语文版二年级语文下册期中综合复习练习题及答案.pdf

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1、 1/14 语文版二年级语文下册期中综合复习练习题及答案 班级：_ 姓名：_ 拼音词组 1.看拼音写词语。chn n bo zh du q zh shi bn wn shn pn you su yu 2.看拼音，写词语。wi lu b gn jng kng tin cng cng yn tin s h tin y y mng mng 3.读拼音，写词语。比比谁的字写得漂亮。fn f bin zh y zhu yun y qin ci sho ko jng lng wn nun 2/14 4.看拼音，写词语。wn d k co ln j du min xing f f yn y l qng ln

2、g 5.看拼音，写词语。zh do lng chun k sh hun l bi sh li hu bin dn du w 选词填空 6.选择恰当的词语，将序号填入括号里。果然 居然 仍然 1九年过去了，洪水（_）没有消退。2他叫人照曹冲说的办法去做，（_）称出了大象的重量。3凶猛的老虎（_）会上狐狸的当。哗啦哗啦 叽叽喳喳 丁零零 4.（_），上课铃响了。5.小鸟在枝头（_）地叫着。3/14 6夜里（_）地下起了雨。7.送小蜜蜂回家。（选词填空）清清 轻轻（1）只要有风（_）吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（2）河水（_），可以看见水底的石子。帮助 帮忙（3）我可以（_）人们工作。（4）“我可

3、以（_）吗？”小明问哭泣的小文。哪里 那里（5）你的家乡在（_）呢？（6）不要哭，你的妈妈在（_）呢，赶紧过去找她吧。8.选词填空。精心 细心 1.老师教我们做事要（_）。2.邓爷爷（_）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。喜爱 可爱 3.玲玲是一个（_）的小姑娘。4.小熊猫的样子，十分惹人（_）。突然 果然 5.晚上看电视，（_）停电了。6.小明照着老师讲的方法去做，（_）成功了。9.选择正确答案，将序号填在句子中，再读一读。惊奇 高兴 难为情 着急 1小马（_）地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”4/14 2老马（_）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”3她（_）地说：“这是谁在我家

4、门前种的花？多美啊！”4松鼠（_）地大叫：“怎么？你不要命啦！”10.选词填空。第 弟 1.我的表（_）可调皮了。2.今天，我（_）一个来到学校。敬爱 亲爱 3.大家见了，越发（_）朱德同志。4.我和（_）的小伙伴一起度过了快乐的节日！聪明小判官 11.我能找出比喻句，在（）打上“”。1水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。（_）2小鸟饿得喳喳地哭泣。（_）3原始森林是我们祖先的摇篮。（_）4他长得很像他的爸爸。（_）5北极星是盏指路灯。（_）6大街小巷人多的如潮水一般。（_）7路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。（_）12.判断正误，对的打“”，错的打“”。1“坐井观天

5、”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。（_）2通过看书的封面，我们可以知道书名和作者。（_）3所有的标点符号在书写时都只需要占一格。（_）13.判断题。（正确的打“”，错误的打“”）1“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的梅花中的诗句。5/14（_）2狐狸分奶酪中狐狸借着熊哥俩没看见，把奶酪偷吃光了。（_）3大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。（_）4雪孩子中是兔妈妈救了小白兔。（_）14.根据所学内容判断正误，对的打“”，错的打“”。1三字经中“人之初，性本善”的意思是每个人刚出生的时候，本性都是善良的，彼此之间的差异不大。（_）2“子不学，非所宜”是说小孩子不好好学

6、习，是非常应该的，老师和家长不要批评教育。（_）3幼不学，老何为？是说：小时候不努力学习，长大了能有什么作为呢？（_）4李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。（_）5论语共有 10 篇。（_）6“五子登科”介绍窦燕山很会教育孩子，五个孩子都很有出息。（_）7“曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。”这句话告诉我们做人要遵守礼节，讲求信用。（_）8大学这本书的作者是孔子的学生曾参，他提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。（_）15.我会判断。正确的打“”，错误的打“”。1清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。（_）2窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。（_）3“轻诺必寡信”是说别人随便说

7、什么，我们都要相信。（_）4“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。（_）4“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。（_）6/14 补全词语 16.把下面的词语补充完整。亡羊（_）（_）（_）开（_）笑 揠（_）助（_）破（_）为（_）捧（_）大（_）哈哈（_）（_）17.把下列词语补充完整。（_）（_）舞动 倾盆（_）（_）（_）（_）灿烂（_）（_）相间 （_）（_）扑鼻 雷声（_）（_）18.将下列词语补充完整，再选择填空。（填序号）（_）（_）半疑 （_）（_）得水（_）（_）西望 （_）（_）凤舞 1我（_）地问妈妈：“您真的要带我去游乐园吗

8、？”2小明上课总是（_），心不在焉（yn）。3有了老百姓的帮助，红军战士（_）。4他的草书（_），令人叫绝。19.补充下面的四字词语。烟消（_）（_）漏网（_）（_）坐井（_）（_）风景（_）（_）冰天（_）（_）名胜（_）（_）20.将下列词语补充完整。（_）花（_）艳 （_）（_）满园 金光（_）（_）（_）景如（_）（_）（_）为真 （_）胜（_）迹 句子训练营 21.按要求改写句子。7/14（1）春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。（把“沉睡的”放到句中合适的位置）_（2）去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。（改变词语顺序，句意不变）_（3）我把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）_（4）邓爷爷栽

9、好了一棵绿油油的小柏树。（改为“把”字句）_ 22.按要求写句子。1将下列句子改为“被”字句。（1）太阳把江河里的水蒸干了。_（2）浓绿的树荫遮住了蓝天。_ 2用所给关联词将下列两句话合为一句话。（1）人睁开眼晴。人可以看到一切有多美好。（只要就）_（2）月亮是不断变化的。月亮一下子变圆，一下子又变缺。（因为所以）_ 23.按要求写句子。（1）例：葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方呀！航天飞机的本领真大。（改为感叹句）_（2）例：大象到底有多重？（用加点词写句子）_ 8/14（3）老虎把百兽吓跑了。（改成“被”字句）_ 24.按要求写句子。“把”字句和“被”字句。我把今天的家庭作业做完了。

10、（改为“被”字句）_ 我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。（改为“把”字句）_ 妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。（改为“被”字句和“把”字句）_ _ 25.照样子，写句子。例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！1这点儿困难不算什么。_ 例：叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？2这么小的雨不用打伞。_ 例：我准能把宝剑捞上来。宝剑准能被我捞上来 3寒号鸟把这道缝当作自己的窝。_ 4我把坐井观天看完了。_ 看图写话 26.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。9/14 仔细观察图片，两只小老鼠做了哪些事？它们有什么有趣的经历？结合画面，发挥想象，把它们的故事写下来吧！_ 27.看图写话（我手写我心）。提示

11、：图中是什么时候？有谁在什么地方干什么？他们的心情怎样？你能用上“有的有的还有的”说几句话吗？试试看！_ 10/14 _ _ 28.快乐写话。提示：课外活动时，校园里一片欢腾。先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景，然后按由近及远有顺序地介绍。_ 29.书面表达 仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！11/14 _ 30.看图写话。写作要求：图上都有谁？在什么地方？它们干什么？请用几句话写下来。_ 12/14 答案 1、秤杆 报纸 队旗 知识 傍晚 歌声 朋友 岁月 2、危楼 不敢 惊恐 天苍苍 阴天 似乎 田野 野茫茫 3、反复 编织 宇宙 愿意 钱财

12、 烧烤 精灵 温暖 4、问答 枯草 邻居 对面 想法 发言 夜里 晴朗 5、知道 龙船 可是 欢乐 柏树 来回 扁担 队伍 6、7、轻轻；清清；帮助；帮忙；哪里；那里；8、细心 精心 可爱 喜爱 突然 果然 9、10、1.弟 2.第 3.敬爱 4.亲爱 11、（）（）（）（）（）（）12、13、14、15、16、补 牢 眉 眼 苗 长 涕 笑 腹 笑 大 笑 17、随 风 大 雨 阳 光 黑 白 香 气 震 耳 18、半 信 如 鱼 东 张 龙 飞 19、云 散 之 鱼 观 天 秀 丽 雪 地 古 迹 20、百 争 春 色 闪 闪 风 画 信 以 名 古 21、春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。

13、长颈鹿大叔去年寄给你的是花 13/14 籽。细长的触须被我擦得亮亮的。邓爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。22、江河里的水被太阳蒸干了。蓝天被浓绿的树荫遮住了。人只要睁开眼睛，就可以看到一切有多美好。因为月亮是不断变化的，所以一下子变圆，一下子又变缺。23、航天飞机的本领真大呀！这棵树到底有多高？百兽被老虎吓跑了。24、今天的家庭作业被我做完了。调皮的妹妹把我心爱的玩具搞坏了。妹妹把一条小鱼从小溪捉回家。一条小鱼被妹妹从小溪捉回家。25、这点儿困难算什么！这么小的雨还用打伞？这道缝被寒号鸟当作自己的窝。坐井观天被我看完了。26、例文：早晨小老鼠出洞的时候，看见了一块红彤彤的大西瓜，西瓜鲜嫩多汁，

14、外表是绿色的，果肉是鲜红色的，果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。小老鼠看得口水直流，恨不得一口咬下去，它们终于做出了决定，就咬了一口，它们没想到这个这么甜，就大口大口地吃了起来，它们吃得津津有味，三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。最后看着这剩下的皮，动了动脑筋，灵机一动地想出了一个好点子，然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板，它们其中一只坐在左边，另一只坐在右边，它们玩得高兴极了。到了晚上它们就回到洞里睡觉了。27、雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来

15、当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红说：“这真是个好办法。我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。小红说：“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！”28、课外活动课到了，同学们兴高采烈地来到操场上，大家非常积极地参加了自己喜欢的活动，课外活动可以说是学校一道亮丽的风景线，有的跳绳，有的打篮球，有的跳皮筋，有的踢毽子这真是一节丰富多彩的课外活动。29、示例：14/14 春天到了，李老师带着同学们来到公园里游玩，同学们可开心了。李老师帮甜甜、美美还有明明在一棵柳树下留下了一张精彩的照片。30、晴朗的一天，一只刚学会飞的鸟宝宝在森林里飞来飞去，好像是在找吃的，一不小心掉进了一个洞里，受了伤的翅膀怎么也飞不起来。小鸟哭着，喊着救命，救命呀!森林里的小动物们听见了飞快地跑来。小猴倒挂在树上，用木棍救小鸟。小熊急急忙忙提着一桶水跑过来，大象用它的长鼻子钩住小鸟的身体，轻松的把小鸟救了上来。小鸟非常感激，连声说：谢谢你们救了我。