学生庆祝教师节活动方案范文（精选15篇）.pdf

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1、学生庆祝教师节活动方案 学生庆祝教师节活动方案范文（精选 15 篇）为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的学生庆祝教师节活动方案范文（精选 15 篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。学生庆祝教师节活动方案 1 一、活动主题“浓浓师生情，满满都是爱”二、活动目的 9 月 10 日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，

2、开展庆祝教师节庆祝活动。三、活动时间及地点 9 月 10 日上午 10 点在东西区食堂门口 四、活动主、承办单位 主办单位：共青团 xx 大学委员会。承办单位：xx 大学生社团联合会。五、活动内容（一）征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。（二）广播站送祝福校园广播在 x 月 x 日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。（三）赠鲜花、送贺卡。由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。六、活动流程及安排 1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。（负责部门：组织部）2、在活动地点搬放桌椅。（负责部门：外联部）3、制作宣传海报并在主

3、要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。（负责部门：文宣部）4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。（负责部门：哈哈剪纸协会）5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。（负责部门：素质拓展部）6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。（负责部门：项目部）七、经费预算 略 八、可行性分析（1）在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第 xx 个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

4、（2）充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）。（3）加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。学生庆祝教师节活动方案 2 一、指导思想 为隆重庆祝第 xx 个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，

5、我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、主题：“金秋九月颂恩师”三、活动时间：9 月 3 日9 月 10 日 四、活动安排 1、9 月 3 日9 月 xx 日“尊师心语”之手抄报比赛 本活动由团委向 47 个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐 4 份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。2、9 月 xx 日9 月 xx 日“尊师心语”之电话、短讯祝福 本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各

6、班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。3、9 月 xx 日9 月 xx 日“尊师心语”之黑板报比赛 本活动由德育处统一安排布置，评比时间为 9 月 11 号，由美术备课组老师组织执行。4、9 月 xx 日9 月 xx 日“尊师心语”之“班级祝福袋”本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。5、9 月 xx 日“我爱我师”之电影欣赏 全校各班在晚修 7 点至 9 点期间统一播放影片美丽的大脚，团委组织，信息技术中心技术支持。6、9 月 10 日星期三下午第八节隆重庆祝第

7、 xx 个教师节暨教师颁奖大会 具体安排：（1）横幅：主横幅隆重庆祝第 xx 个教师节暨教师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师 师恩深如海，桃李满天下！老师，祝您生日快乐！（2）总务布置主席台、和桌椅（180 张）、买花 400 朵（玫瑰和康乃馨）和礼炮（10 个）（3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像 具体程序：（1）颁奖（2）庆祝活动：主持人引入学生代表送花学生代表发言校长讲话全校学生齐朗诵致谢礼炮结束（3）当天下午 5 点 30 分全体教职员工外出聚餐（地点待定）7、9 月 10 号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）学生庆祝教师节活动方案 3

8、 一、活动主题：尊师重教，学会感恩 二、活动目的：通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。三、活动对象：一至六年级全体学生。四、活动内容：1、说一说。开展“我最想对老师说的一句话”活动。说出你内心最想对老师说的话，可以当面对老师说，也可以写在自己制作的贺卡上，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集 5 句，请统一写在下发的卡纸上，中间写上“最想对老师说的话”，版面自行设计，于 9 月 8 日上交政教处杨玲。）2、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际，希望有兴趣的同学拿出你手中的笔，记

9、录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。（四至六年级每班征集 2篇，于 9月 8 日上交政教处杨玲。）3、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的队会（9 月9 日阅读课与 11 日班队课对调），以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动。4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期谢谢你的爱教师节专题节目。学生庆祝教师节活动方案 4 今年是我国第 xx 个教师节。为此，xx 实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将 9 月 10 日前的有关活动安排如

10、下：一、活动目的：通过庆祝第 xx 个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就；体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持；展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。二、组织领导：三、活动内容设想 1、活动宗旨 今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝

11、 20 xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。5、组织“我和我的学生”征文比赛。6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录（教师风采展示）。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9 月 10 日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛；“闪光的青春、无

12、悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位 9 月中旬。11、表彰一批校级优秀班主任。12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。学生庆祝教师节活动方案 5 一、指导思想：为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第 xx 个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。二、活动内容：1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”

13、。3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）三、活动时间：八月下旬至九月中旬。四、活动流程：（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8 月 28 日8 月 31日）1、召开工会委员会议，布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9 月 1 日7 日）1、9 月 1 日，发放

14、家长调查问卷。2、9 月 3 日，制作横幅，对本次活动进行宣传。3、9 月 7 日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。4、9 月 7 日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9 月 7 日9 月14 日）1、9 月 7 日，收回并统计调查问卷。2、9 月 10 日，举办园级教师演讲比赛。3、9 月 13 日，颁发荣誉证书。4、9 月 14 日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。五、评选办法：1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三

15、等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作安排：1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。3、负责资料的收集、整理、装订。4、负责主持园级教师演讲比赛。5、负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。6、负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。7、提供证书。8、制作宣传横幅，展览活动过程。学生庆祝教师节活动方案 6 为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推

16、动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排 方案1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；方案 3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。方案 4、“老师，我想对你说”

17、教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）会中（一）开场 主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏生日快乐歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请

18、敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！（二）朗诵 然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。（三）交流 在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从 9 月 8 日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。

19、在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。（四）表演 教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。学生庆祝教师节活动方案 7 一、活动主题：感恩老师 二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，感恩老师。三、活动对象：全校学生 四、活动内容：1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，可写在贺卡上，并亲手邮寄出去，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集 5 句，于

20、9 月 11 日上交）2、做一做。自己动手，制作各班代表性礼物，送上对老师的祝福。3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际，让同学们拿起你手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交 5 篇稿子（a4 纸打印）4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，各班请本班老师参加活动。德育处落实高一（2）班、高一（6）班、高一（15）班、高二（1）班、高二（12）班、高二（14）班、高三（4）班、高三（13）班、高三（15）班举办师

21、生联欢会，放现场，并进行照相。各班要将活动记录（a4 纸）和相关材料 9 月 11 日交德育处存档。5、动一动。9 月 9 日下午活动课期间，开展“送温暖”活动，安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。主题的确定：我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多，可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨，尤其对生在江苏地区的我们的孩子，很多都对江南的民歌一无所知，更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边，我们生活的江南地区民族音乐了解起，让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉，并与之产生强烈的情感共鸣，让他们对江南的音乐风格

22、有所了解，让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。学生庆祝教师节活动方案 8 第 xx 个教师节即将到来，我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。然而，再多赞美的言语、华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧，找一找曾经教过我们的老师，倾诉对老师的尊敬热爱之情，表达“绿叶对根的情意”。一、活动流程：9 月 6 日：国旗下讲话难忘师恩。9 月 7 日：小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。9 月 8 日9 月 10 日：各中队开展庆祝教师节系列活动。9 月 13 日：上交优

23、秀“寻访过去的老师”反馈表。二、活动内容：活动一：寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常，畅谈一下自己的收获，向老师们送去节日的祝福。活动二：送一包润喉糖给老师。开学一周来，繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭，送上一包绿色清凉润喉糖，定会给老师带来一份初秋的惬意。活动三：每一位队员可以自己动手做一张贺卡，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，送给老师。活动四：教师节当天一大早，布置好教室，给老师一个惊喜，每节课开始的“老师好！”改成“教师节日快乐”。三、注意事项：活动一：邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队，请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表 5

24、份于 9 月 13日上交大队辅导员杨老师处，大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师，如果没有时间，请电话或短消息问候吧！活动二、三、四：16 年级少先队员可根据实际情况选择进行。学生庆祝教师节活动方案 9 一、活动目的：1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。2、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。3、体验合作的快乐，学会换位思考。二、活动主题：感谢师恩、感谢有您 三、活动时间：9 月 10 日中午 12：

25、10 四、活动组织：由班委负责，班主任、副班主任协助。五、活动地点：教室 六、活动准备：1、自制感恩卡贺卡；2、学生准备诗歌、歌曲等节目；3、教室布置；4、邀请任课老师参加；5、照相机一台、节目主持人男女各一位。七、活动过程（一）上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。（二）教师节主题庆祝活动：1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始；2、诗朗诵老师，我们爱您！3、歌曲：“感恩的心”4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。5、歌曲：每当我走过老师的窗前 6、舞蹈：徐晨仪或其他同学，表演完毕后请老师

26、模仿学生所跳的舞蹈。7、赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福；选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份 8、29 日家长联席会上的照片和录像光盘。8、班主任致辞或任课教师发言。9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐！”学生庆祝教师节活动方案 10 一、活动主题：尊师重教，奠基未来 二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，三、活动对象：一至六年级全体学生。四、活动内容：1、说

27、一说。“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，也可写在贺卡上，并亲手邮寄出去，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集 5 句，于 9 月 3 日上交）2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第二周评比）3、做一做。自己动手，制作贺卡，送上对老师的祝福。（每班征集 5 张，于 9 月 3 日上交）4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际，希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。（四年级每班征集 23 篇，于9 月 5

28、日上交）5、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会，以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班级 2 位老师参加活动。学生庆祝教师节活动方案 11 一、活动目的 1、通过故事分享，感知、认识到老师对我们的恩情。2、通过作品展示，感恩教师，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。3、通过自己的实际行动，报答老师对我们的恩情。4、通过活动，加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。二、活动口号 感恩教师，从我做起 三、活动菜单（一）小故事，大分享（可选）1、分享古今中外感恩教师的故事 2

29、、讲述某位老师最让我感动的一件事 3、阅读一组“感恩教师”的文章（二）小作品，大展示（可选）1、一张手工贺卡 2、一朵手工鲜花 3、一篇以“我与老师的故事”为主题的征文 4、一幅以“感恩教师”为主题的图画 5、一张手抄小报 6、一张书签，上面写上对老师的感谢语或祝福语（三）小眼睛，大观察 各小队分工合作，观察并了解某一位教师一天的工作，开展“我是一名教师”的换位思考，酌情开展“我当小老师”的体验活动，体会教师的良苦用心和付出的精力。（四）小行动，大报恩 1、出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。2、开展“我为教师做件事”的活动，主动帮助教师做一件力所能及的事情，表达对教师的感谢。3、唱一首感恩教

30、师的歌曲，表达对老师的感谢。学生庆祝教师节活动方案 12 一、活动目的：在教师节来临之际，通过组织学生开展一系列感恩活动，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。二、活动主题：“尊师感恩”三、活动时间：20 xx 年 9 月 6 日9 月 10 日 四、活动内容：（一）“感谢师恩”教师节主题活动 活动时间：9 月 10 日课间操 活动地点：征长小学操场 活动程序：1、少先队员献词。2、共植“感恩树”。3、独唱长大后我就成了你。4、全校合唱感恩的心。责任分工：xx 学生主持、献词：xx 音响：xx 摄影：xx 合唱环节组织工

31、作：xx 宣传报道：xx（二）“手绘师生情”活动 以“感谢师恩”为主题，各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式，表现浓浓师生情，培养学生对老师的敬意。具体安排如下：一二年级：“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画，A4 纸，每班上交 10 份。三四年级：“感谢师恩”作文。每班上交 10 份。五年级：“老师，您辛苦了”手抄报。A4 纸，每班上交 10 份。9 月 xx 日前，以级部为单位上交德育处。加彩色封皮，装钉工整，学校存档。（三）“感谢师恩”国旗下讲话 时间：9 月 6 日 责任人：xx 学生庆祝教师节活动方案 13 今年是我国第 xx 个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素

32、质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：一、活动主题 尊重关爱教师，弘扬崇高师德。二、活动小组机构组成及职责 组长：xxx。小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。三、主要活动内容及时间、地点、参加人员 1、筹备会议 筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。2、环境布置 在院门口、教学楼、东院门口各挂一条；在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴；各教室统一更换主题为教师节内容的板报；广播室定时播放教师节的内容。3、庆祝表彰会（1）阅

33、览室现场布置。（2）大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信；学生会代表向教师代表献花；表彰先进；模范教师、学生代表讲话）；文艺节目；参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。4、学生庆祝教师节活动 组织专题班会、教师座谈会；向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；组织庆教师节字、画展览；组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中服务；其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。学生庆祝教师节活动方案 14 一、活动目的：今年的 9 月 10 日是我国的第 xx 个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老

34、师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并通过实际行动表达对老师的敬意。二、活动时间：9 月 10 日 三、活动对象：全校学生 四、活动内容 1、校园环境布置：挂“庆祝教师节”横幅，大屏幕打出“老师，祝您节日快乐”字样；插彩旗，校门口台阶用鲜花布置；教室里则是教师节为主题的黑板报。2、进行以“感谢师恩，庆祝教师节”为主题的广播诗朗诵；3、三到九年级各班组织班队主题活动，交活动照片（中学交杨飞，小学交许琴华，梅花校区交张雪芳，截止日期 9 月 15 日）。4、动手为

35、老师做一张贺卡，三到九年级每班各 10 份作品，上交5 份。（中学交杨飞，小学交许琴华，梅花校区交张雪芳，截止日期 9月 15 日）。5、要求所有学生：见到老师要敬礼、问好，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项学习任务。五、活动要求 1、各班要利用班队课认真发动，积极准备，保证活动效果。2、诗歌朗诵广播由德育处完成。3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。学生庆祝教师节活动方案 15 一、活动主题：我爱我师，我爱我校 二、活动目的：在第 xx 个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实

36、际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。三、活动内容：1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集 5 条，于 9 月 8 日前上交 FTP 少先队活动包。2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第二周周三评比）3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。