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1、第 1 页 共 5 页 小学老师节活动总结 2023 小学老师节活动总结 2023一 2023 的老师节是第 xx 个老师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个老师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆贺活动。活动当天少先队队长进展了“感恩老师”演讲,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了老师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校老师度过了一个快乐的老师节。本次庆贺老师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:1.主题鲜明,效果明显:老师节当天举行的活动目的就
2、是祝全体老师老师节快乐,让老师在老师节当天可以感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多承受祝福的老师的心声。第 2 页 共 5 页 2.参与面广,认可度高:这次活动全体的老师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感谢集合在一起,整个学校充满了温
3、馨的气息。在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的间隔 拉近了。3.方案周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比拟好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进展。本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,发动同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好气氛;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。小学老师节活动总
4、结 2023二 我校以老师节作为向学生进展尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的第 3 页 共 5 页 庆贺教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验老师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。1.开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆贺活动。2.召开为老师喝彩老师会议。在第三十二个老师节到来之际,我校杨校长以为老师喝彩为主题做了老师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的老师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的肯定,并向老师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型老师。3.号召学生们观察老师一天的工
5、作:上课、修改作业、组织活动、辅导学生等等,理解老师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的 40 分钟,老师们光为此做的准备就远远超过 40 分钟,还有课下的修改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!4.谢师卡动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购置老师节日礼物的旧习,我校号召学生可以自己动手、自己动第 4 页 共 5 页 脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表
6、达对老师的亲爱之情。活动培养了学生动手才能,同时也杜绝了购置老师节日礼物的旧习。5.老师,谢谢您的爱主题班队会 9 月 x 日下午,我校6 年级 x 班召开了老师,谢谢您的爱主题班队会,班会上,同学们朗读诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。小学老师节活动总结 2023三 我校于九月初全面启动“感恩老师,向老师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节浸透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。一、开展活动,营造气氛,让学生在活动中蓄情 感恩
7、教育需要通过主体的参与,我们首先是利用升旗演讲、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如搜集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片搜集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,第 5 页 共 5 页 使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗读比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的考虑,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深入的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。二、构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶 在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断进步活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联络,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。
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