宿州市2022年九年级下半年历史月考测验试卷完整版.pdf

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1、 1 宿州市 2022 年九年级下半年历史月考测验试卷完整版 选择题 处在大河流域的四大文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是 A.B.C.D.【答案】C【解析】2 结合所学知识可知，印度河和恒河流域诞生了古代印度文明，种姓制度是印度文明的象征。故 A 对应正确，不符合题意；黄河和长江流域诞生了古代中国文明，甲骨文是中国文明的象征。故 B 对应正确，不符合题意；尼罗河流域诞生了古代埃及文明，埃及文明的象征是金字塔。两河流域诞生了古代巴比伦文明，汉谟拉比法典和楔形文字出现在两河流域。故 C 对应错误，D 对应正确。故选 C。选择题 你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的

2、印度电影阿育王吗？阿育王在印度是家喻户晓，按古印度种姓制度的划分，他应该属于 A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗【答案】B【解析】结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，把社会分成四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗；其中婆罗门是掌管宗教的祭司，刹帝利是掌管军政大权的贵族，阿育王是掌管军政大权的应该属于刹帝利。选项 B 符合题意；选项 ACD 不符合题意，故选 B。选择题 托马斯卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、

3、社会秩序和政治成为西方文明的摇篮。”材料反映的是 3 A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.波斯文明 D.犹太文明【答案】A【解析】根据题干信息“成为西方文明的摇篮”，可知与古希腊文明相关；结合所学知识可知，古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，,以后的西方文明在众多方面都承袭了古希腊文明的许多因素，古希腊文明是西方文明的摇篮。选项 A 符合题意；选项B古罗马文明则是古希腊文明的继承和发展，不符合题意；选项 C、D 属于东方文明，不符合题意。因此只有选项 A 符合题意，故选 A。选择题（题文）按时间先后顺序排列正确的是 罗马帝国 罗马共和国 东罗马帝国的灭亡 西罗马帝国的灭

4、亡 A.B.C.D.【答案】D【解析】结合所学知识可知，罗马帝国，建立于公元前 27 年；罗马共和国，建立于公元前 509 年；东罗马帝国的灭亡，1453 年灭亡；西罗马帝国的灭亡，476 年灭亡。因此按时间先后顺序排列正确的是，故选 D。选择题 下列现代国家同古代日耳曼人建立的国家有关的是 4 希腊 法国 德国 意大利 A.B.C.D.【答案】B【解析】结合所学知识可知，西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是 481年建立在高卢地区的法兰克王国。8 世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。81

5、4 年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843 年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。因此同古代日耳曼人建立的国家有关的是法国、德国、意大利。选项符合题意，选项希腊，是西方文明的发源地，不符合题意，可排除。因此只有选项符合题意，故选 B。选择题 中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指()A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权【答案】A【解析】试题本题主要考查学生对中世纪西欧城市有关知识的认识。随着 5

6、 城市的发展，出现了城市市民。城市市民为争取自治权展开与封建主的斗争。法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子。所以题文中的“政治权利”是指城市自治权，故正确答案是 A。选择题 早期西欧庄园的主要剥削形式是（）A.货币地租 B.实物地租 C.劳役地租 D.庄园法庭【答案】C【解析】结合所学知识可知，自 9 世纪起，西欧社会开始流行一种新型农业经济组织形式-封建庄园。一般而言，封建庄园的剥削方式都以劳役地租为主，庄园结构的基本特征是，庄园土地分为领主自营地和农奴份地两大部分。选项 C 符合题意；选项 ABD 不符合题意，故选 C。选择题 1219 世纪中期的日本政治被称为幕府政治,主要是因为

7、A.幕府将军把持国家大权,实行封建军事专政 B.天皇、将军构成日本封建社会的统治阶级 C.天皇为名义上的最高统治者 D.统治者在幕府议政【答案】A【解析】结合所学知识可知，12 世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。镰 6 仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，幕府将军把持国家大权,实行封建军事专政；日本由此进入了长达近 700 年的幕府统治时期。因此选项 A 符合题意；选项 BCD 不符合题意，故选 A。选择题 大化改新百余年后，地方豪强把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。这样

8、做的主要目的是()A.参与皇室斗争 B.保卫天皇 C.保护自己的庄园 D.为国家提供兵役服务【答案】C【解析】结合所学知识可知，大化改新百余年后，一些拥有强大势力的地方领主开始组织起一种以血缘关系和主从制相结合的私人武装力量，用以保卫自己的庄园。这种武装逐渐成熟为一种制度化的专业军事集团，成员称为“武士”。选项 C 符合题意；而选项 ABD 与题干信息不符，故选 C。选择题 大化改新百余年后，地方豪强把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。这样做的主要目的是()A.参与皇室斗争 B.保卫天皇 C.保护自己的庄园 D.为国家提供兵役服务

9、7【答案】C【解析】结合所学知识可知，大化改新百余年后，一些拥有强大势力的地方领主开始组织起一种以血缘关系和主从制相结合的私人武装力量，用以保卫自己的庄园。这种武装逐渐成熟为一种制度化的专业军事集团，成员称为“武士”。选项 C 符合题意；而选项 ABD 与题干信息不符，故选 C。列举题 阿拉伯民族对世界文化的发展作出了杰出贡献。（1）7 世纪,穆罕默德在阿拉伯半岛的 创立了伊斯兰教。（2）阿拉伯民间故事集天方夜谭又名 。（3）阿拉伯伊斯兰文化的主要中心有 、开罗和科尔多瓦。【答案】（1）麦加（2）一千零一夜（3）巴格达【解析】（1）结合所学知识可知，7 世纪，在伊斯兰教诞生前，阿拉伯半岛盛行氏

10、族部落的多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。因此填写麦加。（2）结合所学知识可知，天方夜谭又名一千零一夜，是一部阿拉伯民间故事集。因此填写一千零一夜。（3）结合所学知识可知，阿拉伯伊斯兰文化的主要中心有巴格达、开罗和科尔多瓦。因此填写巴格达。8 列举题 日本是一个善于学习的国家。（1）古代日本文明是在吸收借鉴 文化基础上逐渐形成的。（2）大化改新在经济上实行 ,统一租税。（3）1867年,幕府末代将军 还政于天皇,幕府时代宣告结束。【答案】（1）中国(隋唐）（2）租庸调制度（3）德川庆喜【解析】（1）结合所学知识可知，日本是与中国隔

11、海相望的岛国，古代日本文明是在吸收借鉴中国文化基础上逐渐形成的。因此填写中国(隋唐）。（2）结合所学知识可知，大化改新在经济上实行租庸调制度，统一租税。因此填写租庸调制度。（3）结合所学知识可知，1867 年,幕府末代将军德川庆喜还政于天皇,幕府时代宣告结束。因此填写德川庆喜。列举题（题文）请按以下提示，写出为人类文明进步做出伟大贡献的历史人物。（1）他在位期间，独揽大权，将罗马共和国改造成罗马帝国_。（2）他带领军队打败希腊、攻入埃及、消灭了波斯帝国，建立起横跨欧亚非三洲的大帝国_。（3）他是古希腊最有名的哲学家、科学家、创立了众多学科，9 被誉为“百科全书式”的学者_。（4）主政时期,雅典

12、民主政治达到极盛。【答案】（1）屋大维（2）亚历山大大帝（3）亚里士多德（4）伯里克利【解析】（1）结合所学知识可知，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权；公元前 27 年，罗马共和国演变为罗马帝国。因此填写屋大维。（2）结合所学知识可知，公元前 4 世纪，亚历山大带领军队打败希腊、攻入埃及、消灭了波斯帝国，建立起一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。因此填写亚历山大。（3）结合所学知识可知，亚里士多德是一位百科全书式的学者；他对许多学科都有贡献；他还创立了逻辑学等新的学科。因此填写亚里士多德。（4）结合所学知识可知，公元

13、前 5 世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。因此填写伯里克利。判断题 辨别下列史实的正误，并加以改正。（1）屋大维创立了“元首制”，标志着罗马共和国的建立，后来获得“奥古斯都”称号。（）改正：1 0 （2）汉谟拉比法典是世界上第一部体系完备的维护资产阶级利益的成文法典。（）改正：（3）牛津大学形成于 12 世纪初期,是欧洲最早的大学之一,被誉为“欧洲大学之母”。（）改正：（4）913 世纪是西欧庄园经济兴盛时期,庄园中的农奴没有人身自由。（）改正：【答案】（1）错误；罗马共和国改为罗马帝国（2）错误；“资产阶级”改为“奴隶主阶级”（3）错误；“牛津大学”改为“巴

14、黎大学”（4）正确。【解析】（1）结合所学知识可知，屋大维创立了“元首制”，标志着罗马帝国的建立，而不是罗马共和国。因此错误，将“罗马共和国”改为“罗马帝国”。（2）结合所学知识可知，汉谟拉比法典是世界上第一部体系完备的维护奴隶主阶级利益的成文法典，而不是维护资产阶级利益。因此错误，将“资产阶级”改为“奴隶主阶级”（3）结合所学知识可知，巴黎大学形成于 12 世纪初期,是欧洲最早的大学之一,被誉为“欧洲大学之母”；而牛津大学形成于 12 世纪中期。因此错误；“牛津大学”改为“巴黎大学”。1 1 （4）结合所学知识可知，913 世纪是西欧庄园经济兴盛时期,庄园中的农奴没有人身自由。故本题是正确的

15、。综合题 阅读材料，回答问题。材料一：摩奴法典规定：刹帝利辱骂了婆罗门，要罚款 100帕那（银钱单位）。如果是吠舍辱骂了婆罗门，就要罚款 200 帕那。要是首陀罗辱骂了婆罗门，就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。材料二：改革的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理 材料三：穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到当地传统势力的反对，他于 622 年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本

16、统一。（1）材料一反映的是哪国的什么制度？此法典的规定说明了什么？（2）材料二反映了哪国的哪次改革？结合改革内容，说说这次改革有何历史影响。（3）材料三中的“宗教”指什么宗教？根据材料三和所学知识，简析穆罕默德统一阿拉伯半岛的主要原因。（4）根据上述材料和所学知识，谈谈你对国家中兴的认识。【答案】（1）古代印度的种姓制度。说明四个种姓的法律地位不 1 2 平等。（2）古代日本的大化改新。大化改新为日本确立了一套在当时十分先进的管理体制（日本发展成为一个中央集权制的封建国家），促进了日本的政治稳定和经济发展；大化改新是日本由奴隶社会向封建社会转变的标志。（3）伊斯兰教。主要原因：传播宗教凝聚人心

17、；伊斯兰教成为国家统一的纽带。（迁居麦地那建立政权是基础；发动统一战争、夺取麦加是重要步骤等）（4）法治是维护统治秩序的工具；改革是强国之路；统一是富强的前提。（答案具有开放性，答出两点即可）【解析】（1）根据材料一“摩奴法典规定：刹帝利辱骂了婆罗门，要罚款 100 帕那（银钱单位）”，结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。所以材料反映

18、的是古代印度的种姓制度。此法典的规定说明四个种姓的法律地位不平等。（2）根据材料二“政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理”，结合所学知识可知，材料反映了古代日本的大化改新。大化改新为日本确立了一套在当时十 1 3 分先进的管理体制，促进了日本的政治稳定和经济发展；大化改新是日本由奴隶社会向封建社会转变的标志。（3）根据材料三“穆罕默德最初在麦加城传教”，结合所学知识可知，7 世纪，在伊斯兰教诞生前，阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。所以“宗教”指的是伊斯兰教。穆罕默德

19、统一阿拉伯半岛的主要原因，在于传播宗教凝聚人心；伊斯兰教成为国家统一的纽带。（4）结合所学知识可知，国家中兴要进行法治建设，实行依法治国；改革是强国之路；统一是富强的前提。综合题（题文）阅读分析下列材料，结合所学知识解决相关问题。材料一 希罗多德根据传闻,记述了修建胡夫金字塔的情况:“(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工他们被分为10万人的大群来工作,每一个大群要工作 3 个月金字塔本身的建造用了 20 年金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。”材料二 (1)材料一和材料二中图 1 文物分别反映了哪个国家的文明?(2)材料二中图 2 这种制度对该国的社会发展有什么影响?1 4 (3)结合所学

20、知识,归纳上述三个文明的发源地及政治制度的共同点。【答案】（1）古埃及、古巴比伦。（2）影响:阻碍了社会不同等级间的自由流动,严重束缚了印度社会发展的活力。（3）发源地:都发源于大河流域。政治制度:奴隶制中央集权制度。【解析】(1)根据材料一“希罗多德根据传闻,记述了修建胡夫金字塔的情况”，材料二中图 1 文物“黑色的石柱”，结合所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征，所以材料一反映的是古埃及文明；文物“黑色的石柱”，是现存世界上最早的比较完备的成文法典 汉谟拉比法典，属于古巴比伦文明。(2)根据材料二中图 2，结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度

21、”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。这种制度是指古代印度的“种姓制度”，阻碍了社会不同等级间的自由流动,严重束缚了印度社会发展的活力。(3)根据材料古埃及、古巴比伦、古代印度，结合所学知识可知，三个文明都是大河流域的文明，因为尼罗河流域诞生了古埃及、幼发拉底河和底格里斯河流域诞生了古巴比伦）、印度河和恒河诞生了古 1 5 印度；三个文明都有各自的法律体系，政治制度都是奴隶制中央集权制度。综合题 在世界古代史上，各地

22、区各民族创造了灿烂的古代文明，其发展异彩纷呈、各具魅力，并为近代文明的产生与发展奠定了基础。据此探究下列问题。（梳理知识）（1）将下列“上古文明对比表”补充完整。（在横线处作答）文明古国 文明形式 产生地区 主要文明成果 古埃及 大河文明 古巴比伦 古中国 黄河流域 甲骨文、青铜器等 1 6 古印度 印度河流域 阿拉伯数字等 古希腊 地中海地区 古罗马 地中海地区 基督教（或罗马法、儒略历）；。（思考问题）（2）促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是什么？中古欧洲地区出现的、直接为近代文明产生与发展奠定基础的新因素是什么？（阐述观点）（3）“地理环境影响文明类型”，请结合所学知识用史实说

23、明该观点。【答案】（1）尼罗河流域金字塔（或象形文字、太阳历）两河流域 汉谟拉比法典（或楔形文字）雅典民主政治海洋 1 7 文明（2）伊斯兰教的兴起。西欧城市的兴起。（3）例：古希腊海洋环绕，多山地，港湾众多，决定了希腊人多通过商业贸易维持生存和发展。海外贸易兴盛，以平等交换为原则，有助于人们平等观念的形成与民主政治的建立。因此地理环境影响文明类型。（其他答案言之有理亦可）【解析】（1）结合所学知识可知，古埃及文明发源于尼罗河流域，金字塔是古埃及文明的象征；因此填写尼罗河流域，填写金字塔。古巴比伦文明的发源地，是两河流域，汉谟拉比法典 是其文明成果；因此填写两河流域 汉谟拉比法典。古希腊、古罗马文明，文明形式是海洋文明，主要文明成果是雅典民主政治。（2）结合所学知识可知，促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是伊斯兰教的兴起。中古欧洲地区出现的、直接为近代文明产生与发展奠定基础的新因素是西欧城市的兴起。（3）结合所学知识可知，“地理环境影响文明类型”，例如，古希腊海洋环绕，多山地，港湾众多，决定了希腊人多通过商业贸易维持生存和发展。海外贸易兴盛，以平等交换为原则，有助于人们平等观念的形成与民主政治的建立。因此地理环境影响文明类型。