高中历史同步教学第四单元第12课甲午中日战争和八国联军侵华.pdf
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1、word 1/7 第四单元 第 12 课 甲午中日战争和八国联军侵华 (本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题 1 马关条约中,最有利于列强在华经济扩 X 的条款是()A开辟新的内河航线 B在苏、杭富庶地区开放新的通商口岸 C允许日本在通商口岸开设工厂 D给予日本巨额赔款【解析】本题学生易误选 D 项或 B 项,主要原因是不能准确理解马关条约中每一项内容对中国的危害。就本题来说,应结合当时列强侵华的新阶段来理解。甲午中日战争后西方列强对中国的经济侵略由以前的商品输出为主变为资本输出为主。四个选项中体现列强资本输出的是 C 项,列强在中国投资设厂,产品运销内地免征内地税,这最有
2、利于列强的经济侵略。【答案】C 22001 年,中国申奥成功并成功加入 WTO,这成为一份给予中国的新世纪贺礼,而在距此 100 年前,帝国主义列强却给中国送来了一份无法忍受的“新世纪贺礼”,这份“贺礼”是()A日本挑起甲午战争 B八国联军侵华 C签订辛丑条约 D签订马关条约【解析】距此(2001 年)100 年前为 1901 年。A 项发生于 1894 年,B 项发生于 1900年,D 项发生于 1895 年,辛丑条约签订的时间是 1901 年。【答案】C word 2/7 3北洋舰队全军覆没的标志是 1895 年日军占领()A某某 B旅顺 C平壤 D威海卫【解析】本题旨在考查学生对历史知识
3、的熟悉能力。题干是“标志”,题项摆出标志的地名,经辨析可知:A、B 两地是日军登陆之地进行的辽东战役,D 项“威海卫”符合题干表述之意。【答案】D 4某某人民发布檄文,抗议示威“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”,誓与某某共存亡,这种悲壮情景发生在哪一条约签订后()A 某某条约 B 条约 C 马关条约 D 辛丑条约 【解析】解答本题应从“誓与某某共存亡”分析,马关条约割某某给日本。【答案】C 5有人曾对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨:“从前我国还只是被西方大国打败,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那么惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”这场战争是()A第一次鸦片战争 B八
4、国联军侵华战争 C甲午中日战争 D第二次鸦片战争【解析】解答本题的关键是捕捉到题目中的有效信息,“竟被东方的小国打败了”,此处的小国指的是日本。【答案】C 6某同学在网上查资料时发现如下一段民谣:“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻,哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。”你认为此民谣应出自 ()word 3/7 A太平天国运动期间 B义和团运动期间 C鸦片战争期间 D甲午中日战争期间【解析】本题属于材料型选择题,从材料中可判断民谣中的皇上是清朝廷,洋人即外国侵略者,是义和团运动。【答案】B 7日本发动侵华战争和马关条约的签订,代表了帝国主义列强的普遍要求。这里的“要求”是指()A实施“以华治华”策略
5、B满足列强对华资本输出的需要 C阻止英国势力独霸中国 D展开对中国长江流域的争夺【解析】本题旨在考查学生对历史问题的分析能力。19 世纪末,日本发动侵华战争并强迫清政府签订马关条约,正值列强向帝国主义过渡阶段。此时它们对殖民地半殖民地的经济侵略,由以商品输出为主变成以资本输出为主。日本通过马关条约,取得了在华开设工厂的特权,正反映了列强对华资本输出的需要。【答案】B 8近代史上列强发动多次侵华战争,中国战败,被迫签订了一系列不平等条约。有关这些不平等条约的叙述正确的有()条约的签订破坏了中国的主权和领土的完整,使中国一步步沦为半殖民地半封建国家 条约的签订也反映了列强在资本主义发展的不同时期的
6、不同的侵略要求 条约的签订也反映了中国政府日益成为“洋人的朝廷”条约的危害一个比一个大,反映出中国政府政治腐败 A B C D【解析】列强强迫中国签订的不平等条约就是为了满足自己不同时期发展的需要,而word 4/7 这些条约的签订使中国政府逐渐成为列强侵华的工具,也反映了中国政府的腐败。【答案】A 9某檄文写道:“痛哉!吾台民,从此不得为大清国之民也!吾大清国皇帝何尝弃吾台民哉!有贼臣焉,大学士李鸿章也,又将关系七省门户之某某,全输之倭权。”该檄文与下列哪次列强发动的侵华战争的结局有关()A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争【解析】从材料中的“台民”“某某,全输之
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