学校2022年秋季开学工作方案三篇.pdf

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1、-1-学校 2022 年秋季开学工作方案 根据新冠疫情防控工作统一部署和要求,结合学校实际，制定本方案。一、防控措施（一）开学当天 1.强化阵地意识。按照外防输入、内防扩散的要求，严格管控学校校门。在学校大门口设置体温检测点，师生进出校门一律核验身份，一律凭健康证，一律佩戴口罩，一律检测体温。体温正常方可入校，出现发热、咳嗽的教职员工和学生，一律实行医学观察，不允许带病或未解除医学观察人员进校。不服从管理者一律严肃处理。2.坚持安全出行。提醒师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。3.设置“鞋底消毒池”。在校

2、园及班级入口处设置“鞋底消毒池”,安排专职人员定时向“消毒池”喷洒补充消毒液，尽可能地去除鞋底携带的多种细菌和病毒。4.上好开学第一课。开学第一天，用一天的时间，围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规，通过主题班会、班主任会方式等，对所有教职员工和学生开展疫情防控知识教育，提升教职员工和学生疫情防控意识，增强防控能力，-2-了解并遵守上级教育行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施，组织学生开展 I 级应急响应处置演练。5.加强环境整治。要大力开展校园爱国卫生运动，加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清

3、扫与消毒，要按照要求，全面做好垃圾分类管理工作；经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。6.规范记录报备。做好全体师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合属地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。7.减少聚集活动。学校尽量不组织开学典礼等大型集体活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。8.科学安排教学。要合理调整安排春季学期教学计划，充分利用课堂教学和网络课程，开展教育教学活动。要合理安排上下学时间，避开上下班高峰；暂缓实行中小学延时放学服务。（二）开学后 1.落实岗

4、位责任制。加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。校长坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联-3-控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。2.落实疫情动态监测制度。（1）严格落实教职员工和学生晨、午检（其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度），对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间在隔离场所进行隔离观察，且安排专人负责，并立即上报属地卫生疾控机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。(2)做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。3.落实疫情防控报告制度。坚持“日报告、零报告”制度，按时、精准报告属地卫生

5、防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。4.及时补充物资储备。安排专人，有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。5.科学规范座位。视疫情防控形势，以班级为单位组织教学，必要时，教师要组织学生分组、分区域就坐，单人单桌(尽量让学生保持 1 米距离)。6.加强健康教育。利用班会、课堂对学生持续进行健康教育，在学校、教室醒目位置进行宣传。积极关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。7.加强个人保护(1)师生在教学、办公区域内应规范佩戴口罩，并保持-4-一定距离，避免人员近距离接触。(2)口罩潮湿或使用时间达到

6、4 小时，应及时更换，使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。(3)勿用手接触口、鼻、眼等部位。(4)传递纸质文件或资料前后、接触水龙头、扶手、门把手、话筒等公共物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为 15-30 秒。8.加强体育锻炼。持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。学校应引导师生加强体育锻炼，增强体质。9.加强宿舍管理(1)视疫情防控形势，必要时，寄宿制学校要尽量安排 4人一间宿舍，四角居住，严禁通铺。(2)明确专人负责学生进入宿舍实名验证、体温检测，控制进出人流。(3)安排专人负责学生宿舍及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。(4)所有人员进入宿舍都必须

7、佩带口罩，错峰洗漱。(5)引导学生在宿舍少出门、不串门、不聚会、不扎堆，做好个人防护。10.严格食堂管理(1)食堂管理规范。按照食堂管理要求制定。(2)就餐、配餐规范。结合学校实际制定错峰就餐管理-5-方案，室内就餐时，同向就座用餐，单人单桌，空间距离不少于 1 米，明确座位顺序。以班级为单位，设计就餐路线，排队就餐，进出餐厅路线不交叉，不接触。走读类学校，提倡学生自备午餐，如需配餐的，实施检疫查验,配送人员出具健康证明并签订承诺书。11.规范公务来访(1)实施检疫查验，做好进校(园)人员管控，密切关注人员 健康情况。(2)安保人员工作时须佩戴口罩，认真询问和登记访客状况，进行体温检测，体温正

8、常，方可入内，发现异常情况及时报告。(3)接待来访的人员及来访者双方均须佩戴口罩。12.加强行政后勤防控(1)保持办公区环境清洁，每日通风 3 次，每次 20-30分钟，通风时注意保暖。(2)参加会议时佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔 1 米以上。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，尽量开窗通风。(3)保洁人员工作时须佩戴口罩和橡胶手套，工作结束后洗手消毒。(4)提倡电子化备课、无纸化办公，减少纸质教案、文-6-件传递和面对面汇报。13.狠抓学校日常安全。要在做好疫情防控联控工作的同时，统筹做好学校日常安全工作，集中力量，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、

9、校园周边环境等进行全覆盖，拉网式排查，查找学校安全工作方面的漏洞和隐患。对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则，建立台账、细化措施、落实责任，全面加强管控。14.明确消毒规范(1)每日按要求对班级课桌椅及物品进行消毒，含氯消毒液(有 效含氯量为 500mg/L)擦拭作用 30 分钟后，再用清水擦拭,去除消毒剂残留。(2)座机电话每日 75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。(3)车辆内部及门把手每日用75%酒精擦拭1次或含氯消毒液(有效含氯量为 500mg/L)擦拭作用 30 分钟后，再用清水擦拭，去除消毒剂残留。(三)疫情发生时 学校一旦发生新冠疫情，应立即上报，协助卫生健康部

10、门积极开展疫情防控工作。1.及时报告。本校师生员工若被诊断为新冠确诊或疑似患者，学校要立即报告当地疾控机构和教育行政机构。-7-2.科学消毒。根据疫情防控需要，按照卫健部门和疾控机构的建议，对重点隔离区域和物品采取必要的隔离、消杀措施。3.紧急停课。根据疫情防控需要，学校按照卫健部门和教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。4.协助防控。接受卫健部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等防控措施，如实反映有关情况。开展必要的健康教育和心理辅导，消除恐慌心理。5.调整方案。采取停课措施的学校，应合理调整教学计划和教学形式，做到“停课不停学”。复课时间由卫健部门和教育主管部门研判后决

11、定。6.查验证明。师生员工病愈或隔离期满后，需持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校复核确认登记，持有学校防疫主管人员出具的复课证明方可入班上课。班主任负责监管。7.全面总结。总结疫情发生时的经验教训 I,加强重点环节管控，进一步加强健康教育，提高师生疫情防控的知识和技能。二、科学安排师生返校(一)严格执行开学时间 严格执行上级关于开学时间的有关要求，开学时间确定后，及时向师生员工发布开学通知、返校要求及防控信息，-8-确保每一位师生员工知晓学校相关开学工作安排及防控要求。(二)做好师生员工有序返校 1.严格落实返校教师员工健康把关制度，从严把好教师返校关。2.根据摸排情况制定分类返校计划。(

12、1)人在本地，无接触史、身体健康的的教师，经学校通知在规定时间内返校；有发热、咳嗽等症状，居家隔离治疗或到当地定点医疗机构治疗。(2)凡学校正式开学之前 14 天内从学校所在市以外返回的，或与疫情严重地区人员接触过的，或与确诊病例、疑似病例接触过的教师，必须居家隔离或定点隔离医学观察，隔离期未满或隔离期间发现身体有异常的，一律不得返校。(3)对仍在疫情严重地区尚未返回的教师，根据当地疫情防控 的要求，暂缓返校。(4)与不能到校的师生保持联系，做好思想引导工作，关心关爱他们的生活。三、积极组织教学(-)科学制定教学计划。根据秋季学期教学时间，合理调整教育教学工作计划，科学制定教学进度。在教学计划

13、安排上，要注重与线上教学内容的衔接。-9-(二)统筹调配师资力量。对教师不能准时到岗上课的，及时统筹调配好师资，保障开学后正常教育教学秩序。(三)加强教育科学研究。积极开展教育教学研究活动，探索适应新时代要求的教书育人有效方式和途径，推进素质教育发展。要不断更新观念，在学习方式的改革、课堂教学的有效性、高效课堂教学模式构建等方面积极探索。(四)坚持立德树人导向。针对此次疫情，把灾难变成教材，有针对性地对学生开展生命教育、科学教育、信念教育、道德教育，帮助学生构建正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。学生病愈复课证明查验制度 一、严格执行患传染病

14、学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。二、凡经医院确诊患有传染病的学生，须按传染病防治法和学校的相关要求，即刻进行隔离治疗，不得到校上课；患病学生应立即到相关医院进行诊治，并将诊断证明复印件及时交学校留档。三、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到相关医院开具病愈复课证明，并将病愈复课证明上报校医复核确认登记,校医出具入班复课证明后，方可回教室上课。-10-四、若校医复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致，以校医的结论为准，学生暂不返校上课，并遵照校医的休假建议继续休息。五、校医应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校医立即将情况报告校领导、门和疾控

15、机构，协商后做出是否返校的决定，并通知学生和家长。六、校医出具的入班复课证明应为一式两份，校医与学生各执一份。七、校医应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。八、学生没有相关证明擅自进班上课，导致全班或全校学生感染，学校将根据 传染病防治法 和学校的相关要求，对该学生进行相应的责任追究。九、学生不经批准擅自进校进班或班主任擅自安排没有相关证明的学生进班上课，造成后果的须承担相应的法律责任。学生健康管理制度 学校学生健康档案管理，是学校卫生管理体制的重要组成部分,也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容。为完善学生在校期间的健康管理工作，消除安全隐患，特制定本制度。一、各学校要设立由主

16、管校长负责的学生健康管理小组，-11-负责制定学生健康管理工作的细则，指导、协调各部门开展相关工作，建立相关部门协调管理机制。二、幼儿园、中小学要严格执行新生入学接种卡、证查验制度，新生（转校生）入学要求收齐预防接种卡，并对其接种项目进行核对。三、学生入学后，学校应当建立在校学生个人健康档案，如实记录学生在校期间体能测试，重大疾病，因病休学、复学情况，体检资料等内容。四、学校按规定，每年对学生进行一次全面的健康检查。新生入学体检时间为入学后第一学期；其余各年级学生体检由学校统一安排。体检中发现异常的，应当在有效时间内进行复核检查，经指定医院进行诊断。五、对在校学生进行常规健康体检后，将体检结果

17、记入学生健康档案，由各班班主任将学生检查情况及时告知家长。学校应及时汇总情况、上报体检数据给上级主管部门，并对学生存在健康问题进行分析，制定预防措施。六、学校每学期都应安排日常的传染病预防控制健康教育，利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病预防控制知识教育，内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施，提高学生对传染病的预防控制意识和应对能力。七、学校在每学期要利用多种形式组织开展关于健康生-12-活方式、常见病、慢性病预防等健康知识的教育宣传活动。贯彻预防为主的原则，广泛开展形式灵活的健康教育活动，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好学生卫生

18、保健工作。八、重视教学卫生，保护视力，预防近视。要求教师做到：1.经常向学生和家长宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。2.随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。3.板书要字体端正清楚，大小适中。4.严格控制作业量，减轻学生过重负担。5.上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。6.不占用学生的自习时间和自由活动时间。7.经常督促学生注意以下几方面：(1)注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一尺，胸离课桌一拳，握笔时手指离笔尖一寸。(2)按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。(3)课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺。(4)用眼时间不能过长，一般用眼

19、 45 分钟要休息一次。(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写-13-字，不在卧床、乘车、走路时看书看报。(6)早睡早起，注意休息，每天保证八小时睡眠时间。(7)不看过小过密或字迹不清的书报，作业时字不要写得过小过密。(8)发现近视，要积极矫治。九、培养学生养成良好的卫生习惯，加强个人卫生。1.全体师生必须做到人人讲卫生，人人搞卫生，人人管卫生，树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。2.个人卫生要做到定时作息，饭前便后洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理发。3.不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物，不吸烟，不用公共茶杯，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。4.认真做好广播操，积极参加体育活

20、动，保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间，不断增强身体素质。广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量，由班主任协助检查、记载，体育组负责抽查，政教处负责统计汇总。5.加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。6.科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。7.学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工-14-作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。十、学校应按照 GB5749、WS/T100 和 GB/T17226 等有关标准的规定保障学生的

21、饮食、饮用水安全，提供安全、卫生的环境设施，消除鼠害和蚊、蝇、螳等病媒生物的危害。按照 GB50099 和建标 109 的要求为学生设置厕所和洗手设施。寄宿制学校应为学生提供相应的洗漱等卫生设施。十一、学校应加强对体育场地和器材的卫生监督和管理，防止发生意外伤害事故。十二、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医院就医，若发现重大疾病或传染病应及时上报市和相关卫生部门,根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。禁止患有发热等传染病的学生带病来校上课。十三、学校每天做好传染病监测工作，发现疫情及时上报，严格执行传染病患者病愈复课证明查验制度，以防疫情扩散。十

22、四、学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在传染期内或者在排除传染病前，不得从事法律、行政法规和卫生行政部门规定禁止的易使该传染病扩散的工作。新生入学预防接种证查验制度 -15-新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强学校传染病预防控制，保护学生身体健康，维护学校正常教学秩序的重要措施。根据传染病防治法 疫苗流通和预防接种管理条例、关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知等文件精神和有关规定，结合学校实际，制定本工作制度。一、本制度适用于幼儿园、小学和初中入学新生。二、幼儿园、中小学在新生入学报名时，学校在办理相关报

23、名手续时，要求家长或监护人出示该新生的预防接种证和入托、入学儿童预防接种证查验证明（开学前家长到接种点去查验，全程接种的开此证明）。补种完成后补发正规的查验证明（补种单上有医生签字，标明接种日期，疫苗的批号）。验证时根据接种证上的接种记录，查验对学生各疫苗免疫剂次和的标准免疫程序，判断学生是否完成全部规定剂次的疫苗接种，并登记有关信息，新生入托、入学儿童预防接种证查验证明收存后由学校保健室或卫生室保存。如未接种完成的学生，开具的是补种通知单。学校督促家长去接种。已遗失预防接种证的学生，应尽快到原预防接种单位补办预防接种证。外地来的学生，应出示原籍办理的预防接种证。三、发现未依照国家免疫规划要求

24、完成相应疫苗接种或-16-接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童，将出具书面补种（补证）通知发放给儿童家长或监护人，通知并督促家长或监护人，带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位（发证单位）补证。将其接种信息登记在儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表中，学校建立新生入学预防接种查验档案。四、学生在完成补种（补证）后，将补发正规的查验证明（补种单上有医生签字，标明接种日期，疫苗的批号）交学校验证登记。学校在儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表中备注中予以说明。对于不能及时补证或补种的学生，学校应督促学生家长尽快完成补证、补种。五、在完成新生入学验证工作后，学校建立专门资

25、料管理档案,存档备查。六、学校要积极配合相关卫生部门组织学生进行疫苗接种。七、查验原则 国家规定在 16 岁内应完成接种的疫苗共 8 种（包括基础免疫和加强免疫），其中卡介苗接种 1 针，乙肝疫苗 3 针，脊髓灰质炎糖丸 4 次，百白破 4 针，精白破 2 针，麻疹疫苗2 针，乙脑疫苗 4 针，流脑 4 针。学校应按照卫生主管部门的决定，积极配合卫生部门组织学生进行疫苗接种。-17-小学 2022 年秋季学校开学工作方案 鉴于当前疫情严峻之形势，按照关于做好 2022 年秋季学校开学准备工作的通知文件精神，为扎实做好 2022年秋季开学工作，结合我校实际，特制定本工作方案。一、指导思想 按照“

26、一校一案”原则，制定完善学校开学工作方案和应急预案，压实学校防控主体责任和师生员工的自我管理责任，细化职责分工，克服侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪，按照“外防输入，内防反弹”要求，突出对有中高风险地区旅居史人员的重点管控，加强对因汛受灾的安全风险隐患排查整改，统筹做好疫情防控、灾后重建和教学准备工作。二、开学前准备工作 1.值好班，严把校门第一关：戴口罩，绿码通过；不聚集，间隔一米以上。2.储备防疫物资，确保消毒、口罩等足够使用。3.安排建南小学师生开学前返 XX 返岗(1)在太师生员工(含保安、保洁、宿管、食堂从业人员等涉校人员)非必要不出太，不聚集；非必要不参加丧嫁宴请活动，做好开学准备。(

27、2)在 XX 以外的低风险地区的师生员工要尽快返 XX。返回途中全程做好个人防护，返 XX 后立即向学校和所在社区-18-报备，配合所在社区按疫情防控规定执行，暑假期间离太外出师生员工需经核酸检测阴性后方能返校。(3)在 XX 以外的中高风险地区所在县(市、区)及 14 天内有该区域旅居史的人员，暂缓返 XX,待所在区域降为低风险地区后方能返 XX,返 XX 时需提供 48 小时内核酸检测阴性报告，返 XX 后立即向学校和所在社区报备，按照疫情防控相关要求执行，14 天健康监测期满后持 48 小时内核酸检测阴性证明方能返校。(4)在 XX 以外的中高风险地区所在市域内其他低风险地区的师生员工可

28、以返 XX。返 XX 需提供 48 小时内核酸检测阴性报告，返 XX 途中全程做好个人防护，返 XX 后立即向学校和所在社区报备，配合所在社区按疫情防控规定执行，14 天健康监测期满后持 48 小时内核酸检测阴性证明方能返校。(5)在 XX 师生员工共同居住的家庭成员有高中风险地区旅居史的，家庭成员抵太 14 天、核酸检测阴性后，师生员工持本人 48 小时内核酸检测阴性证明方可返校。(6)所有教职员工，包括保安、保洁、宿管、食堂从业人员和临时聘用人员，无禁忌者全员接种，返校返岗时需提供两针剂新冠疫苗接种证明，不宜接种的需提供县级以上医院证明，否则不允许入校。(7)12T7 岁学生要及早接种新冠

29、疫苗，无禁忌者全员接种，开学时不宜接种的学生需提供县级以上医院证明。-19-（8）学校领导班子成员和疫情防控相关重要岗位人员符合返岗条件的，要提前返回工作岗位，全力投入疫情防控和开学准备工作。其他人员根据学校工作安排，做好随时返岗准备。三、整理维修消毒校园教室 1.及时开展爱国卫生运动，清运校园垃圾。对校园进行全方位清洁消毒，重点对教室、办公室、厕所、会议室等场所的环境卫生开展全覆盖预防性消杀，对室内场所定期开窗通风。加强汛后痢疾、伤寒、霍乱、食物中毒等肠道传染病防控工作，为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。2.维修地坪、门窗，安装电扇、空调等。3.排查隐患，一步整改到位。四

30、、教师分课和学生分班 1.按照关于 2022 年教师县管校聘工作实施方案，定员定岗。确保教学岗位，确保满工作量。2.按照县镇审批的招生计划，网上报名，限制年龄，不得突破学位。并通过建南网校，开通查询功能，发布录取情况。3.二至六年级均衡分班，分班结果计划在建南网校查询模块发布。4.若 9 月 1 日不能准时开学，则实施“网上教学”，确-20-保停课不停学。5.在抓好疫情防控的同时，要科学安排教学计划，做好课堂教学准备和线上教学准备，开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动，上好“开学第一课”。五、重点强调落实工作（一）做好入学入校各项准备工作 1.科学制定开学方案。2.全面整治校园环境。

31、3,错时错峰安排返校。4.精心组织开学前“线上家长会”。5.认真上好入学后“开学第一课 6.高度重视师生心理疏导。（二）提前做好网上教学筹备工作 1.提前开展教师网上教学培训。2.多种模式开展网上教学。一是搭建在线直播课堂。二是开展在线点播教学。三是组织线上辅导答疑。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制。3.家校协同育人，营造良好学习交流环境。六、组织保障（一）加强组织领导，压实属地责任。在省教育系统疫情防控工作专班和省门学校灾后恢复重建工作专班领导下，学校健全完善组织机构，制定工作方案，加强沟通协作，形-21-成各负其责、齐抓共管、共同推进的工作格局，督促指导学校全面落实学生秋季开学的各

32、项防控措施和准备工作，落实好属地管理责任。（二）确保“课前到书、人手一册，与书店科学统筹安排，在做好疫情防控工作的同时，坚持“一校一案”,优化细化教科书配送、发放工作措施和流程，严密做好各环节的消毒和防护工作，落实“一人一袋”，安全有序做好秋季中小学教科书供应保障工作，保证中小学教科书到校率、到生率均实现 100%,完成“课前到书、人手一册”任务。（三）校内校外统筹做好“五项管理”和“双减”工作。学校加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理，促进学生能够提高自身的综合素质，实现自我的全面发展、健康成长。学校要做好作业统筹管理，合理确定各学科作业比例结构，严控书面作业总量。指导家长和学生制订学

33、生作息时间表，确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。加强课外读物管理，确保符合方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则，大力培养学生良好阅读习惯。要合理安排学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间，加强学生体质健康管理。加快推动“双减”工作落地落实，各地各校要制订课后服务具体实施方案，建立完善经费保障机制，确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆-22-盖。附：小学开学工作领导组 组长：XXX 副组长：XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各年级长和班主任 学校 202

34、2 年秋季学期开学工作方案 根据有关疫情防控工作的文件精神和工作要求，为做好2022 年秋季学期学生返校及常态化疫情防控工作，切实保障全校师生员工的生命安全和身心健康，确保学校秋季开学工作安全、稳妥、有序进行，结合我校实际，特制定 2022 年秋季学期开学方案，具体事宜如下：一、指导思想 坚持疫情防控与教育教学两手抓、两不误的原则，努力为师生营造良好的开学环境，规范管理、强化责任，确保开学工作“安全、规范、正常、有序”地开展。二、领导机构 组长：XXX 副组长：XXX、XXX、XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 职责：按照上级要求，统筹安排应急事宜，做

35、好应急处-23-置，避免疫情发生，一旦出现紧急情况，立即上报卫建部门，并做好紧急处理，小组成员研究解决对策，落实应对防范措施。研究部署开学工作。三、工作机构 组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、食堂商店管理人员、全体班主任 职责：严格执行和落实领导机构做出的防控及开学工作部署。四、工作安排（一）总体工作：由党总支书记、校长 XXX 负责。安排部署开学工作，指导督促各部门落实具体工作。（二）党建工作：由党总支副书记 XXX 负责。组织学习及时完成党建每月清单上的工作任务；加强党员、教职工的思想教育；积极开展“守纪律、提效能、强执行、做表率”活动，完善各类活动资料；强化党员干部的“

36、学习强国”活动。（三）德育工作：由 XXX 副校长负责。严格入校体温检测制度，严控进校人员管理，做好登记工作。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。组织各部门负责人摸排全校师生员工外出、返回等相关情况，全面摸清重点人群底数并建档，-24-各年级、各部门在开学时及时汇总师生健康卡和返校前 14天的活动轨迹记录表并汇总学校安全办公室；制定科学的报名方案，预先安排住校生住宿，准备好德育工作手册、班主任工作手册，安排好卫生大扫除，开展民族大团结教育，组织开学典礼、课间操、升旗仪式等常态化工作。（四）后勤工作：由 XXX 副校长负责。开学前组织一次专业消杀工作，组织全校

37、教职工分区域开展校园环境清洁整治行动，消除卫生死角。配备适量的体温计、消毒液、口罩等防护用品。做好食堂试运行工作和饮用水的安全监管。厕所配备足够的洗手液。组织部门负责人摸排食堂、商店及后勤临聘人员外出、返回等相关情况，全面摸清重点人群底数并建档，了解患病人员发病情况，摸清返校前 14 天的健康状况，如实做好登记，报学校安全办公室汇总；仍将工会活动室设为临时隔离室，配备校医和必要的医用防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）。如一旦出现“新冠”疑似症状的在校师生，医务室迅速采取隔离措施，同时报告本地的疾病控制中心和上级教育行政部门，并通知其监护人。制定学生错时就餐制度，

38、准备好报名票据、书写模板、收费公示，提前采购办公用品、卫生用具，组织病媒生物防治迎检、水电维护工作，启动初中楼建设工作等。（五）教学工作：由 XXX 副校长负责。-25-准备好教材教辅、作业本，安排好课表、高三周考，设立网教中心专管网班教育教学工作，组织高一初一新生为期一周的行为习惯教育，做好控辍保学及转学、复学、插班等工作。（六）工会工作：由 XXX 负责。恢复工会活动，表彰读书活动中获奖教师，组织两年一次的教职工体检工作，做好信访维稳工作等。（七）行政办公室工作：由 XXX 主任负责。组织盐边县县域义务教育基本均衡发展全域接受国家督导检查的资料准备工作，安排学期行政值班工作，组织高中后备教

39、师入职报到座谈会，开展一年一度的职称评审和岗位晋级工作等。（八）安全办公室工作：由 XXX 主任负责。制定学校突发公共卫生事件应急预案，及时向有关单位报送信息。负责全校安全资料统计上报工作，及时报告学校工作开展情况。（九）年级主任、班主任工作：由各年级主任、各班主任负责。开学后，各年级、各班级统计好学生到位情况，加强防控工作宣传，坚持每天对在校学生进行一次体温检测，并做好详细登记。随时关注每名学生的身体状况和精神面貌。指导学生做好所属区域的保洁工作。各班在上课时必须开启门-26-窗，保持教室内的良好通风和采光。五、工作要求（一）提高政治站位，落实主体责任。要加强领导、群策群力，全力以赴做好疫情防控工作。（二）强化思想认识，有效精准施策。要认真贯彻落实、教育厅和学院关于做好疫情防控的工作部署，把师生员工的生命健康安全放在第一位，针对不同区域、不同人群、不同专业、不同年级、不同环节、不同特点做好返校前后的准备工作，提前做好应急预案，做到全员、全过程、全方位“三全防疫”，坚决杜绝疫情输入校园。（三）严格工作纪律，创新工作方法。要产格纪律要求，做好学生思想教育和舆论引导；要优化工作流程，创新工作方法，提高工作效率，减少交叉感染的可能性，确保校园平安稳定。