语文教师实习总结报告3篇.pdf

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1、 1/10 语文教师实习总结报告 3 篇 语文老师实习总结报告 1 语文教学是一门具有语文专业特点的应用理论学科。它的目的是争论中学语文的理论与实践。在毕业之时，实践是少不了的，所以，我们每个同学都要登上讲台，体会老师的艰辛。xx 年 x 月 x 日至 xx 年 x 月 x 日，我们 09 级语文训练 1班全体同学在呼和浩特第三十九中学进行了为期近一个月的教学实习。一、实习目的 1、培育、训练同学把握语文教学的基本规律和方法，增加从事语文教学的力气与信念。2、学习把握几种常用文体的特征，分析教材、明确教学内容、生疏教学过程、把握基本的教学方式方法。3、为毕业后能更好的走上工作岗位打下坚实基础。

2、二、实习内容和过程 （一）实习内容 本次实习的基本内容包括：听课见习、批改作业、课堂教学三个部分。2/10 （二）实习过程 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论再好，实习不行少啊！在学校学习了两年有余的训练理论，却从未面对真正的中同学实际操作过。这次的实习，最终为我们供应了“躬行”的宝贵机会。1、听课 刚开头实习，依据学校要求，在指导老师的建议下，我们听了一周课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历。所以在这一周中，我们不仅听了我们指导老师的课，还听了不同班级、不同班级语文老师的课，在这个听课的过程中使我们受到了很大的训练。真正的老师不是光有理论学问就行，真正站在讲台上，能给同学

3、讲课、讲好课的老师不仅要有丰富的文化学问，更重要的是要有迅速而灵敏的应变力气。通过听课，我们还了解到，老师上课都是接受应用新课改的方法，她的课堂大半交给同学，课堂气氛活跃。教与学的效果相当明显和有效。通过一周的见习，我基本上明确了他们讲课的基本流程与讲课风格和方法，也从侧面了解到了同学的一些状况。2、批改作业 在听课之余，我们还为同学批改部分作业。批改作业的过程，也是我们实习老师与同学沟通相互沟通的一个过程，从作业中我们可以了解到同学的学问水平以及他们的思想 3/10 倾向，这对我们以后走上讲台，讲好一堂课有着重要的意义！在批改同学周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不

4、好的作文，我也时常鼓舞他们，要么是书面洁净，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是总之，对于写的好的作文，当然要指出好在哪里，但是不好的作文，要强调改正缺点的重要性，也得给他们探寻亮点，以资鼓舞。只有这样，才能激发同学的追求进步的意识。3、课堂教学 在正式登上讲台之前，备课是一个特殊重要的环节。所以除了我们听课之外，剩余时间就开头备课了。首先就是仔细的争论新教材、备好教案和进一步备同学，并充分利用课余时间主动试讲，以期不断完善和提高讲课水平。指导老师由于工作繁忙，她很少教我具体该怎么分析课文、怎么调整课堂气氛、怎么设计教案。她只给我们一个总的教学思路：我的教学主要是教给同学一种

5、阅读的方法，在课堂上老师只要把学习的思路叙述出来就可以了，接下来的任务就交给同学，即把课堂话语权交给同学，一节课能让全部的同学都在思索，都有说的，都能学到东西，这堂课就算成功了。这些可以说是她对我指导的核心，在后来的教学实践中，我发觉这些话也是我受益最多的，虽是简简洁单几句话却赛过千言万语。4/10 利用见习课余时间我翻阅了大量相关资料，并上网查看有价值的新颖的教学资料总的说来，从设问到析疑再到总结，设问析疑这一教学模式对老师的要求是特殊高的。老师钻研教材的程度、对课堂的驾御力气的凹凸、教学技巧的迅速而灵敏处理等等都会影响整堂课的效果。当然我在这些方面做的还远远不够，还需要认真学习和钻研，所以

6、，今后要讲好一堂课，确定要深入到到钻研教材，确定正确的目标，确立好重难点，找好切入口，设计好问题，对同学也要有所了解，要顾及全部同学而不单是那些主动的想发言的同学。现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的阅历，发觉了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过叙述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却照旧是如此的活跃。三、实习收获 教学实习中，总的来说，我能认真备课，钻研教材，并认真的备同学。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够

7、顺当地完成教学任务。同时，课外辅导急躁细致，批改作业仔细认真，还时常请老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课简洁，但要想上一堂精彩的课很 5/10 难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都预备好每次课的详细教案和课件资料，并全部给指导老师修改。我的指导思想是不断给同学订正错误，完善缺点的机会，身为训练工，必需要用足够的急躁和毅力去疼惜每一个同学。在实习中，我深刻的体会了“教学是一门不无圆满的艺术”这句话，也明白了训练更是如此，唯有不懈努力才可以尽可能削减圆满，也才可以尽可能多地看到“那些花儿”朵

8、朵向阳！即使遇到再大的困难我也希望自己能够坚持下去，为了那一片绚烂，为了那一寸寸生气，我愿付出我一生的努力！一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味。这一个多月的时间里，有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对同学说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师.我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝！在此，对指导老师王老师、原班主任李老师以及全部支持和关怀我的老师、领导表示诚意的感谢和崇高的敬意！语文老师个人实习总结报告 语文老师实习总结范文 实习总结老师实习报告总结 6/10 语文老师工作实习报告 2

9、0 xx 老师实习总结报告 语文老师实习总结报告 2 在 20 xx 年 9 月到 12 月，我在 xxxx 二班级十班进行了为期三个月的实习，在期间担当一名语文老师、书法老师等。一、实习工作的目的 本次训练实习工作的目的是，将自己所学的汉语言学问和训练学、心理学理论运用到训练教学中去，向指导老师和前辈老师们学习探究更多更好的教学教法和班主任工作的阅历，在实践中勇于创新，主动实干，使自己成长为一名优秀的学校语文老师。二、实习单位及实习岗位介绍 我本次实习的单位是 xxxxxx，该校是一所中国西部基础训练名校。学校开设有一班级到六班级，学校现有 52 个教学班，3263 名同学。专任老师 139

10、 人，其中有 8 名中学高级老师，6 名市级骨干老师，5 名市级骨干老师培训对象，4 名区级学科带头人，38 名区级骨干老师；本科学历老师 69 人，专科学历老师 53 人，中专学历老师 17 人。校内环境优雅，教学主楼装修美观，操场四周树木成荫，鸟语花香，拥有较好的育人氛围。学校着力建设“生态训练”特色，依托“生态训练提升办学质量、特色文化促进品牌进展”的办学思路，嘹亮地提出了“为生命成长奠基”7/10 的办学理念，构建“多样、共生、平衡、进展”的训练生态共同体，努力打造具有辐射性、示范作用的生态训练特色品牌。我今次实习的对象是该校二班级十班的语文教学，该班同学共 70 人，是一个好学上进，

11、基础良好的班级。三、实习内容、过程和完成的任务 在实习期间，我主动协作老师做好工作。实习效果显著，受到实习单位的好评。主要表现为：（一）、教学工作方面：自入校开头，就投入到教学工作当中，虚心听指导老师的授课，认真学习并接手语文、书法等课程。我主动备课，不断向指导老师请教，认真上课。批改作业精确记录同学书写等错误，为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀老师赛课活动我都抽时间去听，学习优秀老师的授课阅历。认为正确而不怀疑自己对这份工作的宠爱和投入，以后自己定会成为一名优秀老师。（二）、班主任工作方面：在实习的其次周我能叫出全班 70 个孩子的名字，了解他们学习、家庭状况。在放学的路上和家长闲聊

12、了解状况。在实习期间关心班主任完成了早自习、升旗、课间操、眼保健操等时间段的班主任日常工作。通过试做我已基本具备作为一名班主任的力气。（三）、其他方面：我凭自己的辛勤赢得指导老师和班级授课老师的好评，数学老师评价我是办公室 5 个实习生中最负责最认真的一个，也是特别像老师的一个！我还得到办 8/10 公室老师的敬重，班上同学的宠爱。在我看来这些都是对我工作的认可！四、实习收获、体会和建议 通过这次为期三个月的实践，检验了自己的学习状况，也培育了自己教学技能；熬炼了自己发觉问题、解决问题的力气；也发觉了自己学习中的众多不足，以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和提高。此外还让我真正了解到步入社

13、会后我们还有许多学问要学习，还有许多需要加强的地方，我的电脑学问还有许多欠缺的地方，还不能娴熟的把握，我们的动手力气不足等，我知道这不是短时间内能够学会的，这次实习对我有很大的关怀，在这过程中我还会学到很多东西。有了这次实习的阅历，在以后就可以更快、更好地融入新的环境，完成同学向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结阅历，提高了处理实际问题的力气，为我以后步入社会总结了阅历。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以确定要把握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。和谐的人际关系，能为顺当工作缔造良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方

14、。例如：缺乏 9/10 实践阅历，缺乏对相关技能学问的标准把握等。所在我常提示自己确定不要怕苦怕累，在把握学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术更好的为人民服务。通过这次毕业实习，一方面巩固所学学问，提高处理实际问题的力气，另一方面为顺当进行毕业报告做好预备，并为自己能顺当与社会接轨做好预备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校内，走向社会为国家、为人民更好服务做好了预备。语文老师实习总结报告 3 我是高校 20届本科生，自从进入高校我始终保持主动的学习生活态度，认真面对每一件事情。所以美而好的高校生活给我带来了很多欢快，更让

15、我懂得，这是我人生中重要的一段旅程，我严格要求自己，留意摸索学习方法，主动思维，分析、解决问题，学习成果优秀。学习上我自觉、认真，学习方法较迅速而灵敏，能合理支配好时间。有竞争意识，我课前做好预习，课堂上主动思维，大胆发表看法，协作好老师，能较高质量完成作业，课后准时对学问进行归纳、梳理，使我的学问系统化。身为班长的我，在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责。我认真遵守学校纪律，宠爱班级集体，主动参预学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、足球赛，10/10 为班级夺得不少荣誉。我的劳动主动性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。在生活上，我渐渐地可以独立自主了，对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难，高校也教会了我怎样去待人善物，处理人与人之间的关系，做一个能融入这个社会的四有新人。在社会力气上，我用课外时间积累了确定的工作阅历，确定听从领导的支配和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导支配的任务工作。我熟识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美而好。