小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略.pdf

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小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略 小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略 刘卫兵【期刊名称】儿童大世界：教学研究【年(卷),期】2019(000)012【摘要】在素质教育环境下,小学道德与法治教师要及时更新教育理念,充分结合小学生个性特点和学习接受能力,将道德法治的良好开展应用于传统文化中.不仅能够激发小学生主动学习和参与的热情,更有助于学生道德水平及核心素养显著提升,实现道德与法治教学实效.本文结合当前小学道德与法治教学现状,具体阐述小学道德与法治融入传统文化创新教学策略探析.【总页数】1 页(P.52-52)【关键词】小学;策略探析;传统文化;道德与法治【作者】刘卫兵【作者单位】辽宁省抚顺市望花区古城子二校辽宁抚顺 113000【正文语种】中文【中图分类】G62【相关文献】1.小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略 J,刘卫兵 2.简述小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略 J,林淑华 3.小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透 J,刘龙1 4.小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透 J,纪欣欣1 5.道德与法治课堂中融入中华传统文化的实践研究 J,杨云