学习雷锋主题校园活动方案7篇.pdf

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1、学习雷锋主题校园活动方案 7 篇 学习雷锋主题校园活动方案精选篇 1 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于 20_年 3 月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强

2、师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要“善小为之”，不要“小善不为”。2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要“严以律己”，不要“自由散漫”。3、文明礼节很

3、重要，不拘小节必自扰要“善待他人”，不要“作践自己”。4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳要“学而善思”，不要“思而不学”。5、环境优雅育英才，老师教导要记牢要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。三、学雷锋活动月具体安排：1、利用午间大阅览时间，引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。3、开展一次学雷锋征文比赛 要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三六年级每班选 3 篇优秀习作于 3 月 15 日前上交学校。3、学雷锋校园实践活动结合 38 国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈

4、制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，活动形式各班结合实际自定。、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、

5、大公无私”的好学生。争当文明使者。4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3 月 20 日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。5、3 月底，塑造身边的学习典型，每个班评出 2 名“学雷锋小标兵”。希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。学习雷锋主题校园活动方案精选篇 2 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校

6、园是青少年健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。二、活动目标 1、以学雷锋主题活动为契机，组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深团员对雷锋精神的认识和理解，促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，为全校的学生树立榜样。三、活动时间：x 月 四、总体要求：各位共青团员都要以身作则，从我做起，争当小雷锋，五、主题活动 1、学习雷锋精神 3 月 4 日，组织团员召开学雷锋动员大

7、会，学习雷锋精神。号召全体团员要时刻像雷锋学习，从我做起，争做小雷锋，对自己要有高要求，真正成为同学们的榜样。2、结合 3.8 妇女节，延伸感恩教育，为妈妈做一件事。3、关爱校园 每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己，关心身边事，关心需要帮助的同学。捡起身边的小纸屑，对身边的不良行为及时的制止。让自己成为有素质的新一代少年，成为行为规范的优秀生，让学校形成一股良好的风气，从而感染到身边的同学，让我们的校园更美好。4、学习雷锋精神征文活动 要求各团员每人上交一篇*，谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲身边的活雷锋等等。题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。字数在 600 字

8、以上。*写在方格纸上，字迹端正。第一面署班级、姓名。x 月 x日前交团委办公室，我们将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会 x 月 x 日，在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习，谈谈自己的感受；或者让学生课前自己学习十大人物的事迹，在班会课上互相交流。学习雷锋主题校园活动方案精选篇 3 一、指导思想 开展学习雷锋_周年活动，坚持与时俱进的要求，结合开展“社区有爱同行”志愿服务活动及社区社会化管理工作，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来，特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储，并加以推广，树立学雷锋典

9、型。二、活动时间 全年 三、活动要求 创建社区“雷锋行动吧”，成立组织机构，完善相关制度及相关措施。并发出倡议，要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题，在各自的生活和工作中，以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式，积极开展学雷锋行动，把“雷锋行动吧”做大做强，打造成一家好人好事的银行，形成规模，全面提高影响力。四、活动安排 1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式，活动主题是：“学习雷锋精神弘扬志愿风尚”。活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。2、开展市民论坛，组织

10、党员、青少年、志愿者开展“今天，你帮我;明天，我帮你，大家争做自己“雷锋人”的讨论。3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。4、开展保城迎评志愿服务活动。今年是文明创建夺牌第一年，为了名副其实，结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作，组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。5、开展绿化美化志愿服务活动。结合社区社会管理化绿色年华协会及“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、社区、家庭庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美

11、化环境、保护环境活动。倡导辖区爱绿护绿，监督辖区绿色食品情况，宣扬绿色文化。6、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全市实施“文明交通行动计划”，组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点、沿江风光带的等开展文明交通劝导及不文明行为劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为等活动。7、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者深入社区开展心理咨询、健康保障、法律援助、协调矛盾、环境保护等丰富多彩的志愿服务活动。配合社区百事通事务协会积极推广婚丧事新办活动，并协助案主处理红白喜事事务，倡导移风易俗，倡导红白喜事新办，协助做好社区殡改等工作。8、深化“三个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“三个

12、一”结对志愿服务活动，经常深入结对的街巷楼栋、残疾人及孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。五、其他措施 完善资料收集工作，定期开展评比活动，作为社区各线工作评优的依据。学习雷锋主题校园活动方案精选篇 4 一、活动目标 1、追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。二、活动准备 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。2、歌曲学习雷锋好榜样，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗诵格言。三、活动过程 （主持：池小漫）学雷锋主题班会开始 （全班热烈鼓掌）1、主持向同学讲有关学雷锋的事 如

13、：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。2、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。3、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢？（问同

14、学，请同学回答）答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！”又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五评比受到影响，后果是十分严重的！”主持人：（概括答案）应该明确学习态度，认真学习，关心集体。学习雷锋主题校园活动方案精选篇 5 一、活动背景 雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的

15、共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生，受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。从小事做起，我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。二、活动目的 发动全班同学，参与志愿服务活动，倡导团结互助，无私奉献的社会风尚，弘扬雷锋精神。三、活动方式 （1）活动主题：弘扬雷锋精神，树造友爱人生 （2）活动时间：（3）活动地点：本校范围内，校医院，校图书 A 馆社科文库 （4）参与人员：四、活动内容 （1）设立学雷锋小组，在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。以班级名义向校

16、医院提供一些杂志和书籍（主要放在输液室内，供病人输液时临时浏览）。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊（宣传刊为海报形式）。带班里部分同学在校图书 A 馆社科文库开展整理书籍活动。以班级名义购进一批板蓝根颗粒并制作一定数目的健康知识卡片，在活动时免费发放，借以引导大家对预防流感的重视。已班级名义制作“弘扬雷锋精神，塑造友爱人生”横幅，达到对本次活动的宣传目的。五、活动流程 （1）前期准备 宣传横幅制作，并将横幅在活动前两天固定在相应地点（五教篮球场附近），由宣传委员负责（横幅在二教一楼文印室可制作）。宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识，并制作成宣传卡片，由团支书负责。

17、活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室，由团支书负责。召开班会，详细介绍本次活动时间任务和流程选出两个雷锋小组，确定各小组活动地点及任务。（班会时间：3 月 20 日星期日晚自习）（2）活动进行 全班同学集合，照本次活动集体照。小组在班委带领下在小图 A 书馆社科文科展开志愿活动。（小组以团支书为组长）主要任务：帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间：15：3016:30。（注意活动期间同学们要保持馆内安静）班长带领另一小组，将准备好的宣传刊贴出，并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动，并免费发放药物和宣传卡片（地点：五

18、教篮球场）。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室（每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张）。全班同学集合，照活动结束集体照。（时间：16：40 地点：我班宣传横幅前。）活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。六、活动预算 横幅一条 6 米 6_6=36 元 宣传卡片 100 张 0、2_100=20 元 板蓝根颗粒 15 袋 4、8_15=72 元 海报稿纸 1 张 3 元 总计：元 七、活动总结 由团支书主持召开班会，发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。学习雷锋主题校园活动方案精选篇 6 雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的

19、为人民服务中去!”他说到并且做到了。在这学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个拥有高尚品德的人，做的也并不是什么伟大惊人的事情。我们学雷锋，就应该从身边做起，从自我做起，从关心同学做起。一、活动目的：通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。二、活动主题：雷锋精神伴我成长 三、活动时间：03 四、活动内容及要求：1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体

20、会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围；2、讲雷锋故事，。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。