群众路线教育实施方案(2篇).pdf
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1、第1页共9页 群众路线教育实施方案 为了扎实搞好党的群众路线教育实践活动工作,按照山王镇_做好党的群众路线教育实践活动_结合我社区实际,现就开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案:一、指导思想 和目的意义 以_和_为指导,深入贯彻落实_,认真学习贯彻_精神,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,把一切为了群众、真心服务群众作为工作出发点,解决群众生活中的突出问题,切实发挥服务人民的重要作用。要通过调研,查找党员干部践行群众观点存在的问题,了解群众所需所盼所急,征求群众意见建议,解决群众实际困难;查摆_、_主义、享乐主义和奢靡之风的各种表现,增强针对性和实效性;探索
2、有效方式方法,为群众路线教育实践活动全面启动做好准备;引导广大党员干部更加坚定自觉地贯彻党的群众路线教育,更加扎实有效地联系服务群众,努力把群众路线教育实践活动打造成群众满意工程,确保党员干部转作风、人民群众得实惠,为开展党员的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。二、主要内容和任务 主要内容:按照“摸清底子、查准问题、找对措施、总结规律”的要求,围绕当前我社区基础设施、社会事业、民生保障、等方面实践,面对面倾听广大群众及社会各界人士对党和政府的意见、要求,征求对党员第2页共9页 干部作风情况的反映,了解群众生产生活中的困难和问题,切实做到“五个掌握”。(一)掌握当前群众最期盼解决的问
3、题是什么。紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题,重点走访困难户、生活困难党员、_人员等群体,重点了解生产生活状况,特别是就业、上学、医疗、住房养老等方面遇到的突出问题和意见、建议。(二)掌握群众对干部作风、社会风气和党风廉政建设方面反映最强烈的问题是什么。着眼群众关切,广泛听取广大群众和社会各界的意见,查找本社区工作人员“_、乱作为、_”以及损害群众利益、影响自身形象的问题,并分析出现这些问题的主要原因;深入查找工作人员在思想、工作、生活作风等方面_、_主义、享乐主义和奢靡之风的各种表现。(三)掌握基础工作最突出的问题是什么。采取群众座谈、发放评议表等形式,重点了解基层在维护社会稳定、
4、基础设施建设等方面遇到的困难和问题。(四)掌握自身工作中最突出的问题是什么。结合发展实际,对照群众的反映要求和社区工作大局,深入查找与社区党总支、社居委总体部署和要求不相符,深入查找与贯彻群众路线、谋求群众利益相脱节的工作部署、体制机制等方面问题。(五)掌握近年来在贯彻执行群众路线方面的好作风、好经验是什么。结合“创先争优”活动,一方面总结密切联系群众的方式方法、渠道途径和制度机制,为群众路线教育实践活动积累经验;另一方面重点探索开展群众路线教育实践活动要达到的目标、遵循的原则、把握的重点,如何构建党员干部联系服务群众的长效机制等等。第3页共9页 主要任务:(一)树立群众观点。通过开展主题教育
5、,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。(二)解决突出问题。解决队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动服务群众工作思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。(三)改进工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念,了解居民生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,不断促进工作作风建设。(四)建立长效机制。认真总结推广深入基层
6、、服务群众的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性,面向基层服务群众的长效机制,不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果,让党员干部经_育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。三、活动安排及方式方法 党的群众路线主题教育实践活动在社区全体工作人员中开展,时间从_年_月_日开始,到_年_月_日结束,以开展学习、讨论,坚持把学习教育贯穿全过程,把深入群众、服务群众贯穿全过程,把解决问题、改进工作贯穿全过程,把理论研究、制度创新贯穿全过程,推动主题教育实践活动扎实有效开展。第4页共9页(一)学习动员阶段(_年_月_日-_年_月_日)。动员部署主题教育实践活动,通过开展党总支
7、会议、社区工作人员学习会议讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。_社区工作人员学习_淮南市党委的群众路线教育实践活动全市村开展党的群众路线教育实践活动实施意见(淮群群众路线教育实施方案第2 页 组发_号)文件精神。党总支部要通过召开党员会议、社区委会议、等形式学习。(二)实施推进阶段。根据主题教育实践活动的总体安排,结合工作实际,确定工作方案,精心_实施,推进各项教育实践活动。1、座谈交流。要结合当前开展的“四创建四争当”活动,广泛_基层党_、党员干部、群众代表等召开座谈会,结合工作实际,开门纳谏、听取意见、收集民情民意。2、走访谈心。以走访谈心形式,深入基层、深入群众与广大群众面对面
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- 群众路线 教育 实施方案
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