训机构总结范文培训机构工作总结.pdf

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1、培训机构总结范文_培训机构工作总结 一、工作总 我总是在硫磺氨部门工作。二、在工作中主要存在的问题有：1.由于近年来对业务的学习，我对相关流程的了解越来越深。2、在工作中，有很多新的技术问题，但是深知发现问题、解决问题的过程，同时也是学习的过程，通过不断的学习和总，遇到的问题都得到了很好的解决。3.有时对工作了解不够，缺乏整体概念，对硫胺素工段缺乏了解和分析，对工作定位缺乏了解。因此，对工作流程的理解不够，逻辑能力不足，建设性思维不足。但是，我相信，在我未来的工作中，我会继续学习和思考，以增强我对工作的认知能力，并使工作过程更顺利。三、工作心得 1.在我的工作实践中，我参加了许多集体工作，与同

2、事们相处得非常融洽。在这个过程中，我强化了最宝贵、最重要的团队意识。在相信自己和他人的基础上，统一思想，始终如一的行动，这样的团队将无敌无敌。在工作中，很多工作是一起完成的。在这个项目中，我们互相提醒，互相补充，大大提高了工作效率。沟通是所有工作中最重要的。我们必须及时、有效和明确地处理这些信息。2、工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几年我在心态方面的进步。现在我经常冷静地分析自己，认清自己的位置，问自己付出了多少；切记工作内容要精细准确，个人得失要模糊计算；遇到风险要及时规避，遇到问题要勇于承担责任。3、

3、在工作中，经过实际的教训，深刻理解了时间的滞延是对公司很大的伤害，这就需要我们在工作前，一定要对业务流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，减少因为自己对工作流程不能很好的表达的原因，耽误公司的生产。在工作中，我学到了很多技术和商业知识，增强了对生产质量、成本和进度的意识；与同事的合作更为默契。他们都是我的主人。我从他们身上学到了很多知识、技能和做人的道理。当我第一次上路的时候，我也很高兴有了它们。我会把他们团结成一个优秀的团队，取得更好的成绩。四、工作教训 经过几年的工作和学习，我也发现自己与专业人才还有差距，这主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟上。它也是我在未来工作中不断磨练和提高

4、自己的地方。经过认真总结，半年来，我在以下几方面的工作没有做好：1.工作的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急;当工作时间很短，事情很多的时候，我们必须有一个详细而清晰的主要和次要计划，需要立即完成，可以慢慢完成。今年我们的计划取得了很大进展，但在这方面仍有很大的优化空间。2.对流程不够熟悉;在工作中，我发现有很多情况下，我不知道如何开始，因为过程中的问题，包括错误和遗漏，以及设计考虑不到位的时候。显然，对这一地区的控制是不够的。平时一直在开发，但归根结底，熟悉业务是做好生产的前提 3.工作不够精细化;通常的工作距离细化工作缺少随时进行反思、更新和修改的过程。尽管这部作品经常回顾过去，作出一般

5、性的概括，但缺乏规律性。例如，随时更新的内容（如功能修改）可能会导致其他地方出现错误。今后，我们应该在个人工作中留出一个特殊的时间进行反思，以达到精益求精。4.缺乏工作经验，尤其是现场经验;今年的现场经验有了很大的改进，我们对整个章节有了新的理解，但我们仍然缺乏对一些细节和具体做法的理解。我们需要在今后的工作中加强学习。6.缺少平时工作的知识总;工作取得了进展，但仍然不够。如果你每天、每周、每个月都回顾过去，思考工作的是非曲直、得失，你会成长得更快。在今后的工作中，这一项目也将作为提高自己的重点。7.做事不够果断，拘泥细节，有拖沓现象;拖延是我的一大缺点。一切都得推迟。如果我工作更积极、更积极

6、，我将避免在工作中犯许多不必要的错误。事实上，有时候，你不必做你的工作细节。综合考虑进度、质量和成本，把握主要矛盾，解决主要问题，随时纠正。每件事都很小心，往往会抓住细节。学会不完美不仅是工作中的进步，也是精细工作的要求。在以后的工作中，我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方，一定会养成良好的工作习惯，成长为一名公司优秀的职业化人才。五、工作计划 其中，以下几点是我下年重点要提高的地方：1.提高工作的主动性，做事简单果断，不拖延；2、工作要注重实效、注重果，一切工作围绕着目标的完成;3.改善整体观，是否能让他人的工作更顺畅，以此作为衡量自己工作的尺度；4、把握一切机会提高专业能力，加强平时知识总

7、工作;5、精细化工作模式的思考与实践。与鸿海一起成长 在鸿海期间，我付出了很多努力，取得了很多进步。我学到了很多以前没有的东西。我得了几分；1.我收获了一份工作，一份实践机会。2.有机会对江苏的英语教材有了较为系统、全面的了解，并与以前教过的人民教材进行了比较和总结。3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。4.团结每一位同事，通力合作，共同学习，共同工作。5.我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。6.学习适应新的工作环境。7.知识是不断地学习积累的。在鸿海的教学过程中，我对自己的职责有更严格的要求。我不仅要教书育人，还要关注学生的心理

8、发展，因材施教，让学生快乐学习、快乐成长。让每个学生都把鸿海视为高效学习的天堂和课后与同伴玩耍的游乐场。让家长更多地了解鸿海，让鸿海成为家长放心的教育。我的行动如下；1，好好备课做好自己的工作，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向，让家长认可，学生认可，校领导认可 2.不断学习教学方法，向书本学习，每天不断挤出一定的时间充实自己。3，踏踏实实的工作，做好自己的本职工作 4.提高心理素质，多听取他人意见 5，每天保持好心情面对工作 6.加强面对父母的心理素质，始终谦虚谨慎，虚心请教。7.提高适应性 有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,

9、以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.篇二：培训学校老师年度总结 2022 年年度总结 杨红月 转眼间，我来卓越已经半年了。通过将近半年时间的培训和接触，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。在这六个月里，让我深深地知道，作为一名教师，每一句话和每一件事都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位很高。到了一定年龄，老师的形象甚至比他们的父母还要高。因此，教师的言

10、行直接影响和关系到学生未来的道德发展。教师具有高尚的职业道德是非常重要的。过去，我总觉得自己想像个孩子一样生活在姐姐的羽翼下，但自从我进入卓越后，我深深地意识到，作为一名教师，我们不仅要教书，还要做一名母亲，关心每一个孩子。我们还应该不断观察自己的言行，关注学生的反应和变化，为学生树立好榜样，纠正不良习惯是教师的基本责任。如果你缺乏对学生负责的心态，你如何将工作热情融入到工作中？更不用说认真为学生服务了。1.作业辅导认知 作为一名新教师，在未来的工作中有很多东西需要学习，意想不到的困难是不可避免的。一开始，我不知道如何处理它，或者更坦率地说，我害怕遇到它，因为我下意识地避免了事故，但如何在没有

11、痛苦的情况下成长？虽然在过去的六个月里，我一直在一年级和二年级接受知识作业指导，但每个孩子和他们的父母的性格和认知是不同的。因此，在张老师和其他家庭作业指导老师的帮助下，我解决了很多困难，给了我很多学习上的启示。我真的很感激他们。从追求卓越开始，我想让自己不再是一个需要别人照顾的孩子。无论在生活、工作、学习中，我只有通过反复的研究和理解，才能真正成长为一名合格的人民教师。既然我选择了教师这个职业，我应该带着一颗对学生无私奉献的心和对学生的全部爱走上讲台。这种信念让我一次又一次地在挫折中成长，让我再次坚持下去。我发现我真的很喜欢和孩子们在一起，快乐，快乐，快乐。2.在教育工作上 作为第一次当老师

12、，我在培训后感触很深。俗话说，“没有规则，就没有半径”。规则是常规纪律，即要求每个成员遵守以限制其自身行为的规则和规定。这是成功的保证。这对于人们的教育尤其如此。因此，我认为学校的实力和发展仍然需要一个制度措施。就像每天的登机手续一样，只有每个人都准时到达，纪律严明，井井有条。在外人看来，这所学校是一流的。当然，这只是一件小事。然而，同样地，我们只能在一件小事上看到一个人、一件事，甚至是整个学校的切入点。初出茅庐的我，不知道规矩的重要性，有几次上班时间有点延迟，再次我自我批评，不过，在以后的工作中我会杜绝自己再犯同样的错误。同样的，可能只是接触作业辅导，没有上过大课，所以不知道纪律方面该怎么着

13、手，在这一点领导和各位老师给了我很大的建议。我非常的感激。因为一个组织纪律性不强的班级，管理学习工作是不能顺利开展的。通过这件事，我深刻地意识到常规训练对学生的重要性，它是搞好班级管理的环节，切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会，那可就大错特错了，因为规矩与方圆成正比。3.注册 每一个人都希望看到笑脸，不管在何种情况之下，微笑会使一项工作事半功倍。我们作为一个培训学校，不同于其它公立学校。家长和学生就是我们的上帝。我们要热心的接待每一位前来报名的人，不管是咨询还是其他。只有把全部的热情投入到工作当中，我们才不会身心疲惫，反而乐此不彼。从个人角度来说，我认为普通话是很关键的，因为

14、它适宜所有的人群，还能体现一个单位的形象与气质。当然，态度决定一切。有时候我们热心的一句话则会带了爱一个学生的学习，同样的，报名人员对家长的冷落也会使我们损失一个学生。所以，我始终认为，微笑与态度是我们报名工作顺利进行的关键。4.试验课程 通过两次的试讲，我的收获真的很大，衷心的向所有帮助知道我的老师们说声谢谢，因为有她们的帮助和鼓励，我才有勇气站在讲台上，因为我不是英语专业，所以在专业知识上存在欠缺，各位老师也费了不少功夫，不过，在以后的每一天，我一定会认真的学习，不会辜负所有人的期望的。上台一分钟，下台十年。只有通过不断的努力和学习，我才能成为一名合格的教师，才能站在讲台上。我相信我会成功

15、。2022 年，我将展现新的自我，继续学习。作为一名新的老师，可能在各个方面存在很多的不足，还希望领导和各位老师大大包涵，我有什么做的不好的地方，我一定会改进，谢谢。篇三：机构个人工作总结 教育培训机构个人工作总结 2022 年我局取得生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头，也是我中心独立运行的头一年。在这一年中，我中心以党的十七大精神为指导深入贯彻落实“科学发展观”，时刻以“安全发展”为主体思想，紧紧围绕全州工作总体目标，加强安全生产教育工作，为提高全州生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质，减轻职业危害，防范伤亡事故，确保安全安全生产形势持续稳定好转，根

16、据有关安全生产法律法规的规定，按照年初工作计划，有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班 6 期，其中下基层及企业现场办班共 4 期，惠及全州各个企业，培训学员达646 人次，考核发证率 100%。为不断总结经验，找出工作中的不足，更好的开展好以后的工作，现将一年来的工作做以下简要总结：一、一些经验和做法：(一)牢固树立为基层企业服务的安全教育理念，提高自身安全教育培训水平。由于我们安全生产监督管理部门监管的对象多，所涉及的行业范围广，是属于典型的“点多，面广”，由于我中心组建时间周期较短，工作人员不具备相应的专业知识技术，安全教育培训工作也是件很有挑战性的工作，我中心在边开展工作，

17、边总结积累经营，工作人员和培训教师了解掌握和更新知识的同时，牢固树立为辖区内基层企业服务的宗旨，及时为他们送去安全生产工作新知识，为企业排忧解难，力争做到“三为”既(为企业送去安全生产的理念，为企业送去安全生 生产法律法规和新政策是解决企业在生产经营过程中遇到困难的好思路和好办法）。倡导员工留在企业，及时了解员工需要什么、需要解决什么问题，努力体现我中心服务企业的宗旨，提高自身安全教育培训水平和工作能力。(二)提高安全教育培训实效性，采取灵活多变的教育培训模式。（三）注意师资安排，确保安全生产教育培训质量。由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性，所涉及的知识面广且专业性较强，培训质量

18、的高低和培训对象的意识、技能的提高与否，关键在于授课教师。故此，我中心注重安排聘请教师要求具有扎实的法律知识、专业知识和业务能力。因此，我中心始终将提高安全培训机构教师的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中之重。只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。（四）逐步严格实行教考分离，加强教学活动管理。安全教育培训实行足套分离制度，这既是教学法规的要求，也是教学工作的要求。为使安全生产教育培训真正有效，中心在教学管理中对学生实施过程管理。第一，多媒体的实现，图文并茂，简单明了；二是严格考勤制度；三是中心负责组织培训教学活动，行政许可办公室负责学

19、生考核，严格实行教考分离，根据安全教育培训考核结果通知书，对成绩合格的学生申请安全资格证书。通过严格管理，极大地提高了企业相关人员的法律意识和安全生产管理水平，有效地促进了企业安全生产水平的稳步提高。(五)提升安全教育培训管理，重视学员意见反馈。我中心在每期安全教育培训过程中，重视与学员的沟通交流，充分听取学员对安全教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的意见，并采多渠道多方式收集对安全教育培训工作的意见和建议，以促进我们安全教育培训管理工作的提升。二、工作流程中的缺陷和需要进一步加强的领域：(一)各种规章制度不健全，甚至空白，需要尽快完善。我中心由于成立时间短，各种规章制度和实施细则 则

20、不健全，在过去的时间里，中心办事基本处于见子打子的被动状态，无一套完整可行的规章制度来规范管理，必须建立健全一套具有指导意义的规章制度来夯实中心基础。（二）各种硬件设备准备不充分（尤其是证书准备设备），给中心工作带来严重滞后。哦，目前我省还没有统一中华人民共和国特种作业证的认证设备，所以中心在采购设备时不敢选择，这对中华人民共和国特种作业证书的认证和验证造成了非常消极的一面。迫切需要解决证书制备设备的采购问题。(三)有待于加强学习，提高自身素质。由于中心工作人员来自不同行业，为尽快适应安全生产教育培训工作，能在今后的工作中更加能得心应手，中心工作人员有待于进一步加强学习。（四）集思广益，进一步

21、研究未来的安全生产教育和培训。目前，我中心开展的安全教育培训工作没有很好的突破，不能形成自己的特色。总之，安全教育培训是一项长期的、系统的、基础性的工作，是安全生产基础管理的重要内容，是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段。严格按照国家和省级局关于安全培训审批制度和发证制度的有关规定，建立健全安全培训责任制、培训制度、考核制度，我们中心已决定坚决把安全生安置在我们州 产教育培训工作做实，做好。以上是示范文章参考细节，对培训机构教师工作进行总结，涉及工作、教育培训、安全、中心、安全生产、企业、教师、学习等示范文章。我希望它对网民有用。我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告，在教育专家的引领下，

22、辅导老师的指导下，让我重新的读懂教育和课堂，国培，不是空头理论的繁琐分析，是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深，就像一位共事多年的挚友，帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识，也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在一些问题.但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这次培训学习作如下总结：一、教学观念的调整 通过这次远程学习，结合我班实际，使我深刻的意识到作为跨时代的教师，

23、“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必然是被社会无情的淘汰。今天，在我国农村小学中，知识媒体的进步和信息时代的快速传播可能无法反映出来，但学生可以说是见多识广，知识量也在快速增长。除了在课堂上学到的知识外，学生们还可以在任何时候、任何国家接触到广阔的课外世界中的天文和地理。他们一直在制造许多“奇怪”和“异想天开”的问题。面对

24、这种情况，我们的教师只能通过不断学习新的科学文化知识来应对。可以看出，作为一名教师，我们应该有双重身份：教师和学生。教师学习是为了“育人”。作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。二、积极实践和改进教育教学 实践是检验真理的标准，只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯。掌

25、握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣。充分调动学生的积极性，为学生提供各种发展机会，为学生服务，营造民主宽容的课堂氛围。同时，教师要把握社会发展对人的发展的基本需求，不断提高教学科研能力，确立培养目标，创造新时代的人才。培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师，从自己切身的实践经验出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：以前我考虑的是如何上好一堂课，争取考出理想的成绩，对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。本次远程培训学习，专家们的讲座为我指明了努力的方向！三、转变工作方式谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的

26、综合性学习，而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。此外，我也明白，人生不以成功为荣，教学也是如此。虽然我的家庭作业非常出色，令人欣慰，但它并没有达到教育和教学能力的水平。我将不断努力，使学生得到全面发展。四、国培缘，网络情 在这次全国培训中，专家和辅导员也感动了我。我国农村学校学生知识基础差，学习能力低，教师工作任务重。在关注教育教学的同时，我也关注教师的远程培训和学习辅导。我深深感受到导师高度负责的工作态

27、度。每个学生的家庭作业都应该仔细判断，并给出一些教学建议。每个人都只知道，培训期间的简报做得又快又好。可以想象，当我们都在休息时，导师仍在做简报和公告。最让我感动的是，连我们提的问题辅导老师都要一一解答。如果仅仅是一个人的问题，那应该没什么，但是我知道，辅导老师肯定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训感言等，反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。在此我们小学数学 21 班的全体同学感谢您韦 xx 老师！您辛苦了！五、展望未来 在今后的教育教学活动中，我将继续虚心地利用网络学习，利用网络成长；兢兢业业的奉献，踏踏实实的工作；理论结合实际，实现自己的教育梦想 第 II 部 转眼间一学

28、年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、德国：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排，积极参加各种会议，。热爱教育事业，把自己的精力、能力都用于学校的教学中，自觉遵守中小学职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。对工作认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。二、可以：在这一年中，我继续参加了大 xx 区骨干教师培训，并认真反复学习“新课程”标准

29、及有关课程改革的先进的教育教学理论，完成 15000 字的学习笔记，在教学中我认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，注重理论联系实际，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训，积极参加学校青年教师优质课评比。主动承担外校教师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛，圆满完成学习任务。参加各种教研活动，重视教学经验积累，积极反思教学行为，撰写教学论文。三、勤奋：本学年，满工作

30、量，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。四、成就：由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。在学校青年教师优质课评比中获二等奖，在校田径运动会比赛中，获团体总分第二名指导奖。论文诵读经典培养学生良好的品质获大武口区综合实践论文二等奖、写好作文就得做生活的有心人和一面五星红旗教学设计获教育学会二等奖和三等奖。知识无

31、止境。根据学生实际来调整自己的教学设计，在这方面我还得不断地训练自己，还得不断地学习，多听不同类型的课，多看书多思考。提高作为一名语文教师的教育智慧。在今后的工作中，我注重从各个方面充实自己。使他们能够适应当今教育的发展，跟上班级改革的步伐。【篇三】抚顺莲花舞蹈艺术学校成立于 2022 年。几年后，在市、区教育局的领导下，我校逐步发展成为一所规范化的艺术培训学校。学校现有学生 300 余人，专业 6 个，教师 15 人，专业教师 10 余人。毕业生考入国家、省、市艺术专业学校和本市重点高中艺术招生。当今教育界面临的全面性的挑战，决策的挑战，教师素质的挑战，课程多样化的挑战，课堂模式发生根本性变

32、化的挑战，这是一场教育改革。教育改革首先要求领导努力提高管理能力，其次要求教师学会自我管理，加强教育专业化，提高“求真、求实、创新”的教学科研能力。因此，今年以来，学校在教育教学管理中注重培养创新精神和实践能力，采取僵化的管理手段，纠正不适应素质教育的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教育教学过程管理，注重评价手段的探索。由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会，布置交

33、流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得一定成效。学校能够稳步的发展总结如下：一、准确把握课程改革理念，创造机会，聚焦课堂热点 1、理念更新 教师们清楚地表明，教学不再是同步教学，教学过程不再有效地传递百科全书式的知识和技能，教师的活动也不再使用黑板和粉笔来传达灌输。教学应是一种以主题为中心的探究与合作学习。教学过程应该是一个以学生学习为中心的教学过程，一个以学生自己设定的主题为中心的自主、主动的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反思性思维，发展为相互表达和理解的活动，在表达和理解中思考自己的理解。简言之，学校改革的中心主题课堂改革。

34、2、聚焦课堂 以学习为中心的课堂改革是以课堂交往的变化为基础的。在课堂教学中，要追求“活力”，追求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动的课堂交流模式，营造学生耳语的课堂氛围。课堂教学的交际主要是听。在课堂上，学生们敞开心扉，倾听他人的声音，感知他人思维和感知的细微差异，并对他人投射的话语做出认真的反应。这样的教室可以作为一个具有不同个性的学生相互学习的空间。教师也应该以听众的身份出现。3.科学评价 课堂教学改变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价，以学习的个性与共性为基础的“目标成就评价”的模式，构建成为“主题探究表达”的模式。寻求一种以主题为中心

35、组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的能力，注重学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。二、完善制度建设，加强三类课程管理，突出学校科学教育特色 1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他们管理下，各教师能自觉地定期保质开展研究活动，组织教师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深入年级组随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学情况，大

36、大提高教学管理的效率。2.建立健全“家长委员会”监督机制。选举产生了一个新的家长委员会。家庭委员会从学校日常管理的大局出发，进行有效监督，及时反馈，弥补学校管理中的疏漏。家庭委员会定期委派家长代表分阶段分批授课，提高学生学习效率，让家长在第二阶段课程改革中积极配合学校。3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上课教师集体讨论，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学内容，又深入第一线共同参与研究、探索，收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架，培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度

37、，对课程的开设、考核作了具体的规定，建全了研究型课程管理网络，加强过程监控管理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。学校坚持全面的教育理念，坚持“以人为本、以德兴校、崇尚艺术文化、严格训练、刻苦学习”的教学理念，形成了“求实、突破、深入”的教学主线，教学训练成绩显著。在完成教学任务的同时，本学年还同时开展教育和科研工作。推陈出新，加强对青年教师的培训，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，可以促使教师特别是青年教师学习企业文化，开展课堂教学研究，有助于提高青年教师的专业水平。如何有效运用现代教育技术，充分发挥其优势，是我校教学模式改革的突破口。三、找准切入点，有针对性地开展工

38、作。抓学校重点工作，把教学质量作为学校的第一条生命线，把加强学校德育作为一项重要工作，把深入学习新世界教学观和新教育改革作为重点工作，认真履行岗位职责，真正把办实事、团结进步作为学校的第一要务。四、教师队伍精干，凝聚力强。1、拥有一支师德高尚、业务优秀的教师队伍是学校可持续发展的根本保证。学校始终注重加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力。2、“关爱学员，让每一个学员都得到成功;善待教师，让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨，因此，建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展，大

39、力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中，涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师，学校感谢这样的好老师!五、学校明确办学目标，依法办学 1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。2、学校以“面向市场、依法治校”为指导思想，明

40、确了“办特色、创品牌”的办学目标。学校实行校董会领导下的校长负责制，进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和问责制，继续推行领导考核制度，建立评价机制，树立整体意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，形成各级重视工作、事事问问题的良好格局。学校领导能够以身作则，大胆探索，民主管理，不断创新，做了大量工作，取得了可喜的成绩。学校自开学以来，未发生安全责任事故和师生违法犯罪事件。各系的工作都能走在前面思考、行走、工作，受到全体教职员工的高度赞扬。六、办学个性鲜明，教育效果显著 1.私立学校“以质量求生存，以特色求发展”。因此，必须以特色教学为

41、窗口，扩大学校的社会影响力。个性化教学是我校的一大特色，已得到社会的认可。现在它已经在全校范围内实施。在教学和教育过程中，教师将课例与实践相结合，学习新课程，渗透新思想，运用新方法。七、活动丰富多彩，开发学生潜能 1.学校通过丰富多彩的活动，开发学生的潜能和个性，促进学校教育质量的全面提高。以专题讲座、报告会等形式，深入开展法制教育和业务规则教育；利用纪律活动，组织学生自我宣传和自我教育，为有特殊技能的学生提供培训机会，让他们在活动中展示自己的特殊技能，体现成功的喜悦。2、学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一，营造了一种大教育环境。八、

42、存在的问题 我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上，还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段等等，当然，可能还有其他不足之处。认真考虑量化考核结果，找准差距，找出原因，重点解决下一学年工作计划中的上述问题，使学校整体水平提高到一个更高的水平！20 xx 年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上 20 xx 年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。一：加强教育队伍建设 各行政管理人员

43、与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。二：学生团队建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课

44、业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。三：教育均衡发展 为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑 4 台，打印、复印机 3 台。20 xx 年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子 200 余套、黑板 15 块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在 20 xx 年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。四：教育和民生的进展 1、我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。2、学生安全工作始终是重中之重，20XX 年坚持“以安全为前提”的原则，每天不间断地强调安全。五：总结 20XX 年，学校齐心协力，教职员工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校进一步发展。同时，我们也清醒地认识到，教育改革的深化对学校工作提出了更高的要求。我们应该有忧患意识。当前形势严峻,任务艰巨。课程改革的压力、学生的压力和质量的压力都需要我们在未来的工作中继续努力和探索。我们坚信，只有我们以团结、务实、敬业、奉献的精神，坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，瞄准新目标，取得新成绩，我们的学校才会更加辉煌！