多种多样的生态系统教案.pdf
《多种多样的生态系统教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《多种多样的生态系统教案.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、多种多样的生态系统教案 教学目标:知识目标:说出生态系统的组成 能力目标:培养学生分析资料能力 情感态度与价值观:感受生态系统内各成分之间和各生态系统之间切相联的关系,树立生物与环境不可分割的观念。教学重点:生态系统的组成 教学难点:生态系统中各成分的区分,理解各成分之间的联系。教学过程:教师活动 学生活动 设计意图 引入新课:1、教师多媒体展示校园图片,然后提问:每天你早上进入校园能感受到哪些生物和非生物信息。学生想象进入校园情景。描述中桂花、鸟、小动物等情况。创设情境,使学生感受到学习的环境是多么美丽和和谐,从而产生热爱校园和自然的情感。讲授新课:2、教师讲述:当你漫步校园你会闻到桂花香去
2、扑鼻,鸟儿清脆的鸣叫,草从中蹦跳的小动物,其实这些已经构成了一个生态系统。学生感受情景。3、过渡:那自然界中还有哪些生态系统呢?教师展示多媒体课件图片(河流、农田、城市等生态系统)引 学生观察各类生态系统图片。展示各类生态系统图片,激发学生学习兴趣。4、引导学生说出各个生态系统的名称。学生举手回答归纳各个生态系统的类型。培养学生分析图文资料信息 5、让学生讨论小结出生态系统的概念。教师最终展示生态系统的概念加以总结。学生分组讨论后派代表归纳 培养学生概括能力,合作意识和协助能力 6、过渡:你身边有池塘吗?池塘生态系统由哪些成分组成呢?学生思考 联系学生实际,引入生态系统的组成内容 7、教师多媒
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 多种多样 生态系统 教案
限制150内