讲义如何制作优秀幻灯片.pdf

《讲义如何制作优秀幻灯片.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《讲义如何制作优秀幻灯片.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、讲义：如何制作优秀的幻灯片 开场：幻灯片的作用自不必说，我们在各种各样的场合都能看到人们用幻灯片来讲述事情。幻灯片可以让复杂的东西简单化，用几幅图片，几个词，加上演讲者的语言来说明可能需要整本书才能讲明白的事情。但是，我们看到，在许多的幻灯片当中。效果一般的幻灯片，很容易让听者提不起兴趣，而导致影响最终效果。俗话说“细节决定成败”。我根据自己的一些经验，总结了几点制作优秀的幻灯片时的注意事项，下面就来和大家一起分享一下。大体上说，从幻灯片制作初期，要从整体上对幻灯片的内容进行整体的把握：1、思路（幻灯片是用来说明问题的，所以在做幻灯片之前首先要理清思路）：A “我要说的是什么？”这个问题包括幻

2、灯片的主题、重点、叙述顺序和各个部分的比重等等，是最重要的一部分，应该首先解决。B “我要说给谁听？”考虑你所要面对的观众，对团队成员的演讲和对学员的授课完全是两码事。考虑观众喜欢的演讲风格、幻灯片设计，观众的知识水平，对该问题的了解程度等等。C “我要达到什么效果？”是要让大家明白自己说的问题还是故意让大家不明白（有时候忽悠是必要的）？不过，大部分时候我们的目的是前者。这就需要考虑语言的安排，幻灯片的具体设计方法等等。2、内容：思路设计好了，就要考试筹划自己的内容。毫无疑问，这些内容应该是观众最关心的，最想要知道的。在进行讲述时，除了 PowerPoint幻灯片以外，最好还要准备一份书面资料

3、，强调并详细说明演示中的内容。要花时间对幻灯片进行细分：（根据多媒体学习理论的细分原则，当信息以小块或小片段的形式呈现时，更易于人们理解）离开幻灯片视图进入幻灯片细分视图，可以查看演示播放的逻辑流程。在这个视图中，可以将一个幻灯片分割成二个或三个幻灯片，这样幻灯片就具有更加自然与逻辑化的流程或进程。还可以从观众的角度了解幻灯片的总体效果。并且发现更多可以被删除的无关紧要的视觉数据，增加幻灯片的视觉清晰度，提高信息传达效果。3、设计：幻灯片的设计也是重中之重，如何能让你的幻灯片引起观众的兴趣而不是让他们昏昏欲睡，全靠幻灯片的设计。在幻灯片的设计方面要把握几个原则：A 幻灯片是用来帮助观众了解你说

4、的问题的，是一种辅助的工具，而不是主题。最优秀的幻灯片可能根本没有文本。幻灯片的目的在于支持解说者的叙述，而不是使解说者成为多余的人。优秀的幻灯片和解说人是一个整体，不可分割。B 幻灯片应该有清晰的逻辑，即幻灯片的每一页都是一个整体陈述的一部分，有其自己的作用，例如说明问题、展示图表、或者仅仅是衔接。C 不同场合的幻灯片应该有不同的风格，例如讲课用的幻灯片可以更加生动有趣一些，而会议展示用的幻灯片则需要保守甚至陈旧一些的风格。D 幻灯片需要结构化，就像我们写 word文档一样，需要分好几级标题和不同的页面。E 图片和文字的搭配一定要合理，无论是数量、位置等等，要注意色彩搭配的协调。F 限制过渡

5、与动画 制作 Powerpoint演示的时候加入一些动画当然不错，但应坚持使用最精致、专业的动画。应该谨慎使用动画与幻灯片过渡，仅仅突出要点就可以了。对于要点来说，使用简单的从左至右显示的动画就行了，但移动(Move)或漂动(Fly)动画就显得过于沉闷与缓慢(然而，今天许多演示还使用这种形式的动画)。一帧接一帧的动画很快就会让听众感到厌烦。至于幻灯片之间的过渡，只需要使用二到三种类型的过渡特效，不要在所有幻灯片之间添加特效。G 使用高质量的图片 使用高质量的图片，包括照片。您可以用数码相机拍摄高质量的相片，购买专业图库，或使用网络上的大量优质图像资源。(但要小心版权问题。)决不要地将小尺寸、低

6、分辨率的相片简单拉伸，使它适合幻灯片的布局这样做只会进一步降低图片的分辨率。避免使用 PowerPoint剪贴画或其它卡通式的艺术线条。H 使用好色彩 色彩激发情感。颜色可传递感情。合适的颜色具有说服与促进能力。研究表明色彩能够提高兴趣，改善学习过程中的理解与记忆能力。一般颜色可分为两类：冷色(如蓝和绿)和暖色(如橙或红)。冷色最适合做背景色，因为它们不会引起我们的注意。暖色最适于用在显著位置的主题上(如文本)，因为它可造成扑面而来的效果。因此，绝大多数 PowerPoint幻灯片的颜色方案都使用蓝色背景，黄色文字也就不足为奇了。但您不必强迫使用这种颜色方案，也可以做一些改变，使用其它的颜色。如果您将在暗室(如大厅)中进行演示，使用深色背景(深蓝、灰等)再配上白或浅色文字可取得不错的效果。但如果您计划将灯打开，白色背景配上深色文字处理会得到更好的效果。在灯光明亮的房间内，用深色背景配浅色文字效果不佳，但浅色背景配深色文字会更好地维持视觉效果。I 适当的时候使用视频或音频。应用视频短片对具体的例子进行说明，可提高主动认知能力，这是人们自然的学习方式。应用视频不仅可以更好地说明您的观点，还可以作为变换口味的手段，因而能够激发观众的兴趣。