高三历史一轮复习讲义两次工业革命.pdf

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1、芯衣州星海市涌泉学校第 4 讲两次工业革命 考点清单工业革命。一、工业革命 1条件：“荣耀革命以后，英国社会稳定，人口、资本流动自由，场需求日益扩大，经济稳步开展。2表现“铁路时代。)整体把握 四个“一概括第一次工业革命 3扩展：半个世纪后，工业革命开始向欧美扩散，纺织业和铁路业成为两个领先的部门。归纳总结瓦特改良蒸汽机的意义,一个时代：使人类进入蒸汽时代。,两大革命：动力革命和交通运输业革命。,三大变化：城化、工业化、平等化社会关系。史论一一共识 第一次工业革命为世界场的开展和人类文明的进步奠定了雄厚的物质根底和先进的技术根底。知识图解 工业革命的重大影响 二、第二次工业革命 1时间是是：1

2、9 世纪 70 年代至 20 世纪初。2范围：在英国、德国、美国和法国等几个工业兴隆的国家几乎同时进展。3标志：以冶金、内燃机技术、发电机、合成化工为标志。4成就 5影响“电气时代。,2企业的规模越来越大，消费和资本开始集中，进入大企业时代。)整体把握 用三个“一巧记第二次工业革命 三、工业时代的经济组织 1工厂制度 2企业规模 四、世界场的最终形成 1途径 错误!2时间是是：19 世纪末 20 世纪初，以欧美工业国为主导的统一的世界场最终形成。易混易错西方国家对外经济侵略手段的变化：早期资本主义时期主要是直接掠夺；第一次工业革命后主要是商品输出，即以争夺商品销售场和原料产地为主要手段；第二次

3、工业革命后主要是资本输出，即以寻求投资场所、瓜分世界为主要手段。3影响 知识归纳 资本主义世界体系的“三部分 资本主义世界体系包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度在世界范围内确实立)、经济体系(指资本主义世界场，整个世界被纳入资本主义经济体系)和殖民体系(指亚非拉广阔地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地)。基准考点一两次工业革命 主题一英国首先进展工业革命的原因和条件 史料(英国拥有)很大的、不断扩大的场英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力贫穷的农民们失去了自己的

4、部分甚至全部的土地，被迫当租地人或者者打散工的人，否那么，就不得不去城里找工作。全球通史 持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和场意识，进步了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家。大国崛起讲解词 信息解读上述史料从多个方面提醒了英国工业革命的条件：主题二工业革命的核心内容和影响 史料一新兴的工业可以这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了手工作坊并把居民间的一切差异化为工人和资本家之间的对立。恩格斯英国工人阶级的状况 信息解读史料反映了工业革命的核心内容是用机器代替手工工具，用工厂代替手工作坊。其反映出的一个重要影响是产生了近代

5、无产阶级和资产阶级，把社会关系简化为工人和资本家之间的对立。史料二瓦特改良蒸汽机的重大影响 瓦特机创造前，英国工业消费动力主要是水力煤炭是英国工业革命的主要动力来源(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭。(引者按：假设干代以后真的还是“供应不会枯竭吗？)英国工业革命在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。马克垚等世界文明史 信息解读史料充分说明了蒸汽机采用新的能源，极大地进步了消费力；蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题，加剧了环境污染，实际上已向人类昭示了“可持续开展的重要性。主题三两次工业革命的异同 一样点 不同点 工程 第一次工业革命 第二次工业革命 都促进了社会消费

6、力 的 宏 大 进步；都引起了社会关系的宏大变化；都引起了国际关系的宏大变化；都引起了思想领域的变化 创造者 创造创造者大多是工匠 创造创造者均为科学家或者者科技人员、工程师 成果 多数是对消费经历的总结 多数是科研产物，量多质高 开展国家 起源于英国，后来逐渐开展到其他国家 一开始就在几个 国家同时进展 产生部门 始于棉纺织业，后来主要在轻工业部门展开 以重工业和电力行业为主要领域，对带动和改造整个国民经济具有重大的推动作用 主题四工场制度、工厂制度和垄断组织的区别与联络 比较 类别 工场制度 工厂制度 垄断组织 区 别 时期 16世纪中叶到18世纪中叶 工业革命时期 第二次工业革命时期 消

7、费手段 以手工劳动为根底 以机器大消费为根底 主要依靠科技进步消费率 规模 相对于城手工业作坊和家庭手工业，规模较大 相对于工场手工业，规模较大、工人集中 垄断组织是通过大企业兼并中小企业或者者强强结合形成的，规模空前强大 影响 成为城手工业作坊和家庭手工业过渡到资本主义促进了机器的普及和推广，使资本主义世界体系促进了消费力的开展，使资本主义世界体系最终形成 消费的最初形式 根本形成 联络 都是资本主义消费力开展的必然结果，都是资本主义消费关系变化的重要表现。都是资本主义消费的重要组织形式，促进了资本主义的迅速开展。工场手工业为工厂制度的形成提供了经历，垄断组织是在工厂制度的根底上形成的，一定

8、程度上适应了社会化大消费的需要。主题五从多元史观认识两次工业革命的影响(1)从整体史观的角度看，两次工业革命中新型交通和通讯工具的创造为世界联络的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和开展。(2)从文明史观的角度看，工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。(3)从近代化史观的角度看，工业革命推动了全球近代化进程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。(4)从社会史观的角度看，工业革命带来了严重社会问题：无产阶级相对贫困化问题(包括童工问题)；城化问题(如伦敦人口剧增)；严重的集群性的社会问题：特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)

9、的生活保障、医疗、教育、住房、社会效劳(社会工作)。(5)从生态史观的角度看，工业革命虽然推动了社会消费力的开展，给人们生活带来了宏大的便利，但工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续开展。基准考点二资本主义世界场的形成与开展 主题一资本主义世界场形成的原因(1)资本主义扩张的本性是世界场形成的根本推动力。(2)殖民扩张与掠夺是世界场形成的主要途径。(3)两次工业革命是世界场形成的助推剂。(4)科学技术的进步特别是交通、通讯工具的开展为世界场的形成提供了必要的技术条件。主题二图示资本主义世界场的形成历程(一)开拓文明交往的航线“线世界场开始形成(15 世纪末 16 世

10、纪初)(二)血与火的征服与掠夺世界场得到拓展(16 世纪初19 世纪)(三)“蒸汽的力量资本主义世界场初步形成(19 世纪中期)(四)走向整体的世界“面资本主义世界场最终形成(19 世纪末 20 世纪初)主题三多角度全面认识资本主义世界场的形成(1)从消费力开展的角度看：世界场的形成促进了资本主义消费方式和消费技术的传播，扩大了工业文明对世界的影 响，加强了世界各国经济的互相联络，推动了世界贸易和消费力的开展，促进了世界资本主义经济体系的形成。(2)从道德的角度看：世界场的形成是资本主义列强对亚非拉国家和地区进展掠夺和剥削的产物，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。(3)从文明演进的角度看：世

11、界场的形成，客观上促进了先进的消费技术和文化在全球的传播，完毕了人类政治生活和精神生活的狭隘性，有利于世界文明的交流和开展。在 14、15 世纪，在农奴制解体过程中，新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把农民 从土地上赶走，侵占农民份地及公有地，剥夺农民的土地使用权和所有权，限制或者者 取消原有的一一共同耕地权和畜牧权，把侵占的土地圈占起来，变成私有的大牧场、大 农场。这就是英国历史上的“圈地运动。探究考虑：如何认识英国历史上的圈地运动？提示圈地运动是历史上罪恶的“羊吃人运动，是资产阶级进展资本原始积累的 重要途径，客观上促进了历史的开展。对圈地运动的认识要关注历史开展的过程。最早进展圈地运动的是地

12、主。圈地养羊对英国农业从小农经济到农业大消费起了推 动作用，同时种草养羊也许更适应英国的自然环境。圈地运动促进了英国的近代化 历程，推动了资本主义的开展。资本主义的开展又要解决场和消费的问题，又进 一步推动了圈地运动。例 1(2021高考)英国学者尼尔弗格林认为：“假设没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步开展。工业革命就不会在英国发端，更不会蔓延至西方世界的其他地区。其主要观点是 ()A场扩大成为工业革命的推动力 B英国工业革命始于棉纺织业 C人们对廉价商品的追求过于盲目 D工业革命由英国扩展到世界 审题打破此题以英国学者尼尔弗格林的观点为切入点，旨在考察学生解读信息和

13、调动知识的才能。工业革命的直接原因即是场的扩大，根据题干，“需求趋于无限大“消费社会的同步开展都说明场的扩大，B、C、D 三项均与题目没有直接关联，排除，答案选 A 项。答案 A 例 2(2021高考)右图所示英国部分经济数据变化的因素有多种，其中包括 ()A奴隶贸易的兴起 B自由贸易政策的推行 C内燃机的应用 D垄断组织的形成 审题打破解答此题的关键是注意图中的时间是是信息。该图反映了英国从 18411870年的经济开展状况，此时英国推行自由贸易政策，故 B 项正确。奴隶贸易在 16 世纪兴起，故排除 A 项，C、D 两项是第二次工业革命(开始于 1870 年以后)的成果及影响，故排除。答案

14、 B 例 3(2021高考)以下列图是十八世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是 ()A英国纺织工人数量增加 B第二次工业革命的降临 C棉纺织领域的创造创造 D工人手工纺纱速度进步 审题打破解答此题的关键是时间是是信息：十八世纪七八十年代。联络所学知识可知，当时英国引领工业革命，由此排除 B 项。工业革命的特点是以机器消费代替手工操作，D项可直接排除。棉纺织业的开展会带来工人数量的增加，但这与原棉重量的增加根本是同步的，根本上都是棉纺织业的技术革新带来的结果，排除 A 项，选择 C 项。答案 C 柱状图类试题的“三看、两注意、一相联(1)“三看：一要看表头及出处。

15、确定表格总体反映的历史事件、现象及 历史时期。二要看表格中的工程。根据题干设问，阅读表格数据信息中的时间是是、空间、数量的变化(升降)。三要看表格中的数据纵横变化并综合分析表格中的 有效信息，与己掌握的历史根底知识建立正确的联络，从而作出判断。(2)“两注意:一注意表格数据图形式的不同,不同的图表有其特定的技术要求和特点,适宜不同的内容,有不同的优势,在提取信息时应根据其特点有针对性地提取信息。二 要注意反映不同历史内容的表格数据图，如政治、经济、思想文化等类型。(3)“一相联:联教材、掘信息。据译成的文字信息,联络教材,提醒其深层隐含信息。命题思想一隐含社会热点 1(立意科技创新)“假设某些

16、消费领域并不需要根本的技术改良，工业革命无疑地就会被推延。对此理解正确的选项是 ()A技术改良对工业革命起了推动作用 B工业革命并不需要技术改良 C工业革命的影响仅限于消费领域 D技术改良不是工业革命的原因 答案 A 解析技术改良推动了工业革命的开展，应选 A。B、D 两项含义一样，皆错误；C 项错在“影响仅限于消费领域，工业革命还影响到生活、贸易等领域，排除。命题思想二紧扣主干知识或者者核心概念 2(立意主干知识：第二次工业革命的影响)有人说工业革命本质上就是人类在新能源、新材料、新技术方面的广泛应用过程。随着第二次工业革命的进展，主要资本主义国家工业消费构造发生的最大变化是 ()A重工业开

17、始占据主导地位 B轻工业的地位在逐步下降 C交通运输业获得宏大开展 D电力工业的开展最为突出 答案 A 解析第二次工业革命产生了新兴行业，如电力工业、石油工业等，工业布局进一步趋向集中，重工业突飞猛进。此题选 A 项，B、C、D 三项说法与题意不符，可排除。3(立意主干知识：蒸汽机的影响)美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为“19 世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或者者力量为根底，不如说是以蒸汽机为根底。对此理解正确的有 ()蒸汽机提供动力，工业消费进入机器大消费时期 蒸汽机的使用表达了科学与技术的严密结合 蒸汽机的使用促进交通运输的开展，使世界联络更加严密欧洲列强以武力侵略为主转向以资

18、本输出为主 A B C D 答案 B 解析科学和技术的严密结合以及对外侵略以资本输出为主均开始于第二次工业革命，故 错误。命题思想三凸显新史观或者者核心价值观 4(立意文明史观)“西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质差异的一种新的充满活力、扩张性的文明欧洲用了四个世纪(15001900 年)建立起其在世界范围的统治，而过了 50 年这种统治就土崩瓦解了。以下对材料中文明的“扩张性的理解正确的选项是 ()A工业文明在世界范围内扩展 B工业革命促进资本主义开展 C资产阶级革命改变世界历史 D欧洲国家最终确立世界霸权 答案 A 解析据材料信息可知这种文明与传统的农业文明有本质的区别，再由“1

19、5001900 年建立其在世界范围的统治可知答案为 A。命题思想四运用新材料、创设新情境 5(立意运用新材料考察工业革命)工业革命不仅为美国崛起提供了物质和技术上的支持，还提供了一个国际化的外部环境，这使美国崛起从一开始就具有世界性。这里强调的美国崛起的“国际化的外部环境是指 ()A新航路开拓后世界各地开始建立联络 B美国独立后与世界各地的联络加强 C世界场的初步形成和不断开展 D美国全球霸主地位确实立 答案 C 解析由材料可知，“国际化的外部环境是由工业革命提供的。A、B、D 三项均忽略了“工业革命这一限制条件。6(立意以消费现象为新情境命题)19 世纪中期英国出现了一种“群众消费主义。当时

20、的英国“所独有的不是消费的欲望，而是大多数人消费的才能。社会模拟的巧妙使用使本来只买体面商品的人购置奢侈品，使本来只买必需品的人购置体面商品事实上，时尚及其利用者进步了人们金钱准那么的程度。造成上述消费现象出现的根本原因是 ()A海外殖民掠夺带来了巨额财富 B世界场的形成使英国境内商品更丰富 C追求时尚成为当时消费的主流 D工业革命使消费效率和国民收入进步 答案 D 解析海外殖民掠夺带来的“巨额财富出如今资本原始积累阶段，A 项不符合题意；世界场形成前，场上就有“奢侈品，但不是只能买得起“必需品或者者“体面商品的人所能购置的，商品的丰富程度与群众购置才能也不成正比，B 项不确切；追求时尚只是外

21、表现象，C 项不正确；应选 D 项。对点训练 考点一两次工业革命的状况 1历史学家哈孟德夫妇说：“工业革命带来了物质力量的极大开展，也带来了物质力量相伴着的无穷机遇。然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，相反，工业革命使千百万群众身价倍落，而迅速开展出一种一切都为利润牺牲的城生活方式。材料反映了工业革命 ()促进了消费力的飞跃 造成了贫富差距扩大 打击了千百万群众对理性王国的憧憬 加剧了唯利是图的社会风气 A B C D 答案 D 解析从所学知识来分析，以上四个方面都是对工业革命的正确反映。21718 世纪，欧洲大陆仍处于以土地贵族和依附农民为主体的社会，而英国较

22、早开展成以土地贵族中间阶级工资劳动者为主体的新的社会构造，这说明 ()A英国工业开展程度远高于欧洲大陆 B欧洲大陆农业开展程度远高于英国 C英国的社会构造更有利于工业革命 D社会构造变迁与工业革命同步发生 答案 C 解析题干材料中反映的是工业革命前英国社会构造的变化，这一变化不能得出 A、B 两项的结论，但它能为工业革命提供消费的原料、劳动力、场和阶级的根底，所以 C 项正确。因工业革命发生在 18 世纪 60 年代，所以 D 项中的“同步发生错误。319 世纪末 20 世纪初，国家大多沦为西方国家的殖民地或者者半殖民地，造成这种状况的根本原因是 ()A各国的经济制度和政治制度落后 B新航路的

23、开拓 C两次工业革命进步了资本主义国家的征服才能 D国家实行闭关锁国政策 答案 C 解析关键词是 19 世纪末 20 世纪初，两次工业革命使得西方国家的经济快速开展，综合国力迅速进步，积极寻找原料产地和海外场，因此对外扩张，C 项正确，A、B、D 三项不符合题意要求。4.以下关于以下列图 b 段对应历史时期的表达中，正确的选项是 ()该时期电力作为新能源广泛利用 汽车、飞机等新型交通工具促进了资本主义世界场的初步形成、电报等新的通讯手段加强了世界各地的联络 内燃机的创造促进了石油开采、交通运输的开展 A B C D 答案 D 解析 b 段所示为 19002000 年，而资本主义世界场初步形成是

24、第一次工业革命后的 19世纪中后期，故是错误的。519 世纪西欧主要国家与中国农村和城人口统计表 国家 总人口(单位：万人)农村人口百分比 城人口百分比 英国 约 1800 48%52%法国 约 3600 75%25%中国 约 43200 89%11%此表说明的本质问题是 ()A中国城化开始起步 B工业革命推动城化 C西方侵略延缓了城化 D东西方城化差距大 答案 B 解析此题主要考察工业化的影响。从时间是是来看是 19 世纪，从各国农村、城人口的比例看，英国的城人口的百分比比农村人口的比例要高。法国的农村人口比例比城人口比例要高，中国的更高。所以应该与工业革命推动城化有关。6郭廷顿文明的冲突和

25、世界秩序的重建把人类文明交流划分为三个时期：1500 年以前称之为遭遇时期；1500 年19 世纪末称之为冲击期；19 世纪末到 20 世纪初那么是互相作用时期。其中第二个时期，西方工业文明对农业文明形成宏大冲击的表现有()经济掠夺和商品输出，破坏了传统经济构造 发动侵略战争，破坏了国家主权和领土完好民主思想的传播，冲突了传统思想观念 物产的引进，丰富了欧美居民的日常生活 A B C D 答案 A 解析答复此题运用排除法，题干中是问“西方工业文明对农业文明形成宏大冲击的表现，而 是农业文明对西方文明的影响的表现，与题意不符。7.以下列图是早期汽车创造人与家人在旅行，以下对这幅图的评述中，正确的

26、选项是()A电力工业由此逐步兴起 B交通工具的革命由此开始 C人类进入了“蒸汽时代 D出现了新的工业部门 答案 D 考点二资本主义世界场的形成 8从 17891848 年，发生在英国的大变革应该看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的喷发，并且还在继续使整个世界发生变革。对“使整个世界发生变革理解不正确的选项是()A工业化进程加快 B社会构造分化加剧 C洲际间联络加强 D世界场最终形成 答案 D 解析第二次工业革命后世界场最终形成，D 项与题目的“17891848 年时间是是界定、与英国的第一次工业革命的影响不符。9有人描绘 18 世纪时的英国城伯明翰：“供印度用的斧子和供北美洲土著用的战斧，销往古

27、巴和巴西、适用于贫穷的奴隶的枷锁、手铐和铁颈圈。在美洲的原始森林里，伯明翰的斧子砍倒了古老的树木；在澳大利亚放牛的牧场上，回响着伯明翰铃铛的声音；在东印度和西印度，人们用伯明翰的锄头照料甘蔗田。该记载最能说明()A世界场得到逐步扩展，世界联络进一步加强 B伯明翰成为英国最兴隆的城 C英国已经成为“世界工厂 D伯明翰的农业开展程度居于世界领先地位 答案 A 解析题干材料说明世界上很多地方都在使用英国城伯明翰消费的产品，说明世界场进一步扩展，各地的联络进一步加强，A 正确；B、D 在题干材料中没有表达；英国成为“世界工厂是在 19 世纪中期，C 不符合题意。深化训练 1以下史学家统计的 19 世纪

28、英国人口构造的变化图(注：图中 农民 工人中产阶级)，其中符合史实的是 ()AB CD 答案 B 解析 19 世纪，随着工业革命的推进，农民日益减少，工人日益增多，中产阶级增加，只有 B 项符合题意。2“有人说工业革命从本质上就是人类在新能源、新材料、新技术方面的广泛应用过程，随着第二次工业革命的进展，主要资本主义国家消费构造发生的最大变化是()A重工业开始占据主导地位 B轻工业的地位在逐步下降 C交通运输业获得宏大开展 D电力工业的开展最为突出 答案 A 解析第二次科技革命产生了新兴行业电力工业、钢铁工业等，工业布局进一步趋向集中，重工业突飞猛进。B、C、D 三项说法与史实不符，可排除。31

29、873 年，卡内基创办了卡内基麦坎德里斯钢铁公司，每吨钢的本钱为 100 多美元；1892年，卡内基把卡内基兄弟公司与另两家公司合并，组成了美国最大的钢铁公司卡内基钢铁公司，每吨钢的本钱在 12 美元以内。这主要说明 ()A科学技术是第一消费力 B人才是企业经营成败的决定性因素 C结合经营是企业开展的必由之路 D大企业的出现适应了消费力的状况 答案 D 解析从题干的时间是是信息可知正处于第二次工业革命时期，两家公司的合并，使每吨钢的本钱降至 12 美元，说明大企业时代的到来适应了消费力的状况。A、B 两项材料都未表达，C 项说法错误。4阅读以下材料，答复以下问题。材料一大工业首次创始了世界历史

30、，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。马克思恩格斯选集第一卷 材料二为什么世界历史应从 1500 年开始？答复是，1500 年以前，人类根本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到 1500 年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联络在一起，无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏，还是原始的巴塔哥尼亚人。斯塔夫里阿诺斯全球通史1500 年以后的世界 材料三世界与西方的冲突至今已经持续了四五百年。在这场冲突中，到目前为止，有重大教训的是世界而不是西方：因

31、为不是西方遭到世界的打击，而是世界遭到西方的打击狠狠的打击。阿诺尔德J汤因比(1)材料一、二关于“世界历史的创始(开始)提出了怎样不同的看法？(2)根据材料三，分析“世界与西方的冲突指的是什么？这种冲突对世界历史产生了怎样的积极影响？并结合所学知识，分析西方为什么可以“狠狠的打击世界？(3)结合上述材料，归纳世界近代历史的根本特点。答案(1)材料一认为大工业创始了世界历史，材料二认为世界历史开始于世界各地区、各种族集团由隔绝走向联络和交往。(2)西方对世界其他地区的殖民侵略和经济扩张。加强了世界各地之间的联络，促进世界逐渐从传统文明走向近代工业文明。原因：率先开始走向全球扩张，全面展开科技革命

32、。较早的建立起成熟的资本主义政治制度。(3)工业迅速开展;世界联络日益严密;逐渐建立起以西方世界为主导的资本主义世界体系。5科学技术是构成综合国力的重要因素。在经济全球化的形势下，国际竞争日趋剧烈，归根结底是科技与人才的竞争。阅读以下材料，答复以下问题。材料一历史上最有影响的 100 人一书中科学家占 38 位。以下列图两位科学家就是其中的出色代表，两人的科技成果断定时代开展。瓦特和蒸汽机法拉第和电磁感应实验装置 材料二 19 世纪 70 年代，德国瞄准对重工业和新工业开展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯

33、制造专利权。1883 年创办德国爱迪生公司。电气工业的开展是造成德国 90 年代德国经济繁荣的根本因素。1851 年至 1900 年,在重大科技革新和创造创造方面德国超过英法之总和,仅次于美国,居世界第二位。摘编自丁建宏德国通史 材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的才能，但却动摇了人类生存的根基。摘自吴国盛科学的历程 请答复：(1)根据材料一和所学知识，用详细史实说明“两人的科技成果断定时代开展的 理由。(2)根据材料二，归纳德国开展高新科技的途径。结合所学知识，说明 19 世纪后期德国科技开展的政治因素。(3)据材料三，怎样理解科学“动摇了人类生存的根基？如何应对这种“潜在的危险？答案(1)万能蒸汽机解决了当时工业开展的动力问题，使人类社会进入“蒸汽时代；电磁感应为电的创造和运用奠定了理论根底，使人类社会进入“电气时代。(2)途径：内部研发；外部引进。因素：国家统一；君主立宪制确实立；政府重视。(3)理解：科技开展带来一些负面影响，如环境、社会等问题。应对：进一步进步科技程度；国际，一一共同应对；走可持续开展道路。