舞台剧策划方案.pdf

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1、舞台剧策划方案 舞台剧策划方案 篇一:舞台剧策划案北京节能环保中心节能环保 舞台剧策划案 一、项目背景自哥本哈根气候变化峰会于 2017 年 12 月 7 日开幕以来，节能减排、环境保护及低碳生活就成为每个国家着重关注和亟待解决的问题之一。党的 十七大报告指出:“坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利 益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。”，我国“十二五”规划中，也把节能减排、环境保护及低碳生活放在非常重要的位置上，由此看出 节能减排、环境保护、低碳生活的重要性和紧迫性。北京节能环保中心是由中国

2、政府、法国政府和联合国开发计划署(UNDP)为促进地区能源节约和环境保护，于 1982 年在北京设立的 具有独立法人资格的全额拨款正局级事业单位。主要工作为能源领域规划 与政策研究、循环经济与清洁生产、重点领域节能示范工程、节能环保宣 传培训等多个方面。为进一步加大环保节能低碳宣传力度，结合国家相关 环保法规政策，提高民众资源忧患意识与节能环保意识，让民众自觉减排，并加快节约型社会建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设。青少年是祖国的未来，树立节能环保，低碳生活的意识应该从青少年 开始 二、项目目的为了提高青少年节能环保意识，大力推动节能减排、低碳生活的行为，策划一场别具新意，融入科幻

3、与冒险，以寻找绿色为主题的话剧，把节能 环保，低碳生活的意识和行动体现出来。1、让中小学生在看话剧的过程中，轻松地掌握和学习到节能环保，低 碳生活的相关知识，使节能意识和节能行为深入广大的中小学生中，从而 培养中小学生节能环保意识，激发中小学生的环保热情，让中小学生从中 领悟和体会到环保的使命感，保护环境人人有责。2、通过中小学生的角度以幽默、轻松、科幻的话剧故事情节，讲述节 能环保、低碳生活的重要性，从而提高中小学生们对节能环保、低碳生活 的认识和理解，掌握节能环保的方法，倡导绿色生活方式。进而来影响家 庭、影响社会，为我国创建节约型社会而努力。3、话剧旨在向中小学生传递节能环保、低碳生活的

4、理念，使得每个 中小学生带动每个家庭行动起来成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节约消费，崇尚绿色生活，为建设和推进“人文北京、科技北京、绿 色北京”贡献力量。三、项目主题 项目主题展现环保精神，增强环保意识四、项目市场分析 项目市场分析 市场 (1)环保节能中心工作重点及已做活动的分析节能环保中心主要工作为能源领域规划与政策研究、循环经济与清洁生产、重点领域节能示范工程、节能环保宣传培训等多个方面。为加大环保的宣传力度，使广大人民群众都参与到环保中来，中心举行过主 题教育活动、环保创意作品评选、创新大赛等活动，这些活动参与性都很强，但 是少了直观的环保教育，所以我们建议举行一次话剧表演

5、 (2)话剧分析 话剧已成为城市文化消费和国民娱乐观赏方式的主流，观赏话剧被认为具 有高雅的品位,。将环保理念和环保知识通过科幻、幽默的话剧形式表达，容易 被中小学生接受和理解，话剧风格诙谐、幽默、轻松，使中小学生在观看话剧的 过程中掌握和学习到节能环保，低碳生活的相关知识，并激发环保热情，进 而影响家庭，影响社会，为建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京”贡献出自己的一份力量。话剧的特点分析:话剧与其他活动形式相比具有一下优势:1、舞台性，古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的，舞台表演有 两个优势:一有利于演员表演剧情，二有利于观众从各个角度欣赏。2、直观性。话剧首先是以演员的姿态、动作

6、、对话、独白等表演，直 接作用于观众的视觉和听觉，使观众能零距离的直观感受到故事情节，容 易与话剧内容形成共鸣。3、综合性。话剧是一种综合性的艺术，可以融入歌舞与观众互动，使 内容更加丰富，从而激发起中小学生浓厚的观影兴趣。(3)可行性分析 1(经费的可行性 经费主要由节能环保中心承担 2(演出人员的可行性 由环保节能中心主办，博睿时代文化发展中心承办情况下，演出人员可 以得到保障。3.场地可行性分析 话剧演出形式有三种:学校巡演:中小学一般都有自己的礼堂，编排好的话剧在各个中小学之间 巡演，场地由学校提供。公益性剧场演出:在一些“公益性”剧场(免费为演出剧组提供剧场和基 本设备，并义务规划整

7、体宣传)。为北京市全体市民提供免费或低票价的话剧表 演。大型社区演出:在一些高档社区和大型社区里不定期的举行话剧表演，推 广环境保护、节能减排、地毯生活理念，可以与老百姓形成互动。(4)预期效果 目前中小学生数量已超过 120 万，通过话剧形式以学校巡演、公益性剧场 演出、社区演出等方式向中小学生传递节能环保、低碳生活的理念，直接受众就 达到 120 万。通过中小学生对环保理念的理解和支持继而影响家庭和社 而形成广大市民广泛参与、互相策应的局面。可以更好的普及节能环保低会，从 碳知识，树立节能环保中心在群众心目中的形象。通过环保话剧的影响，从而赢得广大市 民的理解、支持，努力提升环保节能低碳活

8、动的知晓率、支持率和参与率。五、项目受众北京市内中、小学生 六、项目形式话剧 七、项目定位绿光之城主题形态为话剧。主要以人物对话为主，加入少量歌舞和观众 互动等形式。通过三位主人公的视角演绎出当今环境保护的意义及必要性。展现 的是发生在绿光之城里的一系列冒险故事。这个故事以寻找“绿色”(象征美好 的环境)的冒险之旅为故事的主线。从这台话剧的情节上讲，它是最能引起共鸣，最能激发中小学生兴趣的。八、项目风格故事以风格定位为科教、幽默、轻松、科幻。做到话剧主题以环境保护为 内容、以中小学生角度出发，通过几位主人公在绿光之城的冒险表现出来，故事 剧情引人入胜。让观众在观看这场话剧的过程中就能了解并学习

9、到与环保相关的 知识与方法，从而达到普及环保知识与参与环保为目的。九、项目特点绿光之城是一部以环境保护为题材的科幻型话剧。无论在在剧情及人物 上，还是在舞台与风格上。都是最贴合环境保护这个主题，同时又是最符合中小 学生兴趣的。剧情:绿光之城主题形态为话剧。主要以人物对话为主，加入少量歌舞和观众 互动等形式。通过三位主人公的视角演绎出当今环境保护的意义及必要性。展现 的是发生在绿光之城里的一系列冒险故事。这个故事以寻找“绿色”(象征美好 的环境)的冒险之旅为故事的主线。从这台话剧的情节上讲，它是最能引起共鸣，最能激发中小学生兴趣的。八、项目风格故事以风格定位为科教、幽默、轻松、科幻。做到话剧主题

10、以环境 保护为 内容、以中小学生角度出发，通过几位主人公在绿光之城的冒险表现出来，故事 剧情引人入胜。让观众在观看这场话剧的过程中就能了解并学习到与环保相关的 知识与方法，从而达到普及环保知识与参与环保为目的。九、项目特点绿光之城是一部以环境保护为题材的科幻型话剧。无论在在剧情及人物 上，还是在舞台与风格上。都是最贴合环境保护这个主题，同时又是最符合中小 学生兴趣的。剧情这部话剧，情节上设计巧妙，高潮起伏。使学生们完全 融入到故事情节当中。人物:人物的设定是根据学生的心理需要而设定的。设定为三个十岁左右的 人物，与本场话剧的目标人群年龄基本相符，使学生们不会有年龄上的距离感，同时也会更深入的体

11、会到主人公的所表达情感。舞台:舞台设计方面遵循以环保为特色，道具均为可再次利用或可回收品制 成，把环境保护这个理念深入话剧的每个角落，极大地迎合了话剧的环保主题。风格:风格以科教、幽默、轻松、科幻为主要元素。极大满足了学生的好奇 心与求知欲。十、人物设定人物设定为三个机智勇敢、活泼可爱的小朋友。主人公:蒋晓杰 主人公的好朋友:安静、郭晓宝 年龄 10 岁左右 话剧名称:话剧名称 绿光之城十 一、项目内容话剧内容围绕着几位主人公在现实世界中发现绿色越来越少，并且觉得很 沮丧。一天，主人公因某种奇特植物吸引，来到未知领域一个叫绿光之城的地方，但是现在的绿光之城已经成为不择不扣的“暗淡之城”在一个精

12、灵。(环保卫士)的引领下，主人公被告知在城中寻找足够的“绿色”才能回到现实世界。于是几 个伙伴们同心协力，以自己的智慧与勇气，并且凭借着丰富的环保知识打倒黑暗 势力(环境破坏者)的一些列冒险，最后回到现实世界并积极参与环境保护的故 事。情节设置上结合现今流行的环保题材，公共交通最低碳、如:绿光之城十 一、项目内容话剧内容围绕着几位主人公在现实世界中发现绿色越来越少，并且觉得很 沮丧。一天，主人公因某种奇特植物吸引，来到未知领域一个叫绿光之城的地方，但是现在的绿光之城已经成为不择不扣的“暗淡之城”在一个精灵。(环保卫士)的引领下，主人公被告知在城中寻找足够的“绿色”才能回到现实世界。于是几 个伙

13、伴们同心协力，以自己的智慧与勇气，并且凭借着丰富的环保知识打倒黑暗 势力(环境破坏者)的一些列冒险，最后回到现实世界并积极参与环境保 事。情节设置上结合现今流行的环保题材，公共交通最低碳、如舞台剧护的故 策划方案_图文一部让孩子学会真善美的童话魔盒与歌声大型多媒体动漫儿童舞台剧送给孩子的最好礼物演出时间:魔盒与歌声大型多媒体动漫儿童舞台剧送给孩子的最好礼物演出时间是由重庆市委宣传部、重庆市文化广播电视局和重庆享弘 数字影视有限公司联合推出一部儿童动漫舞台剧，是重庆市的第一部儿童动漫 剧，是国家文化部评定的 2017 年度十大优秀动漫剧之一。该剧根据央视的长篇音乐动画片改编的，情剧以民族团结为主

14、题，以正义和 邪恶的斗争为主线，以儿童音乐舞蹈为重点，大力宣扬了团结友爱、积极向上、助人为乐、与人为善等优秀的民族传统文化精髓。魔盒与歌声 讲述的是一个美丽神奇的童话历险故事，邪恶的黑暗魔王阿 巴巫侵占了美丽的魔法王国，为了拯救被邪恶笼罩的王国，魔法公主带着国宝魔 盒来到中国，要收集 56 个民族的歌声，用团结友爱的歌声去战胜邪恶的阿巴巫。寻找歌声的路途上充满了艰险和阿巴巫的百般阻挠和刁难，但最终在乐乐熊、娇 娇兔、胖小猪、聪聪猴、闯闯狗和多个少数民族朋友的机智保护中化险为夷，成 功收集到歌声，拯救了魔法王国。全场演出 70 分钟。演出中大胆地运用了动漫元素的创新，用戏剧舞台的魅 力和动漫的魔

15、力来达到特殊的舞台观赏视觉效果，使表演更具色彩和吸引力。整 个演出结构紧密、流畅。一个个栩栩如生的卡通形象和观众零距离的接触及大幅 面的梦幻多变的动漫画面背景，把观众带入了一个神奇美丽的童话世界。演出中有多次和小观众的互动，全场小朋友的情绪跟随剧情的进展而起伏，台上、场下连成了一片，孩子们热情高涨，积极帮助魔法公主完成搜集歌声的使 命。通过互动让孩子学会以快乐、积极的心态迎接挑战，并一起享受成功的快乐。极富特色、旋律优美的原创民族歌曲也是该剧的一个亮点。剧中的 12 首儿 歌，充分借鉴了中国 56 个民族的音乐素材，完美地融入了现代音乐的元素，旋 律优美动听，歌曲朗朗上口，具有浓郁的 民族特色

16、和现代气息，深受广大小观众 的喜爱。该剧从去年十月一日在第二届中国(重庆)文化艺术节推出以来，在圣诞节、元旦节、春节和今年的六一节期间，在成渝两地上演 20 多场，深受家长和孩子 们的喜爱。今年国庆期间，将在重庆西部动漫节上迎接西部各省市来宾，再展风 2 彩。二、导演简介:魔盒与歌声 讲述的是一个美丽神奇的童话历险故事，邪恶的黑暗魔王阿 巴巫侵占了美丽的魔法王国，为了拯救被邪恶笼罩的王国，魔法公主带着国宝魔 盒来到中国，要收集 56 个民族的歌声，用团结友爱的歌声去战胜邪恶的阿巴巫。寻找歌声的路途上充满了艰险和阿巴巫的百般阻挠和刁难，但最终在乐乐熊、娇 娇兔、胖小猪、聪聪猴、闯闯狗和多个少数民

17、族朋友的机智保护中化险为夷，成 功收集到歌声，拯救了魔法王国。全场演出 70 分钟。演出中大胆地运用了动漫元素的创新，用戏剧舞台的魅 力和动漫的魔力来达到特殊的舞台观赏视觉效果，使表演更具色彩和吸引力。整 个演出结构紧密、流畅。一个个栩栩如生的卡通形象和观众零距离的接触及大幅 面的梦幻多变的动漫画面背景，把观众带入了一个神奇美丽的童话世界。演出中有多次和小观众的互动，全场小朋友的情绪跟随剧情的进展而起伏，台上、场下连成了一片，孩子们热情高涨，积极帮助魔法公主完成搜集歌声的使 命。通过互动让孩子学会以快乐、积极的心态迎接挑战，并一起享受成功的快乐。极富特色、旋律优美的原创民族歌曲也是该剧的一个亮

18、点。剧中的 12 首儿 歌，充分借鉴了中国 56 个民族的音乐素材，完美地融入了现代音乐的元素，旋 律优美动听，歌曲朗朗上口，具有浓郁的民族特色和现代气息，深受广大小观众 的喜爱。该剧从去年十月一日在第二届中国(重庆)文化艺术节推出以来，在圣诞节、元旦节、春节和今年的六一节期间，在成渝两地上演 20 多 们的喜爱。今年国庆期间，将在重庆西部动漫节上迎接西部场，深受家长和孩子 各省市来宾，再展风 2 彩。二、导演简介、傻姑娘与怪老树等话剧、音乐剧、儿童剧 40 余部。三、作曲简介:朱思思，80 后的音乐专业人才。音乐教育家，中国音乐家协会会员，中国 儿童音乐学会会员，中国优生优育协会婴幼儿体艺潜

19、能开发专业委员会专家委 员。朱思思出生于音乐世家，自幼受到家庭浓厚艺术氛围的熏陶和长辈的悉心 教导。她多才多艺，灵感丰富，在音乐创作方面，创作了大量风格各异的影视音 乐、单曲等音乐作品。其作品曲调优美，旋律流畅，或大气磅礴，或感人肺腑，或古韵悠悠，或美妙动听，具有独特的艺术魅力，深受人们的喜爱，赢得了广泛 的赞誉。四、剧照 五、合作方案 (一)、冠名赞助商合作 冠名费用:6 万元 1、媒体展示:(1)、冠名单位将作为联合主办单位之一，整体出现在系列活动的各类报道3 中，享有排他性。(2)、报纸:晨报、晚报、时报、商报(6 次以软文为主)。2、印刷品展示:(1)、在所有宣传海报(1000 张)、

20、宣传页(4000 份)、门票 5000 张、宣传 横幅等宣传品上冠名单位名称或标识。(2)、现场背景喷绘显要位置体现冠名单位名称及标志。3、现场展示:(1)、冠名单位宣传资料可在现场指定地点摆放，也可放入资料袋中由我方 代发。(2)、在舞台上方体现冠名单位字样。(3)、活动现场广告牌一块，由组委会负责设计，冠名单位负责制作安放。(4)、邀请冠名单位参加各类相关活动。(5)、经出品方授权许可后，可以以活动冠名赞助商的名义自行组织相关的 媒体宣传及活动。(6)、赞助商可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上 面使用系列活动的名称和标识。(7)、协助策划在活动宣传期间的相关促销工作。4

21、、其他回报:回赠冠名单位冠名费总额 30%的演出门票。(二)、包场:地点:南坪剧场，时间:9 月 31 日、10 月 1 日，共 4 场，每场 3 万元，演 出门票:800 张。(三)、包位:地点:重庆大剧院，时间:9 月 28 日晚，费用:5 万元，演出门票:400 张。重庆享弘数字影视有限公司 2017-08-034 篇三:晚会及舞台策划 2017 级中文系学生会迎新晚会策 划 书策划人:张安然 部门:宣传部 (一)晚会策划【晚会筹备日程安排】前期节目:11 月 1 日,11 月 15 日 节目筛选:11 月 16 日 拉 赞 助:11 月 15 日,11 月 30 日 主持人选拔:11

22、月 20 日 第一次节目彩排:12 月 1 日(表演场地)第二次节目彩排:12 月 10 日(表演场地)第三次节目彩排:12 月 20 日(表演场地)前期宣传:11 月 5 日,11 月 20 日 展板宣传:11 月 5 日,12 月 20 日 道具服装准备:11 月 15 日,12 月 10 日 现场音乐制作(包括开场 DV):截止 12 月 1 日 会场布置:12 月 21 日,12 月 22 日【前期具体组织安排】一、拉赞助 负 责 人:中文系学生会外联部 具体任务:1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置(11 月 30 日截止);2、现场吉祥物赞助(征求商家的意见)的场中

23、服务及表演(11 月 30 日截止)，按时完成，方便后期的宣传和会场 布置工作;3、11 月 30 日赞助收尾工作，赞助资金汇报表，相关策划 总结上交中文系学生会办公室。二、晚会宣传 负 责 人:中文系学生会宣传部 具体任务:1、横幅、海报、喷绘、节目单、入场券的设计制作;(截止至 12 月 20 日)2、学院网站、大学广播站等网络宣传活动;(截止至 12 月 15 日)3、联系协调校外媒体，积极与赞助方沟通协作，努力达成互赢 互利的最终目的。三、道具及服装准备 负 责 人:具体任务:1、购买或者制作各种道具(截止至 12 月 1 日);2、配合赞助商和负责拉赞助的同学完成好吉祥物的准备(截止

24、至 12 月 1 日);3、租借服装(截止至 12 月 1 日)且须根据彩排情况做好道 中文系学生会组织部 具的修改完善工作。四、邀请嘉宾 负 责 人:中文系学生会外联部 具体任务:1、负责邀请学校、学院的各位领导和老师;2、邀请各兄弟学院的学生干部(截止至 12 月 20 日)。五、现场座位安排及现场节目单发放工作 负 责 人:具体任务:1、现场座位安排表;2、入场券的发放须在 12 月 15 日完成;入场券的发放须涉 及各专业、年级。六、节目准备工作 负 责 人:具体任务:1、主持人选拔与培训;2、所有通过筛选的节目均确定为晚会表演节目;3、各节目负责人须抓紧一切时间与所有节目参演人员共同

25、 协作，为整台晚会搞 质量的完成共同努力。中文系学生会办公室 中文系学生会办公室 (二)晚会舞台策划负责人:中文系学生会文体部 1 舞台场景设置 舞台前上方弄一横幅，下方粘贴偏大型的关于迎新晚会图片，两 侧粘贴活动主题的批副，台前方扎放气球，可适当装上一些装饰品。2 场地周围设置 舞台两侧吊挂柱子螺旋状的扎气球和彩条，若没有，则可以把一 个个气球串联起来倒挂，并可粘贴迎新图片或其它装饰品，可用彩带 和喷雪绘画出花样及字样。3 台下地下空间设置 周围摆放椅子，凳子及小矮凳，将其围成花边型，空出一中心空间，凳子前间接摆放小型桌子(铺上布，上面摆上稍许装饰品及水果、茶 点等);场地的右上角摆放愿望留

26、言板，晚会结束后让同学们写出自 己的美好的理想或愿望等 4 进场场景设置 进场的方位或者门两边扎气球，沿着两边的栏杆直上。门口处挂彩 带及吊坠，粘贴图片。本次活动所需品:1 食物:副食:瓜子(60 元)糖果(51 元)杂货(66 元)饼(20 元)水果:橘(60 元)饮料绿茶(10 元)2 工具:迎新绘画(9 元)小饰品(35 元)彩带(24 元)、气球(60 元)礼花(8 元)喷雪(50 元)雪花(14 元)愿望条(7 元)、双面胶(7 元)、小礼品(30 元)合计:527 元(注，以上数据仅供参考，具体自定)2017 级中文系学生会宣传部 张安然 篇四:舞台剧策划书舞台剧策划书 文艺部 成

27、员:方程 李悦 一(活动简介:丰富校园文化，活跃校园气氛 二(活动主题:待定三(活动目的:1.用深入浅出的方法让观众了解舞台剧的有关知识，因为我们了解到，历届编辑系很少舞台剧活动。2.丰富学生的课余生活，培养同学合作竞争能力，加深同学感情，促进班级集体团结。3.舞台剧过程加入观众互动，拉近与观众的距离，不会产生生硬唐 突之感,让观众的观看与互动中增长见识。四(主办方:文艺部五(参与对象:学生会成员六(活动时间与地点:具体时间地点待定。七(活动安排:1.3 月 20 日之前确定好主题，并拟出初步策划方案;2.经学院审批通过后，立即开展活动。其前期准备包括:(1)成立舞台剧组，挑选有经验的同学进行

28、剧本编写与筛选，同 时确定活动地点，预计是活动中心;(2)剧本完成后，剧组将按其角色，分配给适合的演员参与演出，安排排练工作;(3)成立宣传小组，对本专业开展的活动进行包装宣传,讨论吸引 眼球的有效方法，如传单，海报等,可展示服装道具来吸引眼球。八(注意事项:1.注意剧本的选择，不得出现有违学术文化交流的思想观念，注意突 出主题;2.注意表演时间的长短，尽量避免由于表演时间过长导致观众厌烦;3.运用多媒体，用视频等工具来配合舞台剧的顺利进行;4.注意宣传力度，不得影响，干扰学院其他工作的有序进行;5.注意经费和合理利用:6.维持现场秩序，保证演出顺利进行。九(初定经费:宣传费用+活动中心租用费

29、+道具制作+礼品=待定 篇五:话剧演出策划“话剧表演”策划书名称:话剧表演 企划单位:水利系外联部 策划人:元崇亮 撰稿人:元崇亮 完成日期:2017 年 3 月 25 日前言话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是 缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象观众。当然在莎士比亚的 年代，话剧的因素要少一些。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰，一个很重要的 原因是因为话剧培养了一代代的观众，而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的 结合又促使了话剧的发展 一(活动背景在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩，在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋 剂。为丰富外语系学生的课余生活，提高大家学

30、习英语的热情，拓宽知识输入的 途径，让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来，增强彼此之间的团结协作能力，我系特定于 2017 年 4 月 15 日举办英语话剧比赛。以话剧这一充满魅力的艺术形 式来诠释我们对于生活的热爱，对美好未来的向往。二(活动分析对于由表演欲望的人来说，这是一个很好的机会来展示自己。莎士比亚曾说:世界是一个大舞台，所有男男女女不过舞台上的一员而已。莎翁相信每个人都是 演员，我们也相信每个人都是一个好演员，只不过，我们的才华并没有完全展现 出来而已，如果提供一个任人发挥的舞台，我们相信参与的人一定会表演的很精 彩的。所以只要给我们同学时间和勇气，我们的同学一定会表演好的，因此，

31、我 们相信此次活动一定会成功的。三(活动目的为了进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让 新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合 作进取，厚德载物，励志修身的优良品质，锻炼大学生能动协作的技能，进而为 我们的校园营造浓厚的文化气息。三(活动时间 1.报名时间 2017 年 3 月 7 日8 日 各班级以参赛团队报名 各班级上交剧本与演员名单。举办话剧决赛晚会暨颁奖晚会 2.初审时间 2017 年 3 月 11 日13 日 3.决赛时间 2017 年 3 月 25 日 4.具体时间安排 1、2、3、4、5、6、前期宣传工作:3 月 4 日4

32、月 5 日 组织报名工作:3 月 7 日3 月 8 日 提交话剧剧本:3 月 11 日3 月 12 日 审核话剧剧本:3 月 11 日3 月 13 日 话剧初赛:3 月 11 日3 月 14 日 话剧决赛:25 日晚 7:30 开始四(活动地点:3 月 北教二楼自习室(决赛:食堂三楼)五(活动规划活动规划活动规划活动规划 1、前期宣传 1)宣传组制作活动海报，张贴于寝室楼下，食堂前 2)发出通知，通知各班级活动的各事项及要求 2、中期 初审 1.)邀请各部部长作为评委 2.)主持人一名 3.)各班级根据抽签顺序进行演出 4.)由评委打分,选出总分排名在前 6 名的队伍 5.)6 支队伍继续准备

33、，参加决赛 3、后期决赛 1()申请审批:在 2017 年 3 月 7 日前落实场地的申请工作 2()寻找赞助单位在 2017 年 3 月 7 日前落实赞助情况 3()邀请嘉宾在 2017 年 3 月 10 日前落实嘉宾情况及邀请 4()现场布置活动:当天由我部门成员负责 5()决赛晚会现场流程:六(活动赛制:第一轮:6 支队伍抽签决定上场顺序，每支队伍按顺序轮流进行话剧演出 第二轮:每支队伍选派 1 至 2 名演员进行现场抽题即兴表演 其中第一轮总分为 90 分，第二轮总分为 10 分 由两轮累计得分，决定冠亚季军。七(比赛流程:第一轮 开场幽默情景小短剧，由现在剧社演出 主持人出场，开场白

34、，介绍到场嘉宾及评委 第一轮，前三组队伍进行话剧演出，中间由主持人过场报幕 评委点评。节目表演，在此时间评委统计前三组成绩 主持人过场报成绩，报幕 后三组队伍进行话剧演出，中间由主持人过场报幕 评委点评，统计分数 主持人过场报成绩 第二轮 根据第一轮得分由高到低现场选题 演员依次即兴表演，评委打分 嘉宾表演二 主持人报第二轮成绩及两轮比赛后的总成绩，宣布获奖情况 请嘉宾为冠亚季军颁奖 主持人闭幕词，话剧比赛结束 八、具体工作 (一)赛前工作安排 1.外联组:送邀请函，发放入场券，租借场地、道具，悬挂横幅 2.宣传组:舞台背景设计，布置 3.常规管理组:布置现场，确认道具 4.主持人组:主持稿，节目单 5(英语街组:奖状，奖杯，礼品 6(组织组:安排进入场，查到 7(计分组:计分统计 8.采集组:现场拍照、摄像 九、奖项设置:团体奖项:评选出冠亚季军，优秀表演奖 1 名;个人奖项:最佳男演员奖 1 名;最佳女演员奖 1 名 十、话剧要求 1、2、3、4、内容积极向上 每场话剧时间不低于 10 分钟，不高于 30 分钟 主题要求鲜明 每 10 个十 队队员不能超过 一、经费预算:待定 主办:水利系外联部 承办:湖北水利水电职业技术学院话剧社 2017 年 12 月 28 日