软件工程专业大学生职业生涯规划书范文.doc.pdf
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1、软件工程专业大学生职业生涯规划书范文 软件工程专业职业生涯规划书篇1 eXAe k 一、刖百:大学曾是我梦想中的天国,因为这里将是我们走向社会的门槛,也是人生 一大转折点。在科技高速发达的21世纪,大学生也是越来越多,市场上的竞争 也是越来越大,随着中国在国际上的地位的提升,我国越来越需要那些能和国际 接轨具有专业素质的人才。记得葛优在电影非诚勿扰2里说过:21世纪什 么重要?人才!!是的,在这个社会,我们只有不断的提升自己的能力,以便于更 好的适应高速发展的潮流。高中三年的苦读,终于来到了大学,现在也是时候对 自己的人生做出一定的规划。二、职业发展目标:成为一名的软件工程师。以下是我对自己实
2、现目标的要求分析:首先必须学好软件工程相关知识,积累丰富的软件设计与开发经验,这有 助于理解并解释所进行的设计是如何映射到实现中去。其次培养领导能力与团队协作技能,软件工程师必须是一个得到承认的技 术领导,能在关键时候对技术的选择作出及时、有效的决定。这点我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力学习。再次是具有很强的沟通能力,其时这一点好像什么角色都具备,软件工程 师需要与各路人马经常打交道,而且在很多角色之间还要起沟通者的作用。1近期规划:规划年限 大学四年(2009-2013)+大学毕业后三年(20013-2016)=7年 U标慨述 大学期间在掌握软件专业知识之外,进一步了解策划学和经济管理学,
3、同 时积极参与学校活动,全面提高自己的分析能力,管理协调能力,形成果断、独 立的处事风格。为将来成为一名出色的设计师和经理人打好基础。在大四职业选 择阶段有的放矢,力争进入自己感兴趣的行业。工作后尽快适应工作环境,做事 积极主动,认真负责,协调各方关系,培养自己的专业素质。争取在职业成长阶 段做出;一定的成绩,获得上级赏识为晋升和加薪增添筹码。也为职业成长后期 的升迁奠定良好基础。(1)阶段LI标职业准备期 大学一年级(2009-2010):探索期 U标:学业及职业生涯认知和规划 实施方案:适应曲高中到大学生的转变,重新确定自己的学习忖标和要求,开始接触职业和职业生涯的概念,重点了解自己将来希
4、望从事的行业或与自己所 学专业。在此阶段参加系学生会的工作,建立广泛的人际关系,提高交际沟通能 力,认真做事,争取获得大家的认可,为大二竞选部长奠定基础。开始尝试兼职 和社会实践活动。大学二年级(2010-2011):定向期 标:初步确定自己努力的方向以及相应能力与素质的培养。特别是算法 数据结构,计算机专业英语。做好专业方向选择的准备。根据我校惜况,软件工 程专业分为DotNET技术、JAVA技术两个专业方向。其中DotNET技术主要有如下课程:ASP.NET、ASP.NET高级应用、C#Windows、.NET移动开发、.NET 平台 XML 及 WEB 服务开发、C#Windows 高级
5、应用、ADO.NET应用开发等。JAVA技术主要课程有:JavaWeb编程基础、JavaWeb高级编程、J2ee 企业级应用开发、系统架构和设计模式、XML、JDBC、团队开发与项目配置管 理、WebServicex J2me 等。实施方案:经过大学一年的学习,适时对自己做出客观的总结,扬长避短,积极改进,努力调整。认清自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、职业观,考 虑自己的毕业方向。在学业方面,在学好自己专业知识的基础上,好好准备自己 的专业方向选择。以研究中国乃至世界未来经济发展和软件事业的发展趋势,做 好服务社会的准备。大学三年级(2011-2012):准备期 U标:掌握职业技能,顺利就
6、业做好充分的准备。实施方案:卸掉学生工作的职务,由以工作为重心转向以学习为主;由以集 体事务为重转向以考虑个人为主。此阶段加强专业知识学习的同时,参加一些招 聘会,获得应聘经验,为以后应聘做准备 大学四年级(2012-2013):冲刺期 U标:顺利就业。实施方案:争取上学期做好毕业论文规划,下学期写好毕业论文,完成大 学的学业,顺利拿到毕业证和学位证。然后从多渠道了解自己LI标职业的公司,尝试投递简历,争取与之进一步接触。重视实践机会,在实习中做个有心人,通 过实习检验自己各方面的能力,也通过实习从宏观上了解单位的工作方式,运作 模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。(2)
7、阶段LI标职业成长前期 大学毕业后一年(2015):适应稳定期 标:适应工作环境,稳定工作状态,找到努力方向,争取能够独立。大学毕业后两年(2016):调整提升期 U标:拥有自己团队,获得主持项LI策划和亲身实践的机会。实施方案:经过一年的工作,已经深入了解了工作流程和工作环境了,此 时要努力表现自己,当然也要协调好与同事之间的关系,务实工作争取获得好的 成绩得到上级的认可和注意,获得更多的项LI负责机会。同时积极考取助理设汁 师资格。大学毕业后三年(2017年):转折、实现期 目标:成为软件管理人员,能运用工程思想组织设计、开发、维护、管理 符合功能、性能要求的软件产品。三、职业分析 软件工
8、程师从扮演的角色来看大致可以包括以下这些:一种是既懂技术乂 懂管理的软件高级人才,他们更注重项LI进度管理统筹;另一种是系统分析及设 计人员,主要职责是分解一个项目或程序,使之变成一个一个相对独立的模块交 程序员开发,后还负责集合所以功能模块,还有统一项LI中的所有规范等。还有 一种就是称为一般的软件工程师或程序员。软件工程师是在IT中普通的职位,儿乎每个IT企业不论你做什么内容,或多或少都需要这样的人才。而且它主要 进行软件前期的项LI需求的分析,然后对项LI进行风险评佔并试图解决这些风 险,然后开始进行软件的开发,后期对软件的进度做相关的评估。重要是的软件 工程需根据客户所需求的、所达到的
9、LI标而设立,也要考虑用户的用途、习惯、项目进行前期评估。1企业对软件工程师的要求 随着外包开发行业快速发展,对人才在代码和文档方面的规范性、技 能和工具的熟练程度要求越来越高;Java和.NET技术在市场上平分秋色,都有大量的岗位需求,同时值得 庆幸的是二者在应用层面上的技术差异越来越少;软件开发企业对开发人员的基本技术素养强调得越来越多,例如:面向 对象的程序设计思想和代码组织方法、HTML/CSS/java script客户端技术;为了保证质量和工期,企业中大量使用各种框架技术,要求开发人员至 少熟悉一种框架技术;CMS,MIS、OA、ERP、CRM、系统集成、物流、进销存、电子政务、网
10、站建设这一类B/S系统,成为软件工程师需求的业务领域。2、成为软件工程师所要具备的能力(1)见习程序员 计算机相关专业毕业;英语通过国家四级。具有较强的学习能力,可以编写代码,达到公司的工作要求。(2)初级程序员 本科学历,半年以上工作经验;英语通过国家四级。达到工作承担要求;具有一定的沟通能力和工作责任心。专业技能要求 负责编写代码,掌握一种主流语言/开发工具,一种主流操作系统,一种 主流数据库。了解和掌握开发作业(PD设计、编码和测试等)的规范和技巧。所编写的代码质量较好。能够按照要求编写文档,文档结构条理清晰,内容详实准确。具有独立理解所担当模块的业务理解能力和问题阐述能力。能阅读非中文
11、技术文档。(3)高级程序员 获得程序员资格1年以上;或满足程序员级别标准,2年以上相关行业工 作经验。完成年度工作量指标;具有较强的沟通能力和责任心。所承担的项L!满意度达到满意以上 专业技能要求 精通一种主流语言及对应的开发工具;精通数据结构。具有较好的业务理解能力和技术调查能力。编写高质量代码并具有代码审查能力。具有详细设计能力。熟悉系统测试工具,对系统问题具有改善的能力。能够带领2个以上员工开展工作,成功领导过3个以上不少于5人月的 项目/模块的团队项目。了解质量管理体系和项U管理知识。(4)软件工程师 获得高级程序员资格2年以上;或满足高级程序员级别标准,4年以上相 关行业工作经验。完
12、成年度工作量指标;具有较强的客户沟通能力。担当过一个20人月以上的项目或累计超过60人月项日的技术负责工 作。所负责的项U客户满意度达到满意以上。专业技能要求 精通并熟练运用2种以上的开发工具,至少一种数据库知识,至少一种 操作系统知识。能够很快完成新项口的技术调查工作,能够完成复杂算法的设计,能够 设计可重用的和柔韧的软件结构。具有系统设计能力及系统提案能力。对系统或项U的技术框架有深入的认识和较丰富的经验。具有某一领域的行业知识。具有项U领导能力。掌握质量管理体系和项U管理知识。(5)资深软件工程师 获得软件工程师资格2年以上;或满足软件工程师级别标准,6年以上相 关行业工作经验。完成年度
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