小学班级元旦活动方案【5篇】.pdf
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1、 第 1 页 共 14 页 小学班级元旦活动方案【5 篇】小学班级元旦活动方案篇 1 一、活动主办:院团委 二、活动承办:院学生会文艺部 三、活动目的:为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。四、活动时间:20_年 12 月 28 日晚 7:00-10:30 五、活动地点:篮球场 六、活动对象:全院在校学生 七、活动流程:(1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。第 2 页 共 14 页 (2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。(3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在
2、游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。(4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。游戏:(1)、钻竹竿 各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。(2)、木头人吹气球 杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。(3)、比眼力 准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。小学班级元旦活动方案篇 2 一、活动目的:第 3 页 共 14 页 在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福 2
3、0_”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。二、活动时间:20_年 12 月 31 日下午 三、活动地点:本班教室 四、参加人员:本班老师、全体同学 五、活动准备:1、布置教室,体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目 歌曲大家唱:全班齐唱新年好、友谊地久天长 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。六、活动过程:全班齐唱新年好 友谊地久天长 开场白:第 4 页 共 14 页 男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随
4、着冬日里温暖的阳光,20_年元旦如约而至;女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!男:_小学校六年级 2 班 20_年元旦联欢会现在开始!班主任致新年贺词。(略)游戏:猜猜猜(每组 2 人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)活动一:个人才艺展示(略)
5、游戏:脑筋急转弯(略)活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)结束语:第 5 页 共 14 页 男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间 男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父
6、母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合:_小学六年级 2 班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!小学班级元旦活动方案篇 3 活动意图:新年将至,结合本月主题活动迎新年的开展,我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方 第 6 页 共 14 页 法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。活动
7、对象:一班、三班全体幼儿和家长 活动时间:20_年 12 月 30 日上午 9 点 活动地点:活动中心 活动流程:1、全体家长随音乐入场。2、幼儿表演开场舞恭喜 3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。4、请厨师示范饺子的制作方法。5、请个别家长示范饺子的不同包法。6、家长竞赛活动:1)1 分钟擀饺子皮 2)3 分钟包饺子 第 7 页 共 14 页 7、家长与幼儿共同包饺子。8、欣赏幼儿新年寄语的录象。9、品尝饺子。10、集体舞:爱像一阵风。活动反思:在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活
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