小学唱红歌比赛方案小学红歌比赛方案.pdf

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1、 第 1 页 共 10 页 小学唱红歌比赛方案 小学红歌比赛方案 小学唱红歌比赛方案(一)多祥中心小学 纪念建党 90 周年红歌大家唱活动方案 为隆重庆祝中国共产党建党 90 周年,加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，报效祖国。丰富校园文化生活，营造健康和谐的育人环境，推进校园精神文明建设。特制订本次活动方案。一、参赛对象：幼儿园6 年级各班学生。二、活动时间：2022 年 12 月中旬。三、比赛地点：操场。四、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。曲目内容应健康向 上，以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。2、

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不 同的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、每班全体学生都要参加。6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。五、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30 分）2、演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。（20 分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（10）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上 的精神面貌。（30 分）5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣 2 分，最多不超过 1

3、0 分。第 2 页 共 10 页 6、注：评分最后结果以 100 分制进行计算，去掉一个最高分和一 个最低分，最后算出该班的平均分。六、奖励办法：按各班得分评选一、二、三等奖。七、评委：中层领导 政教处 2022 年 11 月 8 日 小学唱红歌比赛方案(二)英塔木小学唱红歌比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文 化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”

4、爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织：组 长：腊春新 副组长：时 间 成 员：葛庆 牛战 张丽梅 各班班主任 二、参赛对象：16 年级各班学生 三、活动时间：2022 年 4 月 11 日下午 四、比赛地点：学校篮球场。五、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应 健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等 不同的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。第 3 页 共 10 页 5、每班全体学生都要参加。6、按抽签顺序进行比赛，精神

5、风貌良好，保持会场纪律与卫生 六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30 分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20 分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向 上的精神面貌。（30 分）5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个 扣 2 分，最多不超过 10 分。注：评分最后结果以 100 分制进行计算，去掉一个最高分和一个 最低分，最后算出该班的平均分。七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。八、评委名单：腊春新 时间 葛庆 牛战 九、具体分工：1、场地布

6、置及入场协调：穆毅强 2、分数统计：张丽梅 3、摄影摄像：廖岩 4、后勤保障：校工 少先队大队 2022 年 3 月 小学唱红歌比赛方案(三)楼霞小学唱红歌比赛活动方案 为庆祝中华人民共和国成立 63 周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加 第 4 页 共 10 页 刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织：组长：蒋小桂 副组长：戴敏亮 成员：各班

7、班主任 二、参赛对象：16 年级各班学生 三、活动时间：2022 年 10 月 10 号下午 四、比赛地点：学校操场。五、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲没有共产党就没有新中国、自选曲目内容应健康向上，以歌颂党、歌颂祖国为主题。2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、每班至少 90%的学生参加。6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30 分）2、演唱的感情要到

8、位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20 分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30 分）5、设参赛人数分，若参赛人数 90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣 2分，最多不超过 10 分。注：评分最后结果以 100 分制进行计算，最后算出该班的平均分。七、奖励办法：第 5 页 共 10 页 只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖 3 名。精神文明奖 3 名 优秀辅导教师 3 名（每班只报一名优秀辅导教师）八、评委名单：、蒋小桂 戴敏亮 蒋飞龙 刘建军 九、具体分工：1、场地布置及入场协调：戴敏亮 2、分

9、数统计刘建军 3、摄影摄像：戴敏亮 4、后勤保障：刘梅康 小学唱红歌比赛方案(四)2022 年春季学期耿达小学 唱响红歌比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向 经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织：组 长：王倩 副组长：各班音乐老师 成 员：各班班主任 二、参赛对象：幼儿小班六年级各班学生 三、活动时间：2

10、022 年 5 月 9 日下午 2:00 四、比赛地点：阶梯教室 五、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。选定曲为少先队队歌；自选 曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。2、演唱形式：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。第 6 页 共 10 页 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、每班全体学生都要参加。6、幼儿班自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上。要求六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（2 分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2

11、 分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（3）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面 貌。（3 分）5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣 0.2 分。注：评分最后结果以 10 分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最 后算出该班的平均分。七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。八、评委名单：倪月萍 黄庆荣 连芙蓉 曾永群 宋华蓉 九、具体分工：1、场地布置及入场协调：王倩 2、分数统计：张仕清 3、摄影摄像：张敏 4、维持各班纪律：班主任以及课任教师 少先队大队 2022 年 4 月 小学唱红歌比赛方案(五)南坝镇昆池

12、中心校 “唱响红歌、放飞梦想”活动方案 为纪念“五四”爱国运动 92 周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌 第 7 页 共 10 页 声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织：组 长：刘兴丑 副组长：刘云生 罗丰喜 王 朗 成 员：邵正宏 张

13、军 章 辉 罗第立 丁小娟 周玉平 肖 建 雷坤云 康丕华 王 敏 杨家权 各村小校长 二、参赛对象：15 年级各班学生 三、活动时间：2022 年 5 月底（时间待定）四、比赛地点：学校操场。五、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准 六、比赛要求：1、演唱内容：学校精选的红歌中任选一首。2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方、着装要统一（穿夏季校服）、整洁、美观。4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、中心校每班至少 95%的学生参加比赛，村小参赛人数不得多于 50 人。6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

14、。7、村小以班为单位先在本校进行比赛，再组建队伍进行村与村的评比。七、评分标准 1.评分内容包括 5 个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果。（1）歌曲内容满分为 1 分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。第 8 页 共 10 页 （2）音色音质满分为 4 分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。（3）演唱技巧满分为 3 分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，声音洪亮。（4）仪表仪态满分为 1.5 分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。（5）整体效果满分为 0.

15、5 分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。八、奖励办法：1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；中心校以年级为小组，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；一等奖设指导教师一名。2、奖金：中心校一等奖 200 元，二等奖 180 元，三等奖 160 元；村小一等奖 500 元，二等奖 450 元，三等奖 400 元。九、具体分工：（一）活动节目：1、开幕式由艺体卫部负责，另外准备三个学生的才艺展示；2、每个幼儿班编排一个节目；3、团支部编排两个节目；4、中心校 15

16、年级各班一个节目，各村小准备一个节目。5、所有节目名必须于 5 月 10 日前统一上交少队部周玉平老师处。（二）场景策划：1、舞台设计 （1）设计总负责人：吕昌智 张 军 罗第立 成 员：丁小娟 周玉平 肖建 安红密 钟怡 （2）要求：第 9 页 共 10 页 A、作好舞台背景图的设计，背景图上面有会标。（安红密 钟怡）B、舞台铺上红地毯，四周有鲜花。（张军负责）（3）舞台搭建负责人：肖建 周玉平 成 员：罗兆洪 苏武强 杨家权 王敏 罗轩 2、会场布臵。（1）负责人：王敏 肖建 成 员：罗轩 马平 杨小峰 （2）要求：划分区域，每个参赛单位一个方阵，村小为一个方阵，要把方阵之间的距离留出来。

17、（3）杨家权负责把幼儿园的板凳借（收）给五所村小，各个村小在演出的这一天，到幼儿园借好凳子，保护好凳子，使用后如数归还。（四村小到幼儿小班借凳子；九村和四村到中班借凳子；观音小学在大一班借凳子；十四村和十六村在大二班借凳子。）（三）、节目彩排：1、负责人：罗丰喜 罗第立 雷坤云 王敏 2、节目要精心策划、训练。准备好学生表演时的服装、道具、化妆、伴奏等工作。3、各班级（校）组织学生准备好参加活动时的口号，并对学生加强观看节目时的礼仪教育。4、文艺演出时，会场以年级为一个方阵，各方阵要相互协调，要有自己的特色。（气球、鲜花，彩旗等）5、学校在 5 月 15 日至 16 日组织行政、少队部、团支部、体艺卫部相关人员验收节目。5 月 23 日彩排节目。（四）、节目演出：1、主持人：周玉平 丁小娟 要求：作好服装、化妆、节目串词等相关准备。2、音响（张军）第 10 页 共 10 页 作好音响设备的添臵，节目的录盘，以及音响的调试。3、摄影（吕昌智）请专业的摄像师，作好节目的录制和剪辑，及时制作成光盘，晚上在昆池广播站连播。4、文艺节目汇演程序 （1）时间：7：30 正式开始。（2）主持人上场，宣布活动开始。（3）升国旗，奏唱国歌。（指挥：李智华）（4）刘兴丑校长致辞。（5）节目演出。