部编七年级上册名著阅读《西游记》测试卷及答案2练习.pdf
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1、部编七年级上册名著阅读西游记测试卷及答案 2 练习 一、选择题 1下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是()A西游记中,朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的紫金铃厉害无比,让悟空费尽周折,最后还是观音菩萨出面带走了妖怪,悟空才救回王后娘娘。B在西游记中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王孙行者弼马温齐天大圣孙悟空斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。C孙悟空具有超高的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。比如,白骨夫人多次变化,均被悟空一一识破。D西游记中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,四位菩萨假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却
2、动了凡心。2阅读下图,完成题目。图片讲述的故事出自古典名著西游记,故事名称是_。图 A 中的行者是_变化而成。3阅读下面文本,完成下面问题。行者上前叫:“牛大哥,开门,开门!”呀的一声,洞门开了,里边走出一个毛儿女,手中提着花篮,肩上担着锄子,真个是一身蓝缕无妆饰,满面精神有道心。行者上前迎着,合掌道:“女童,累你转报公主一声。我本是取经的和尚,在西方路上,难过火焰山,特来拜借芭蕉扇一用。”以上文段选自文学名著_中的_这一情节,作者是_。4西游记中,孙悟空曾两度拜师。请填写下表。第一次拜师 第二次拜师 师傅 唐僧 拜师缘由 学一个长生不老,躲阎王之难 得名 孙行者 收获 封为斗战胜佛 5八百流
3、沙界,三千弱水深。鹤毛飘不起,芦花定底沉。师徒们正看碑文,只听得那浪涌如山,波翻若岭,河当中滑辣的钻出一个妖精,十分凶丑一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹤黄氅,腰束双攒露白藤。项下黏髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把师父抱住,急登高岸,回身走脱。那八戒放下担子,掣出铁钯,望妖精便筑,那怪使宝杖架住。他两个在流沙河岸,各逞英雄。这一场好斗九齿钯,降妖杖,二人相敌河岸上。这个是总督大天蓬,那个是诸下卷帘将。昔年曾会在灵霄,今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙,那一个杖架磨牙象。伸开大四平,钻入迎风戗。这个没头没脸抓,那个无乱无
4、空放。一个是久占流沙界吃人精,一个是秉教迦持修行将。他两个来来往往,战经二十回合,不分胜负。以上选段出自西游记,作者是明代著名小说家_。选文中提到的“卷帘将”指的是_。请写出除以上选文外的和他有关的一个故事情节_ 6西游记中妖怪的结局取决于他们的背景和实力,有天庭背景的全部被神仙救走了,无背景但有实力的都被神仙收走了,无背景无实力只有死路一条。请给以下妖精分类:A黑熊精 B白骨精 C黄袍怪 D车迟国虎羊鹿三妖 E.乌鸡国假国王狮俐怪 F.金银角大王 有天庭背景 无背景有实力 无背景无实力 7读完西游记,同学们对孙悟空这一形象褒贬不一,众说纷纭。请你结合相关情节和链接材料,就“孙悟空是不是英雄”
5、这个话题谈谈你的看法。(40 字左右)(链接材料一)现代汉语词典中“英雄”的解释:1.本领高强、勇猛过人的人。2有远大抱负,不畏艰险,为国家为民族作出重大贡献的人。(链接材料二)后来兴起的科幻小说和电影始终没有创造出像孙悟空这样家喻户晓的英雄来。语文七下(人民教育出成社)(链接材料三)有些同学总结:孙悟空爱“偷”,爱“逃离”,爱“哭”,爱“杀人”8阅读下面西游记片段,回答问题。那些和尚见道士来,一个个心惊胆战,加倍着力,恨苦的拽那车子。行者就晓得了:“咦!想必这和尚们怕那道士;不然啊,怎么这等着力拽扯?我曾听得人言,西方路上,有个敬道灭僧之处,断乎此间是也。”“此间”是车迟国,这个国家为什么“
6、敬道灭僧”?9运用你课外阅读积累的知识,完成下面的问题。西游记中孙悟空居住的花果山水帘洞洞内石碣上,刻着“花果山福地,_”;最能反映孙悟空反抗精神的故事情节是_。10下列对西游记内容表述不正确的一项是()A孙悟空的第一个师傅是菩提老祖,孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等本领,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,唐僧为他取名行者。孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。B白骨精诡计多端,想吃唐僧肉。她先变成十六七岁的少女,然后变成年迈体衰的老翁,最后变成八十岁的老婆婆,均被孙悟空识破,几经争斗,被孙悟空打得露出原形。C在孙悟空一调芭蕉扇中
7、,孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇以便通过火焰山,借不出就智取,他先向灵吉菩萨借得“定风丹”,后又变作小虫钻到铁扇公主的肚子里。D孙悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃。又赴瑶池,喝光仙酒,吃尽太上老君金丹,然后逃回齐天大圣府。玉帝命李靖带领天兵天将去捉拿孙悟空,悟空得胜而回。11下列关于西游记的表述错误的一项是()A“三打白骨精”一段,妖怪变换花样化成好人,唐僧不知好歹一味大发慈悲,只有孙悟空保持着清醒的头脑,与白骨精战斗到底,终于取得了彻底的胜利。B太上老君举办蟠桃会,悟空得知自己没被邀请,自尊心受损,在宴会前不请自到,偷吃了用于招待众神仙的仙果仙酒,扰乱了盛会。C黑风山熊罴怪偷了袈裟,悟空前去讨要,却只
8、和此怪打了个平手,无奈去请观音,观音骗熊罴怪吃下悟空变的仙丹,从而收服了他。D“四圣试禅心”一回,好色的猪八戒没有经受住菩萨的考验,第二天醒来,发现被紧紧地绑着,倒挂在一棵树上。12下列关于名著西游记的表述,不正确的一项是()A孙悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白金星,回到花果山。B唐僧西天取经,路经五行山下,揭去符咒,救下孙悟空,收他为徒。C猪八戒好吃懒做、见识短浅,但忠勇善良,憨厚淳朴,能知错就改。D白骨精诡计多端,她想吃唐僧肉,三次变幻形象都被孙悟空识破了。13下列关于西游记的表述错误的一项是()A西游记是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,作者是明代小说家吴承恩。B全书故事情节
9、曲折,引人入胜,前七回主要讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事。C孙悟空本领高强,会七十二变,一副钢筋铁骨,又在菩提祖师的炼丹炉里练就了一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。D西游记中,师徒一行经过九九八十一难,终于修成正果。唐僧被如来佛封为旃檀功德佛,猪八戒被封为净坛使者。14孙悟空在西天取经路上遇到战胜不了的妖怪时,往往会请来各路神仙帮忙。下列选项中所请神仙与降服的妖魔不匹配的是哪一项()A毒敌山琵琶洞蝎子精将唐僧摄去,孙悟空请来昴日星官,妖精听到星官叫声,浑身酥软,死在坡前。B枯松涧火云洞圣婴大王将唐僧掳去,孙悟空请来观音菩萨,菩萨用金箍儿和借来的天罡刀将其收服。C乱石山碧波潭九头虫偷了祭赛国佛宝
10、不肯归还,孙悟空请来二郎真君相助,打败九头虫,取回佛宝。D九曲盘桓洞的九灵圣元将唐僧、八戒和玉华王父子总共六人噙走,孙悟空请来如来佛祖将其收走了。15雷音寺如来赐真经故事中,唐僧送给阿傩、伽叶什么礼物?()A袈裟 B经卷 C紫金钵盂 D锡杖 16下列对西游记内容或人物的分析,表述不准确的一项是()A本书主要描述了唐僧师徒四人西天取经的故事,赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。B唐僧这个形象心地善良、信仰坚定,明知取经之路重重险阻,但仍旧义无反顾,勇往直前,从没动摇。C孙悟空这个形象乐观、聪明、勇敢、顽皮、充满斗争精神,是人们心目中充满积极浪漫主义精神的英雄。D猪八戒这个形象好吃懒做,见
11、识短浅,爱占便宜,嫉妒心强,一遇困难就嚷着要散伙,是本书中的反面形象。17下列对西游记的说法不正确的是()A西游记中,孙悟空从菩提祖师处学得七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦了五百年。B观音院的金池长老是个贪心的主持,为了得到唐僧的锦斓袈裟,不惜放火烧院,欲烧死唐僧,幸亏孙悟空向灵吉菩萨借了避火罩,师徒才化险为夷。C西游记中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,黎山老母等化做母女四人,假意要招他们为夫婿,唐僧不为所动,沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心。D西游记中唐僧师徒行至鹰愁涧时,唐僧的马被龙太子吃了。孙悟空前往讨要,与龙太子搏斗,后经菩
12、萨点化,龙太子化作白龙马,随同取经。18填空都正确的一项()西游记中天庭两次招安孙悟空:第一次招安,因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府。玉帝本意派将降服,_进言招安,结果是授孙悟空_,管理_;第二次招安,因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败,太白金星献安抚之计,结果是授孙悟空_,管理_。A太白金星/弼马温/御马监/齐天大圣/蟠桃园 B太上老君/弼马温/御马监/齐天大圣/蟠桃园 C太白金星/齐天大圣/蟠桃园/弼马温/御马监 D太上老君/齐天大圣/蟠桃园/弼马温/御马监 19下列对名著西游记基础知识的表述有误的一项是()A西游记,长篇章回体神话小说,但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即
13、唐贞观年间玄奘西行取经的事件。B孙悟空的第一个师父是菩提祖师,他的兵器原是大禹治水的定海神针,又叫如意金箍棒。它大闹天宫后被如来佛祖压在了五行山下。C西游记全书共三大部分。前七回写大闹天宫的故事,表现孙悟空的反抗精神;八至十二回写唐僧的身世遭遇,魏征斩蛇,唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第十三至一百回写唐僧师徒取经途中历经八十一难,终于到达西天,取回真经。D古典文学名著西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:乱蟠桃宴大圣偷丹。20阅读下面一段节选,完成相关问题。悟空打死小妖,变作它的模样,来到妖怪母亲门前,叫开了门,道:“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下,闪着头往里观看,见那正
14、当中高坐着一个老妈妈。悟空见了,在二门外捂着脸,脱脱的哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅,炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,心想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话道理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山(即五行山)师父救了我,我拜了他四拜。为他使碎了肝肺,用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困,故使我受辱于人!”到此际也没奈何,撞将进去,朝上跪下道:“给奶奶
15、磕头。”老怪问道:“你是那里来的?”悟空道:“平顶山莲花洞,二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道:“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。(节选自西游记第三十四回,有改动)孙悟空说“两界山(即五行山)师父救了我”,用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。选文中一向坚强勇敢的孙悟空“哭”了,并“跪”在老妖怪面前,这反映他哪些性格特点?二、名著阅读题 21阅读下面名著片断,回答问题。悟空打死小妖,变作它的模样,来到妖怪母亲门前,叫开了门,道:“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下,闪着头往里观看,见那正当中高坐着一个老妈妈。悟空见了,在二门外捂着脸,偷偷地哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?
16、就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅,炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,心想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话道理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山(即五行山)师父救了我,我拜了他四拜。为他使碎了肝肺,用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困,故使我受辱于人!”到此际也没奈何,撞将进去,朝上跪下道:“给奶奶磕头。”老怪问道:“你是哪里来的?”悟空道:“平顶山莲花洞,二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉
17、。”老怪大喜道:“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。(节选自西游记第三十四回,有改动)(1)选文中孙悟空说“两界山师父救了我”,请联系选文之前的情节,概述孙悟空被压两界山的原因。(2)西游记中的孙悟空是我们大家非常熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出他身上令人赞赏的一种精神,并举一事例证明。22名著中也有关于牛的形象。根据要求,完成小题。(1)西游记善于塑造人物。下列属于对“牛魔王”进行描写的一项是:A他在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。B你看他公然不惧,东一头,西一头,直
18、挺挺,光耀耀的两只铁角,往来抵触;南一撞,北一撞,毛森森,筋暴暴的一条硬尾,左右敲摇。众多神四面打,他便就地一滚,复本相,便投芭蕉洞去了。C那阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直,系一条花布手巾。一边走一边笑道:“我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕甚么法师、和尚、道士?”(2)西游记故事引人人胜。请写出与“牛魔王”有关的一段故事情节。(50 字左右)23请结合西游记的阅读体验,补全以下对话:吃过午饭,小郭、小高和小葛仨人又聚在一起。像往常一样,他们正畅聊“阅读”的心得:小郭:我昨天读了 57-58 回的“真假关猴王”故事。讲的是六耳猕
19、猴与孙悟空完全一样,从唐僧到观音,从冥界到天庭,无人能识,最终被说破识透。小高:哈哈,我比你读得快,我已经读到后面了!我发现从真假美猴王以后,唐僧就再也没有念过紧箍咒。这是为什么呢?小葛:这问题有意思。我是这样想的:。小郭:哇!葛大神,你说得太好了!听你这样说,我想到了一句评论:每一个人身上或许都有一只“六耳猕猴”。人,只有战胜这只“六耳猕猴”,才能走向人生正道,获得生命升华。24阅读西游记第十四回选段,按照要求回答后面的问题。他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老
20、孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。西游记中,“他”三次离开取经团队。请写出“他”在打死白骨精后离队时的表现,结合选段说明他两次离队时性格特点的变化。25少年正是读书时。文学名著总是让人越读越觉得有味道,百读不厌。初一年级的同学开展了西游记名著阅读综合性学习活动,请你参加:(1)初一(1)班开展了西游记读书交流活动,小语同学设计了幻灯片,请你回答相关问题。第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观 窃人参 第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观 第二十六回 孙悟空三岛求方 甘泉活树 第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 第二十四回中偷人生果的是 A_;第二十六回是
21、 B_复活了被推倒的人参树。(2)初一(2)班的班刊编辑部准备刊出一辑“我看西游记”主题讨论,小文同学拟参考以下选题写稿,请你帮她一起完成:中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,将三国演义归纳为“忠”字,将水浒传归纳为“义”字,将红楼梦归纳为“情”字。请你也用一个字或者一个词语归纳从西游记中读到的精神实质,并简述理由(40 字左右)。_(3)初一(3)班的语文课代表设计了以下任务活动来反馈同学们阅读西游记的感想与收获,你认为不合适的两项是(_)(_)A填写西游记阅读问卷 B开展“我的阅读心得”交流 C谈谈班级营造良好阅读风气的方法 D布置西游记阅读文学角 E.分享“我的
22、西游记精读和跳读”方法谈 F.分享“名家眼中的西游记”26名著阅读(1)下列西游记的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是(_)A第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 B第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿 C第六十三回 二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝 D第六十六回 诸神遭毒手 弥勒缚妖魔(2)西游记中的孙悟空大闹天宫之前,曾到东海龙宫索要了几样宝贝,请写出其中两样。_(3)阅读西游记的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。节选文字 形象特点 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。石猴:_ 大圣道:“他虽
23、年劫修长,也不应久占在此。常言道:皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”齐天大圣:_ 行者道:“我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师傅步步有难,处处该灾。你趁早儿告诵我!”孙行者:_ 27班级进行“专题探究话说唐僧师徒四人”西游记阅读活动,有位同学认为“唐僧师徒四人”的说法不准确。你以为呢?根据下列回目,简要说明你的看法和理由。第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰 第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿 第一百回 径回东土 五圣成真 28名著阅读。西游记中的孙悟空是古代古典小说中塑造的最为成功和最受人喜欢的艺术形象之一,在他的身上既有神性又有猴
24、性和人性。结合下面的选文,分析其人性方面的特点。二魔拿入里面道:“哥哥,拿来了。”老魔道:“拿了谁?”二魔道:“者行孙,是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道:“贤弟请坐。不要动,等摇了响再揭帖儿。”行者听得道:“我这般一个身子,怎么便摇的响?只除化成稀汁才摇的响。等我撒泡溺罢,他若摇的响时,一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢!”又思道,“不好不好!溺虽可响,只是污了这直裰。等他摇时,我但聚些唾津漱口,稀漓呼喇的,哄他揭开,老孙再走罢。”大圣做了准备,那怪贪酒不摇。大圣做个法,意思只是哄他来摇,忽然叫道:“天呀!孤拐都化了!”那魔也不摇。大圣又叫道:“娘啊!连腰截骨都化了!”老魔道:“化至腰时,都化尽矣,揭
25、起贴儿看着。”29名著阅读(任选一题作答)(1)西游记中的孙悟空踏上取经之路后,曾几度返回花果山,请选择其中一次简要叙述经过。(2)在读书节活动中,某班举办“朝花夕拾我来讲”读书交流会。一位同学提供了A、B 两段文字,设计了两个问题,请你回答。A此后我就更要搜集绘图的书,于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考,又有了点石斋丛画和诗画舫。(阿长与)B这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。(五猖会)A、B 两段文字叙述的情况分别是哪两件事产生的影响,请简要概括。分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。30“文心墨语”小组对不同作品中的儿童形象进行
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