学校国庆节活动方案10篇2022.pdf
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1、 1/13 学校国庆节活动方案 10 篇 2022 为了庆祝国庆节的到来,学校一般会举办相关的活动,祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,下面给大家分享一下关于学校国庆节活动方案2022,希望对大家有帮助 学校国庆节活动方案 2022 篇 1 一、活动目的:通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆节的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题:“祖国在我心中”活动对象:全体师生 活动时间:2016 年 9 月 29 日2016 年 9 月 30 日 三、活动内容:1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请
2、各班于 9 月 29 日前完成。(推荐:祖国在我心中黑板报图片大全)2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为 9 月 30 日下午两点。3.评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求:2/13 1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖 2 个,二等奖 2 个,三等奖 4 个,优秀奖若干。一二等奖将设立
3、奖金,以资鼓励。2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。评委:_ 统分员:_ 会场布置:_(音响)_ _市_学校 _年 9 月_ 学校国庆节活动方案 2022 篇 2 一、活动目的:为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立 67 周年,深入贯彻落实党的和系列重要讲话精神,推进社会主义核心价值体系建设,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。二、活动内容及要求:(一)、举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。1、
4、比赛时间:9 月 22 日至 10 月 8 日 2、评比时间:10 月 9 日下午 3、评委:呼志军李丽霞李红英全丹李欣 4、评比细则:(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案(各占 20 分,总分 100 分)(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。(二)、各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间:9 月 25 日周五的班会活动课各班主任于 9 月 25 日前上交相关主题班会教案。3/13 (三)、35 年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。(每班至少上交5 份作品)上交作品截止时间:10 月 8 日。10 月 9 日将由学校组织
5、评比。评委:红英流芳王容李佳 (四)、46 年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。各班开展活动,每个同学必须参与,于 10 月 8 日至少上交 5 份作品,10月 9 日学校评比。评委参照“我的好老师”。说明:要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10 月 9 日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。学校国庆节活动方案 2022 篇 3 一、活动目的 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆_周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”三、活动日期:20_年 9 月
6、 28 日-20_年 10 月 10 日。四、活动安排:1.手抄报创作比赛活动。参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:1-6 年级全体学生。(1-2 年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国_周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择 2 份优秀作品上交。(2)在 8K 纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20_年 10 月 10 日 2.
7、感恩祖国诗歌朗诵比赛。参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:1-6 年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。4/13 活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过 3 分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在 10 月 8 日将参赛题目报学校。比赛时间:20_年 10 月 9 日下午具体时间另定。比赛地点:各班教室 3.“感恩祖国”主题班队活动课。主题:“感恩祖国”参与对象:1-6 年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三六年级举行“我对祖国知多少”知识
8、竞赛,竞赛方式:每班选 2 名学生参加竞赛。提供 100 道知识试题,竞赛时从其中选取 30 道。时间地点:20_年 10 月 10 日下午 五、其他:班主任利用 9 月 28 日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。学校国庆节活动方案 2022 篇 4 一、活动目的 以国庆小长假为契机,以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。二、活动时间 十月一日至十月十八日 三、活动内容
9、(一)营造氛围 喜迎国庆 1.9 月 23 日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。5/13 2.以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。(二)签名寄语 倾吐心声 9 月 20 日至 10 月 12 日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。(三)诗歌颂祖国 经典润童心 1.利用五、六周(10 月 8 日-10 月 18
10、日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。2.利用星期五下午(10 月 18 日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。(四)看庆典 亲自然 挥梦想 1.一、二年级活动安排及要求 (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用
11、成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。10 月 8 日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成 14 寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于 5 张。6/13 2.三、四年级活动安排及要求 (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。(2)开展亲子实践和创意小
12、制作活动。以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10 月 8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10 月 8 日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成 14 寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于 5
13、张。3.五、六年级活动安排及要求 (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求 10 月 8 日每班上交至少五篇优秀作品。(2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求 10 月 8 日每班上交至少五篇优秀作品。(3)开展亲子实践和创意小制作活动。以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得
- 配套讲稿:
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- 学校 国庆节 活动 方案 10 2022
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