部编新语文名著导读《西游记》教学设计.pdf

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1、有志者事竟成 名著导读：西游记教学设计 一、导入 1、传梁山好汉杀富济贫扬善惩恶逼上梁山不归路/诵大唐圣僧千辛万苦斩妖除魔万里西天取真经 2、动画猴哥 二、走近作者 1、根据课前搜集的资料，请你给大家介绍一下作者。吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府人。明代作家。从小就很聪明，少年得志，名满乡里。淮安府志说吴承恩“性敏而多慧，博极群书，为诗文，下笔立成。”但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，后来又做过两任小官。晚年隐居创作西游记。除西游记外，他还创作有长诗二郎搜山图歌和禹鼎志。现存射阳先生存稿四卷，包括诗一卷、散文三卷。三、了解名著积累 1、把你所

2、了解的西游记的相关内容向大家作介绍！2、请你从下列图中选择一个故事情节，给大家作简要讲述！（友情提醒：捉住故事的主人公、主要情节。）3、背景介绍：大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645）玄奘回到了长安，带回佛经657部。他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。4、西游记成书演变 大唐西域记：（讲述了路上所见各国的历史、地理及交通

3、，没有什么故事）大唐大慈恩寺三藏法师传：为玄奘的经历增添了许多神话色彩 南宋大唐三藏取经诗话，金代唐三藏蟠桃会等，元唐三藏西天取经二郎神锁齐大圣 明、吴承恩西游记 四、内容结构篇 西游记全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。可谓是孙悟空的一部“英雄史”第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修

4、成了正果。这是唐僧师徒四人的一部“创业史”五、人物介绍篇 1、孙悟空：原是五百年前大闹天宫，后被如来压在五行山下的齐天大圣。受观音点化，护送唐僧西天取经，取经成功后，封为“斗战胜佛”。孙悟空的兵器金箍棒（定海神针，原是大禹治水测量所用）孙悟空的本领火眼金睛、腾云驾雾、七十二变化 2、根据原著内容分析人物性格（对玉皇大帝说）“若还不让，定要搅攘，永不清平！”（对太上老君说）“你这老官儿，纵放怪物，抢夺伤人，该当何罪？”有志者事竟成“如来，若这般比论，你还是妖精的外甥！”桀骜不训，有向一切权威 挑战的反抗精神。总结：优点：乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由，除恶务尽，不畏艰难险阻，充满了斗争精

5、神。缺点：有时有点调皮、捣蛋，爱和八戒开玩笑，好听奉承话。3、请你模仿上面对孙悟空的介绍，分别对下列人物作介绍。（友情提醒：1、要尽量客观、公正地评价；2、评价要有依据，主要是分析原著中相应的内容；3、抓住主要性格特点，抓住其典型特点。4、做到透过现象看本质。）4、唐僧：优点：唐僧心地善良，信仰坚定，有理想追求、到西天取经不畏艰险、勇往直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，从来没有动摇过。缺点：是非不分，盲目慈悲，太糊涂，太慈悲。又固执迂腐，懦弱无能。猪八戒：优点：憨厚老实，既勤劳、朴实、善良、有本领，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手，不忘取经大义，是取经路上不可或缺的

6、人物。缺点：好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓，他有时爱撒个谎，又自私狡黠、贪图小利；既心胸狭窄，一事当先，先顾自身。沙和尚：沙僧循规蹈矩、一本正经、埋头苦干、默默无闻、小心谨慎、明哲保身，忍辱负重、顾全大局，恩怨分明、诚实不欺，执着事业、信念坚定，关键时刻不失义骨侠肠，他是道德之典范。他也是取经人中一个不可缺少的角色，是粘合剂，又是调和剂。是一位君子。六：精选精读篇 1、阅读美猴王回答问题：1）、试概括一下本节的主要内容。2）、用自己的语言给大家描绘一下水帘洞内的景象。3）、根据文中内容分别给这两联对一个下联：“天生精灵气”“花果山初显神威”4）、石猴为什么会成为众猴之王，从中

7、你得到什么启示。明确：1、本文主要介绍孙悟空出生以及后来成为众猴之王的经历。2、有一座铁板桥，四周的有各种花草树木，家具一应俱全：有樽、罍、锅灶、石座石床、石盆石碗 等。正中有一石碣刻着“花果山福地，水帘洞洞天”3、下联：“地造美猴王”“水帘洞始露峥嵘 4、石猴第一个勇敢地跳进水帘洞，并发现了花果山福地，众猴遵守诺言，推选它为猴王。启示这是孙悟空前进道路上的第一步，一方面这来自于它本身的机智勇敢，更为重要的是它抓住了机遇。同时也告诉我们，真正的领袖从来都是在实践中锻炼成长的，最后由公众推举出来的。只有为人民大众谋福利的人，群众才会推举他成为领袖，阅读孙悟空一调芭蕉扇思考下列问题。1）、孙悟空说

8、铁扇公主是他的嫂嫂，可是铁扇公主看了他却“骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头”这是为什么？2）、请用简洁的语言概括一下二调、三调芭蕉扇的过程。3）、有人把我地下党比成是“钻进铁扇公主肚子的孙悟空。”你认为这个比喻形象吗？为什么？明确：1、唐僧师徒西天取经经过火云洞时，被铁扇公主和牛魔王的儿子红孩儿把唐僧抓住，孙悟空有志者事竟成 不敌红孩儿的三味真火，后请来观音老母用天罡刀丛降伏红孩儿，使之做了善财童子。铁扇公文心疼儿子所以恨孙悟空。2、二调芭蕉扇：孙悟空在土地的指引去求助牛魔王未果，后变成牛魔王从铁扇公主住骗得宝扇，但很快又被牛魔王变成的猪八戒骗去宝扇。三调芭蕉扇：孙悟空在众神帮助下大战牛魔王，最

9、后哪吒三太子制服牛魔王，铁扇公主被迫献出宝扇。3、比喻很形象，在国民党白色恐怖时期，地下党人员以各种身份打入到国民党内部，获取了很多重要的情报，为共和国的成立作出巨大贡献，这和孙悟空钻进铁扇公主肚子里获取宝扇非常相似。3、观看一调芭蕉扇的视频并和课文对比，你怎样看待影视作品和名著的区别。1、从观者的角度看：一百个读者就有一百个姆莱特，原著可以培养读者的想象力。而影视作品中场景都是导演的想象，已经定形。2、阅读名著可以提高读者的文学素养，陶冶情操。2、从作者创作的角度来看。名著的作者侧重于语言的修炼，意境的展开；而影视剧作者更加注重视觉上的效果，如场景、特技之类的安排。3、4、试向大家推荐西游记

10、中你最喜欢的一个章节，并说明原因。我最喜欢“大闹天宫”这一个章节。孙悟空听说王母娘娘开蟠桃会没有邀请他，一怒之下大闹蟠桃会，反下界去，李天王率领的十万天兵天将和悟空展开厮杀，无法取胜，最后请来二郎神，和太上老君联手擒得孙悟空，置于八卦炉炼满四十九天之后，反被悟空炼得“火眼金睛”。玉皇大帝最后只得请来如来佛，将悟空压在五行山下。“大闹天宫”是最能体现孙悟空的反叛精神的一个章节，也是全书的高潮。一个平民代表的石猴敢于向天地最高统治者挑战，这种不畏强暴的精神和勇气是全书的精华。5、我推荐的章节是。七、感悟篇 1观看六小龄童谈悟空 2、我们的感悟 唐 僧认准目标，坚持到底 孙悟空战胜自我，改变世界 猪八戒快乐生活，幽默人生 沙和尚谦逊为人，踏实做事 团队力量一个团队中各司其责，通力合作，才能达到目标。成功定律：成功信念智慧勇敢奉献 3、如果你有一次旅游计划，你会选择师徒中哪个人物做你的玩伴呢？说说理由。4、放飞想象：假如孙悟空头上没有了金箍，会怎么样？5、小结：小说人物形象性格鲜明，多姿多彩。小说中的人物，无论是师徒四人，还是仙佛鬼怪，往往既有神性（魔性），又有人性（社会性），还有物性（自然性）。正是因为人物各有优点和缺点，才显得真实，贴近生活，才能展示个性之美，人物才立体起来。有志者事竟成