培训学校消防安全制度(6篇).pdf
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1、第1页共17页 培训学校消防安全制度 第一条 为加强消防安全管理,保护本单位和师生员工生命财产的安全,根据_消防法和_省消防安全责任制实施办法,结合本单位消防安全管理的具体情况,制定本制度。第二条 消防工作实行“预防为主,防消结合”的方针。每个员工和个人,都必须遵守消防法规,认真做好消防安全工作,接受公安消防部门的检查指导。第三条 本单位的消防安全管理工作,实行消防安全责任制。法人是消防安全的第一责任人,也是消防安全的具体负责人。第四条 师生员工对违反消防管理规定的行为有权劝阻、制止。发现火警应立即向保卫处和消防队报警,并积极参加扑救。第五条 加强本单位消防安全管理,要配备专职的安全员,禁止烧
2、明火、使用液化气、点蜡烛,严禁乱拉乱扯电线,超负荷使用电源插座电器。违者没收电器,并按有关制度处罚。第六条 下班前确保单位内电源关闭,无遗留明火火种。第七条 定期检查电器设备,确保用电设备良好,特别是各类温控设备要定期检测,确保技术性能良好,并严格遵守操作规程。第2页共17页 第八条 统一配备消防器材、设备,任何个人不得以任何理由破坏、损坏消防器材、设备,不得以任何理由移作他用。员工都有保护消防设施的义务,配备的消防器材均应有专人定点保管,防止器材丢失。_公司 1 第二篇:学校、培训学校消防安全制度校园消防安全管理制度 为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入
3、学校的日常管理工作之中,现依照国家和本市有关规定,特制订消防安全制度。一、根据国家和本市有关实行防火安全责任制的规定,实行防火工作实行分级管理,并根据学校的实际情况,定三级防火责任制,学校领导是本校消防安全管理工作一级责任人,学校下属各部门负责人是二级责任人,各部门的所属人员是三级责任人。二、各部门负责人按照“谁主管、谁负责”的原则,对本部门消防安全管理负第一责任。三、认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,根据各部门的实际情况,开展本部门、本岗位的防火安全自查工作,及时整改火灾隐患,对重大隐患及时报告学校消防职能部门。四、开展消防法规和防火安全知识的宣传教育,对从业人员进行消防安全教育和培
4、训。做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火灾,报告火警的义务。做到人人都知道火警报警电话 119,人人熟知火灾预防和自救常识和安全逃生技能。第3页共17页 五、学校发生火灾,要及时开展扑救,控制火势,疏散人员,维持火场秩序,如火势无法控制,立即拨打“119”电话,灾后要保护火灾现场,协助火灾调查,如实向公安消防部门报告火灾发生的情况。六、重点做好下列防火安全工作:定期开展防火巡查、检查,及时消除火灾隐患。保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。确定各类消防设施的操作维护人员,保障消防设施、器材以及消防安全标志完好有效,处于正常运行状态。七、学校对学生进行防火安全教育。学生应遵
5、守下列规定。遵守学校的防火安全管理制度。禁止在学校内燃放烟花爆竹或焚烧物品。八、制定灭火和应急疏散预案,有条件的可_开展消防应急演练,增强防火灭火应变能力。第三篇。学校消防安全制度为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。1、加强全校师生的防火安全教育。按消防法的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话 119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到_%,并做检查记录。3
6、、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。第4页共17页 5、易燃、_的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、_化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。6、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。8、加强用电安全检查,电工必
7、须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。9、学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。10、校内居住的教职工,必须以身作则,并且教育家属及子女做好安全防火工作。11、校内住户使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。12、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有_米的安全距离,严防事故发生。消防安全制度 一、学校_师生学习消防法和防火灭火基本知识,懂得人人都有维护
8、消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加_的灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话 119,基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。第5页共17页 二、教学区、办公楼、实验室、家属宿舍区等处,防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。三、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓,保卫队长要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到_,并做好检查记录。四、教学楼、办公楼设有安全通道标志,师生共同配合,不在楼道堆放物品,保证楼道的畅通。五、处在失火现场的师生,必须立即参与和_力量抢救,指派人及时报警,教职工要引导学生疏散。火
9、灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。六、易燃_的危险实验用品,有专门存放室,由化学实验员负责保管,保卫人员要作为重点巡查部位,做好安全保卫工作。利用易燃_物品做实验教师,必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。七、校内居住的教职工,必须以身作则,坚决贯彻执行_消防条例,并且监督教育家属子女做好防火安全工作。八、放有易燃、_物品的仓库、化学实验室和图书馆要严禁烟火,不能在易燃_的存放室吸烟及使用明火。在以上部门工作的人员下班后要关窗锁门,确保安全。九、装好防火器材的部位,要人人爱护不准任何人随意移动和损坏,违者要严肃处理。十、总务处要经常
10、检查,发现不安全的隐患,应及时报告学校整改维修,确保安全。十 一、教室不准私自接用电源,不准烧火或燃放烟花爆竹、点蜡烛等,不听劝阻的一律收缴,另处处理。第6页共17页 十二、来校建筑的人员要把防火安全工作列入管理提高经济效率的工作中,做好安全生产,不准在有易燃_物品的工场抽烟,制作木制品和使用易燃_物品的部门人员在场内或周围_米内不准使用明火。同时在工场要配置消防器材,安置消防设施,对因不重视防火安全的规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。培训学校消防安全制度(二)一、消防安全例会制度(一)学校每季度召开至少一次消防安全工作会议。消防安全工作领导小组、全体教职员工参加。(二)消防
11、安全工作会议研究分析学校消防安全形势,通报火险隐患情况,分析、查找产生隐患的原因,总结教训,制定针对性整改方案和具体落实措施;提出有关重点、难点问题的解决办法;研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。二、消防安全教育、培训制度(一)学校消防安全工作领导小组负责_开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。(二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。(三)学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容:1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法;4、报火警、
12、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;5、_、引导学生疏散的知识和技能。第7页共17页(四)教职员工应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法,并会报火警 1 19、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会_人员疏散。三、消防值班制度(一)学校要坚持消防安全值班制度。(二)值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施;熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况;熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。(三)值班人员应坚守岗位、忠于职守,做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。(四)值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行
13、检查,确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时,应及时报告消防安全工作领导小组。(五)发现火警信号或接到报警时,要进行实地查看,并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告,并以最快的速度向公安消防部门报警,做好详细记录。四、安全疏散设施管理制度(一)疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。(二)在各室明显位置设置安全疏散图示。(三)保持疏散通道、安全出口畅指示标志。(四)使用期间禁止将安全出口上锁,禁止在安全出口、疏散通道上_固定栅栏等影响疏散的障碍物.五、消防设施、器材维护管理制度(一)学校负责对消防设施、器材维护保养,确保其完好
14、无损。第8页共17页(二)对消防设施、器材应进行登记,建立维护、管理档案,记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。(三)灭火器维护管理要求:1、灭火器应保持铭牌完整清晰,保险销和铅封完好,应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位,并摆放稳固,不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。(四)消火栓维护管理要求:1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。2、消火栓应有明显标识。3、消火栓箱不应上锁。4、消火栓箱内配器材应配置齐全,系统应保持正常工作状态。六、灭火和应急疏散预案演练制度(一)学校应制定灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少
15、火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案。(二)学校应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。(三)灭火和应急疏散_机构及分工:1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担任;2、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令;3、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散;4、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要的医药用品;(四)灭火和应急疏散预案演练程序:第9页共17页 1、报警和接警处置程序。发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向学校领导报告,发出火灾声响警报。报警应
16、讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址,可燃物质、火势等情况。2、应急疏散的_程序。开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路线。_处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。_人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。3、扑救初起火灾的程序。现场指挥员_灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救通,禁止占用疏散火灾工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。4、通讯联络程序。立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位
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