【读书演讲稿】2023关于世界读书日横幅标语_4.23世界读书日活动宣传语80句.docx
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1、2023关于世界读书日横幅标语_4.23世界读书日活动宣传语80句2023关于世界读书日横幅标语_4.23世界读书日活动宣传语80句 篇11、读书而不能运用,则所读书等于废纸。2、我们读书越多,就越发现我们是无知的。3、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。4、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。5、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。7、读书忌死读,死读钻牛角。8、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。9、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。10、书的真正目的在于诱
2、导头脑自己去思考。11、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。12、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。13、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。14、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。15、读书有三到,谓心到,眼到,口到。16、循序而渐近,熟读而精思。17、吾生也有涯,而知也无涯。18、发现千千万,起点是一问。19、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。20、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。21、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。22、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。23、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的
3、时候。24、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。25、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。26、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。27、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。29、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。30、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。31、聪明出于勤奋,天才在于积累。32、读书志在圣贤,为官心存君国。33、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。34、书籍犹如朋友,必须慎重选择。
4、35、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。36、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。37、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。38、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。39、读书而不回想,犹如食物而不消化。40、书给人以优点,人从书中得益。2023关于世界读书日横幅标语_4.23世界读书日活动宣传语80句 篇21、读有用的书,写有用的文章,说有用的话,做有用的人。2、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长,大嚼大咀,终不知味也。3、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。4、书籍是幸福时期的欢乐,痛
5、苦时期的慰藉。5、对于我来说,读书是一种乐趣。它改变了我的生活,它让我不断进步。6、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。7、读书而不能运用,则所读书等于废纸。8、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。9、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。10、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。11、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。12、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。13、问渠那得清如许,为有源头活水来。14、拥有书籍就是教养的证
6、据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。15、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。16、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。17、喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。18、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。19、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。20、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。21、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。23、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。24、读书是最好
7、的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。25、书是蓝天,我就是小鸟,在天空中自由地翱翔。26、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。27、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。28、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。29、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。30、如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。31、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。32、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。33、
8、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。34、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。35、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。36、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。37、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。38、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。39、对于人类而言,真正的贫穷不是少吃一顿饭,而是少看一本书。40、真读书人天下少,不如意事古今多。2023关于世界读书日横幅标语_4.23世界读书日活动宣传语80句 篇3今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是
9、世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在
10、专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻圣经上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。我国是举世闻名的文化大国,历代
11、重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。2023关于世界读书日横幅标语_4.2
12、3世界读书日活动宣传语80句 篇4书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。就 拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定 自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话读书破万卷,下笔如有神。还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生,他的文字如同利刃,总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔
13、落惊风雨,诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前,曾把自己关在图书馆苦读了好几年。由此可见,只要工夫深,多读书,写作水平有所提高自然不在话下。同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!2023关于世界读书日横幅标语_4.23世界读书日活动宣传语80句 篇5著名文豪高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉”。在跨入小学大门的第一天,老师也对我们讲了这句话。于是,我把它牢记在心,并当成自己的座右铭。牙牙学语时,父母就开始为我订阅婴儿画报,从那花花绿绿的图案上,我感受到奇
14、妙的世界。稍大一点儿,我最喜欢看的是幼儿智力画报、儿童漫画、少儿画报,在这些“七彩”的书里,我开始探索奥秘,感受读书乐趣!进入小学,我便开始读爸爸大书橱里的一些中外名著。其中有本美国著名小说家马克吐温的汤姆索亚历险记,让我难忘。在读汤姆索亚历险记时,“身临其境”的感觉路伴随着我,让我觉得自己与小主人汤姆是一起的一起快乐,一起悲伤,一起探险,一起燃烧着想要成为海盗的激情,一起在危险时刻挺身而出、行侠仗义书,使我认识了“伊甸园”里的亚当和夏娃;书,让我领会了世界著名尼亚加拉大瀑布的磅礴气势;书,领我探访了五千年前的埃及法老;书,带我攀登了昼想夜梦的日本富士山;书,引我步入了传承千载的知识殿堂我愿在
15、书的世界里,尽情探寻那缕缕墨香!虽然读书占去了我不少的时间,但它也给我不少的回报让我在写作文时,可以一气呵成;让我在与别人交谈时,可以一吐为快!因为读书,我当之无愧地成了同学们眼中的“小博士”;因为读书,我不再感受深夜里的孤单;因为读书,我不再为没有伴侣而伤感。假如书是一块面包,我愿做充饥者;假如书是一把劲弓,我愿让它把我射向远方;假如书是辛勤的园丁,我愿是树苗,让它浇灌我生长;假如书是一艘海船,我愿让它把我渡向理想的彼岸2023关于世界读书日横幅标语_4.23世界读书日活动宣传语80句 篇6敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:我读书,我快乐。书籍是人类进步的阶梯,一本好书,
16、会使一个人一生受益。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。如果我们是小树,那么书就是那灿烂的阳光,照耀着我们成长。读书可以使我们的课余时间丰富多彩;可以开拓我们的视野,增长我们的知识;可以陶冶我们的情操读书的好处有好多好多,说也说不完。加拿大著名的医学教育家奥斯勒,他对事业很执着,每天的日程表都是满的。但他每天睡觉前还抽出十五分钟来读书。奥斯勒这么忙,还抽时间读书,我们为什么不读呢?我也是个爱读书的孩子,每天写完作业,我都像饥饿的人扑到面包上一样,一头扎进书堆里。我读过曹文轩写的根鸟,它让我感受到了根鸟的信心;福尔摩斯探案集,让我
17、感受到了他不慌张的心;高尔基的童年,让我了解了高尔基的悲惨和坚强不屈的精神;夏洛的网,让我感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;尼魔岛,让我为妮恩那种自信和自立的精神感动;读完十二本杨红樱写的笑猫日记,我感受到猫狗之间的深厚情谊书籍可以使我们改变许多,让我们一生与书为伴,让生命为读书而精彩!我的演讲完毕,谢谢大家!2023关于世界读书日横幅标语_4.23世界读书日活动宣传语80句 篇7从物质方面来说,它是传播信息和知识的桥梁;从精神方面来说,它是帮助失意的人们重振信心的一剂良药。书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,在感悟中获得境界;书,在欣赏中放松心情,愉悦身心,修身养性。是的,书籍是人类
18、进步的阶梯。生活里缺少了书籍,就好像大地没有太阳;智慧里缺少了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。俗话说:“水养人,书养心。”我对书算是情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。有了书籍这条思想的航船,我就像海面一样吸收着知识的海水。在卖火柴的小女孩里,我明白了什么叫美与丑,善与恶;在少儿百科全书里,牛顿、爱迪生、玛丽居里那些伟大的科学家们都在向我招手,指引我前方的路,也让我看到了光明,看到了那科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛,科学的美丽,在知识的海洋中遨游;在老人与海中,我看见一个老人同鲨鱼的斗争,力量虽然薄弱却又如此强大,在那浊浪排空的海域中,我理解了老
19、人对海的不屈斗争我就这样乐此不疲地在书海中遨游着。不亦乐乎!“冰冻三尺,非一日这寒;滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子手不释卷,才有“韦德三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才成了中国新文化运动的先锋。因此,读书也是要靠顽强的毅力的。记得有一次,我向同学借了本书,叫骑鹅历险记,这本书非常的厚,还没看到来一半我就想放弃,可当我想到鲁迅、别别孔子成功的缘由时,便咬咬牙,重捧那本书,花了半个月的时间终于看完了,我才为差一点看不到这本书而感到惋惜。孤独时,书是益友;烦闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光书,我
20、的好朋友。2023关于世界读书日横幅标语_4.23世界读书日活动宣传语80句 篇8古人说:“书中自有黄金屋”。书是我们生命的源泉,又如我们忠实有趣的朋友友。伴随着我们的成长,使我们单调孤寂的生活变得丰富生动,我的生命同样因读书而精彩。听妈妈说我小时候很淘气,很爱哭。这时妈妈就找一些小画书,一页一页的翻给我看。望着那可爱的小松鼠,善良的小绵羊,我就会停止哭声。从此,我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大。无数个美丽的黄昏,我静静的坐在桌前,品味着李白的浪漫,苏轼的豪放,感受着冰心的博爱,朱自清的深情;细细品味秦汉的冷月,明清的悲歌,五四的激情抗日的惨烈,世事沧桑,人生百态
21、。从小学到中学到师范毕业,我平庸的生命因为读书而精彩。如今从事着教书育人这一光荣的职业,我清楚的知道,教师不仅要有深厚的文化底蕴,还要有丰富的教育教学专业知识,我开始有意识地读一些世界名著和专业书籍。毎读到一本好书,就会有一股暖流滋润着我的心田,使我在不知不觉中陶醉。夏洛蒂.勃朗特的简爱教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难实现它;美国女作家米切尔的飘启示我,面对环境的变化,要努力适应,尝试改变,做新制的勇士,态度决定了一切。谁动了我的奶酪系列及穷爸爸富爸爸等教会我更好的生活,更好地把握机会。与书为伴,我感慨一滴水就是一片海;与书为伴,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伴,我顿悟我们的教学就是一门艺术
22、,是一项伟大的工程。发展与教育心理学艺术,让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段的学生在情感,认知方面的发展水平。在平时的教学中,可以结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发学生兴趣的教学语言;教学现场与教学细节一书中的课堂实录和理论剖析,让我领略到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学,毛被雷老师的心之育让我深刻理解了冰心的话:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。给教师的建议为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子们相处。他的清澈明净,仿佛是我的一面镜子,时时刻刻映照着我。记得去年我班有个学
23、生叫张浩,上课总是不认真听讲,作业也不按时完成,我经常把他叫到办公室,当着在做老师的面,进行批评教育。可是一段时间后,效果并不理想。正当我苦恼时,苏霍姆林斯基的闪光思想和精炼语言打动了我。特别是他的赏识教育提醒了我,要赏识每一个学生,关注每一个个体。用真情去浇灌,用爱去培育,用亲情去呵护。让孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改变了以往的教育方法,主动找张皓同学谈心,并向他道歉。通过一番交流后,他很内疚的对我说“老师我错了,今后一定改”。我了解到他以前对学习不感兴趣,习惯了老师的批评和同学的冷眼。所以,在以后的教学中,我经常提问他,即使他回答的是错的,我也会微笑着鼓励他。在生活中发现一
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