大学生活动策划方案10篇.pdf
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1、【精品】大学生活动筹划方案 10 篇 【精品】大学生活动筹划方案 10 篇 为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是说明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是为大家的大学生活动筹划方案 10 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。1 通过活动宣传让大学生们能够更加准确了解自己的视力情况以及如何更加准确地保护自己的眼睛;2.为大学生们普查视力,屈光度等,还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识;3加强当代大学生对眼睛的重视,通过这个活动提供了一个平台,使大学生们更加了解自己的眼睛。1.活动组联系指导老师并及时向
2、老师沟通活动流程,确定好活动内容,以及活动的开展和安排工作;2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板;3.外联部负责经费筹集;4.联系好网络新闻工作站;5.活动前准备好活动的用具。1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查;2.各部组协调配合,安排人员进行现场维持秩序,在检查的地方注意不要人员嘈杂,保持安静的环境;3.测量完后,干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。12 1.归还所借物品,将现场清理干净;2.召开会议,总结此次活动,得出经验。合计:590 元 医学院科技兴趣协会 妇产五官组、内儿科 xx 年 10 月 14 日 一、活动主题:“挥洒青春释放潜能”文体趣
3、味活动 二、活动目的:1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。三、活动筹划:兰州大学草地农业科技学院团委 四、活动时间:xx 年 5 月 30 日本周天 14:00-18:00 五、活动地点:1、图书馆前(选择队长和 长,设计队名、队标、和口号)2、西区篮球场(趣味答题和投篮)3、榆中校区校园(校园寻宝)4、翠英山(定向越野)六、活动参赛队伍:07 级(基地、草业、农林);08 级(基地、草业、农林);09 级(草业、农林),以每班 5
4、人为 1 个参赛队伍,共 8 个参赛队伍 七、活动具体安排:1、下午 2;00 所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定 30 分钟的时间内确定队长及 长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一工程的根底。2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题,每组不放回的选抽 5 道题,每题 2 分,共 10 分;4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投 10 次,进 1 球得 1 分,共 10 分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得 2 分,共 10 分。整个投篮环节不
5、计时,总分共 20 分。5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找 5 个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。6、收集到 5 个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。八、评比方法:各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最正确团队奖”九、奖励方法:第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,
6、附带一些零食。第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。最正确团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。最正确裁判一名,颁发证书。其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。十:经费预算:大奖状 4 张,证书一张,学院提供 第一名一支大毛笔,10 元/支,共 10 元 第二名一支中毛笔,7 元/支,共 7 元 第三名一支中毛笔,5 元/支,共 5 元 最正确团队一支大毛笔,10 元/支共 10 元 所有队员每人获赠一支棒棒糖,45 支,0.5 元/支共 22.5 元 刻字经费(不确定)共 20 元 零食经费共 5
7、0 元 检录条答题纸经费共 10 元 条幅共 40 元 经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。感恩爱心人,回报恩情人。南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅 筹划书:南昌理工学院志
8、愿者工作部,赞助单位:参于本次活动的是所有学生。1,购置各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校播送,希望他们能在播送中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打 、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打 、发短信致以问候。为老师
9、、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;第二(7 天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在 35 分钟左右。对于演讲的评分规那么:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细那么:总分值为 10 分、内容浅薄的扣掉 1 分、紧张怯场,忘词扣掉 3 分、仪表不整扣 1 分、语速太快,咬字不准扣 2 分.初赛选拔出 15-
10、20 人进入决赛,决赛最后选出 6 人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌唱母亲、父亲、朋友。互动环节:“选两个观众现场给父母打 问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间安排:$2$2 “愚人节”一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充
11、分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎话、欺骗、假象.这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在 4 月 1 日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活泼安大的校园气氛,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观
12、轻松地看待生活与工作。这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。1,营造文化气氛,活泼校园气氛,使校园师生在 学习生活中放松身心。2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和时机。4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。4 月 1 日晚六点半 大学生活动中心多功能厅 主办单位:*承办单位:*1.时间安排:3 月 20 日:联系各个院系的女生部或
13、文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。3 月 21 日23 日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。3 月 26 日31 日,对活动进行校内宣传。3 月 29 日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。3 月 30 日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。3 月 31 日下午 4:00 于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。4 月 1 日晚 6:30 在多功能举办晚会。2.准备工作:通知的拟定与下发。化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传
14、海报,在各个园区进行活动的宣传。3 月 29 日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。申请:.大学生活动中心多功能厅的场地和化装间。3,主持人:两男两女 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。摄像及摄影:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。晚会准备阶段 1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。2,.组织观众入场:安排人手在入口处维持秩
15、序,在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。4,安排人手晚会后的场地。晚会内容简介 整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。晚会中穿插各种环节:包括歌曲,魔术,小品,话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业
16、特色的改编歌曲,反响专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。观众有序离场。1,宣传海报应
17、及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并到达“意外惊喜”的目的。6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。1,礼品和奖品:100 元 2,特邀嘉宾请柬:30 元 3,水,杯,彩带等:60 元 4,各类通知的打印,宣传海报的制作:30 元 5,话筒:100 总计:320 元。更多学生活动筹划方案方案
18、网。一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定效劳岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲标准,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会效劳的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对
19、象,开展各种专题效劳活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。启动阶段(7 月上旬)一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案社区暑期活动方案。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活泼、标准学生的假日生活。二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区
20、活动,宣传党的政策,维护小区的平安与稳定。三、加强组织管理,标准教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动方案,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。活动阶段(7 月中旬8 月)一、环境教育:了解身边社区。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。二、外乡教
21、育:体验身边社区。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。三、社区教育:开发社区。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读假小子戴安漂亮老师与坏小子彼得潘等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。拓展
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