少先队入队班会教案.pdf
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1、少先队入队班会教案 少先队入队班会教案模板(通用 8 篇)在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的少先队入队班会教案模板(通用 8 篇),欢迎阅读与收藏。少先队入队班会教案 1 活动目标:通过庄严地少先队礼仪,培育加入少先队组织的光荣感和 自豪感。活动重点:举行入队仪式:出党旗、团旗、队旗;为新队员授红领巾;入队宣誓:为新中队授中队旗,聘请辅导员;党员、团员、队员、代表发言;呼号;退旗。活动形式:中队交流会 活动过程 一、出队旗(全体起立,行对礼,奏出旗曲。)二、宣布少先队入队名单 三、中国少年先
2、锋队队知识 1、创立者和领导者 2、队旗(大队旗、中队旗)3、队徽 4、队的标志 四、红领巾的结法 红领巾的结法口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。五、队礼 六、队员、组织介绍 七、新队员宣誓、呼号 八、队歌学习 九、退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)少先队入队班会教案 2 一、活动目的:“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”二、活动时间:XX 年 12 月 17 日 三、活动地点:一(2)班教室 四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的
3、资料、类似红领巾的东西 五、活动过程(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请 师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它
4、呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)生:自由练习(教师巡视指导)师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共
5、产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)少先队入队班会教案 3 一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让二年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。二、活动时间:20 xx 年 10 月 13 日
6、 三、活动地点:教学楼前。四、参加人员:一年级全体学生、全体少先队员。五、活动程序:主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)礼毕 第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。第四项:由老队员给新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。授巾者为新队员打上领巾结,授巾者 向新队员敬礼,表示祝贺;新队员还礼,表示感谢。授标志者下场。
7、第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”第六项:老队员代表讲话 第七项:新队员代表讲话 第八项:请辅导员讲话。主持人宣布:新队员入队仪式结束。少先队入队班会教案 4 一、指导思想:以全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本
8、、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。二、活动时间:20 xx 年 5 月 30 日(周五)上午 8:309:00 三、活动地点:xx 四、活动对象:全体二年级学生 五、活动内容:1、队课学习:5 月 30 日之前 5 月 30 日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任
9、,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。2、仪式部分:5 月 30 日上午 8:309:00 仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。少先队入队仪式 一、开场白:主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)二、正文:1、主:全体立正!出旗!(奏出
10、旗曲)2、主:唱中国少年先锋队队歌(背景音乐起)3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起)6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。8、主:亲爱的
11、队员们!我们是新世纪的雏鹰,是新世纪的主人,是新世纪的未来和希望。今天加入少先队,我们的老师会对我们有什么期望呢?9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐退旗歌)11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式到此结束!少先队入队班会教案 5 活动目的:培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。活动时间:20年
12、12 月 30 日下午第二节课 活动地点:灵昆一小操场 主持人:旗手:前期准备:1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单(注明中队长),其它年级各中队也确定加入少先队的队员名单(名单全部以电子稿的形式,外地少先队员名单下标注下划线)于 12 月 26 日(星期五)上午之前拷至校大队辅导员李良善办公室电脑桌面上的元旦入队名单文件夹中;(各班班主任、辅导员老师)2、利用晨会课、班队课进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。,具体可参考少先队辅导员工作纲要;(一年级各班班主任、辅导员老师)3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话;(
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