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1、专题 02 词语辨析与运用 词语(成语)的理解与运用重点考查学生对学生成语的正确使用能力。考查的范围有:词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面,所考词语,绝大多数是教材中出现过的词语。考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用,常用易混同音异义词的辨析和运用,成语和关联词语的辨析运用;词语辨析与选用的原则是“词不离句”,要先理解语境意义再关注词语意义。一、词语误用的类型 1.褒贬不分。成语当中相当一部分是具有明显的感情色彩的,或贬义,或褒义,或中性,在平时运用过程中,我们应当根据具体的语言环境和表达意义的需要,选择色彩鲜明的成语,不能混淆其色彩界限,否则,就会犯感情色彩不当的错误。例:为了救活
2、这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(“处心积虑”,意指千方百计地盘算,多用作贬义)。2.轻重不分。有些成语词义较重,有些成语词义较轻,这就要求根据特定的语境选用轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。例:全厂涌现出四个“先进集体”,一百多位“先进个人”,可歌可泣的事迹不胜枚举。(“可歌可泣”是指悲壮的事迹使人非常感动,用在这里明显大词小用。)3.望文生义。成语往往是由典故总结引申而来,当我们不知道这些典故或者由来时,最容易犯的错误就是望文生义,直接通过字面意思来解读成语。2 如:“有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时
3、一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。”句中成语“叹为观止”使用不恰当,犯了望文生义的错误。“叹为观止”是赞美看到的事物好到极点,而句中是感叹、惊讶的意思。4.用错对象。每个成语的使用都有其适用的对象,如果在使用时不分对象,就会张冠李戴,闹出笑话。如:“会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。”“车水马龙”是说人车往来不绝或形容繁华的情景,用在这里与人们争着购买鲜花这个对象不合。有些成语有固定的使用范围,如果不顾成语的使用对象和范围乱用成语,就很容易造成“牛头不对马嘴”的后果。5.谦敬错位。有些成语带有谦虚意味,只能用于自己;有些成语带有敬重
4、意味,只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩,运用中就会产生错误。如:“老李从小就养成了勤学好问的良好习惯。遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。”“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教,不存在地位高低、知识多少的问题,谦敬色彩不当。6.自相矛盾。有些成语从意义上看,似乎符合句意,没有错误,但从逻辑事理的角度推敲则存在问题,主要表现为前后矛盾。如:“拖拉机司机急于赶路,不走公路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。”“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路,即比喻另创一种风格或方法。这里如用
5、原意,与“沿着江边小道”相矛盾。如果不注意成语的意义和整个句子的语义,就极有可能使成语的意义和句子的语义矛盾。7.不合语境。成语有其特定的含义,成语的使用恰当与否,关键是看其是否符合语句表意的需要。如果与所在的语境不能协调,使用就是不恰当的。如:“他有一个幸福的家庭,大人喜欢孩子,孩子也喜欢大人,一家三口,相濡以沫。”“相濡以沫”用于困难环境中相互救助,而句中所给的环境却洋溢着幸福的气氛,所以“相濡以沫”用在这里与语境不相吻合。8.表意重复。每个成语都有其特定的意思,如果不理解很容易犯语义重复的错误。如:那感人的场面我至今还记忆犹新,印象非常深刻。句中的“记忆犹新”本就是还记得非常清楚,印象很
6、深刻的意思,与后面的“印象非常深刻”一词在意思上有重复,可将“印象非常深刻”删去。二、感情色彩与语体色彩 1.按词语的感情色彩分。词语可以分为褒义词、贬义词、中性词,要注意在特定的语境中出现的褒词贬用、贬词褒用的现象。2.按词语的语体色彩分。词语有口语、书面语、文学语言、科学术语之分。口语,通俗易懂,适合谈话时用;书面语,庄重、文雅,适用于书面表达或正规、庄重的场合;文学语言,讲究生动形象;科学术语,讲究简明、准确、严密。三、常见的关联词 1.并列关系 句子中几个分句之间的关系是平等并列的,没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。常用关联词语有:“既又”“不是而是
7、”“一边一边”“一面一面”“有的有的”“那么那么”。2.承接关系 句与句之间表示几个连续动作,或先后发生的几种情况,它们前后承接,不能颠倒。例:“他喜出望外地跑回来,取出一支缝衣针,烧红了,弯成鱼钩。”这种句子一般不用关联词语,有时会用上“于是”“先再最后”。3.递进关系 后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。常用关联词语有:“不但而且”“不光还”“不仅也”“不仅而且”“不但还”“何况”“而且”“况且”“尤其”“甚至”。4.转折关系 前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思和前一个分句完全相反或相对。常用关联词语有:“虽然但是”“尽管还”
8、“可是”“但是”“却”。5.选择关系 几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。常用关联词语有:“是还是”“或者或者”“不是就是”“还是”“要么要么”。6.因果关系 句子的前一部分表示原因或结果,后一部分表示结果或原因。常用关联词语有:“因为所以”“既然就”“之所以是因为”“因此”。7.假设关系 句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。常用关联词语有:“如果就”“即使也”“哪怕也”“要是就”4 “如果(假使、假如、要是、倘若、要是)那么(就)”。8.条件关系 句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。常用关联词语有:“只要就”“只有才”“无论都”“
9、不管总”“除非才”“无论(不论、不管、任凭)都(也、还)”。四、关联词语的误用 1关联词语错用。关联词语错用,是指根据句子的意思,本来该用某一个关联词语,却错用了另一个关联词语,造成了关联词语与所要表达的意思不一致。2关联词语搭配不当。关联词语,一般都是成对搭配使用,不能随意改换,否则就会影响意思的准确表达。3关联词语位置不当。一般情况下,关联词语的位置是固定的,如果摆得不对,就会使句子不通顺,意思不清楚。4关联词语残缺或赘余。有时,关联词语不必用却滥用,就会使句子显得啰唆生硬,甚至不能准确地表达语意。【备考策略】1.要掌握课本注释中的重要词语,做到读得准确,写得正确,用得自如;2.把平时学习
10、及总复习中遇到的易读错、写错、用错的词语整理、归纳,每隔一段时间就分批分类复习,并通过一定量的练习(做前一年的中考词语、成语试题)达到准确识记、加深印象的目的;3.牢固掌握成语误用的几种情况,并对易用错的词语和成语典故进行梳理记忆;4.掌握常用关联词语,并能熟练运用。【解题技巧】一、词语的运用 1.注意感情色彩 避免出现褒义词贬用或者贬义词褒用,比如“殚精竭虑”为褒义词,“费尽心机”为贬义词,二者不可混用。2.特定使用对象 有些词语有其特定的使用对象,不可滥用。比如“豆蔻年华”“相敬如宾”“戛然而止”“天伦之乐”等。3.注意语境场景 所用词语一定要符合句段描述的场景、表达的情感和营造的氛围。如
11、:“他有一个幸福的家庭,大人喜欢孩子,孩子也喜欢大人,一家三口,相濡以沫。”“相濡以沫”用于困难环境中相互救助,而句中所给的环境却洋溢着幸福的气氛,所以“相濡以沫”用在这里与语境不相吻合。二、近义词辨析 1.看前后搭配 当词语在句中做谓语或宾语时,就要看该词与句中前后词语动宾搭配是否得当。如“颁布颁发”两词,“颁布”通常和法律、法规、条例等词相搭配,而“颁发”侧重于授予、发出,对象通常是证书、奖品等。还可根据造句的习惯来判断。如“就义献身”,可以说“英勇就义”,也可以说“英勇献身”,而“献身革命”就不能说成“就义革命”。2.看轻重程度 词语语义有轻重差别,适合不同的语境,要准确把握词义的轻重程
12、度,结合具体语境做出选择。例如:“称道”和“称奇”,前者是称述、称赞,后者是称赞奇妙。可见“称奇”比“称道”语义重。3.看语义关系 整体把握句子,分析语义关系,判断句子之间是否存在如转折、递进、并列、选择等关系,快速判断,准确选择。一、选择题 1下列加点成语运用不恰当的一句()A突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡。B面对受害方及其律师咄咄逼人的控诉,犯罪分子最终不得不低头认罪。C克服心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来。D女娲看着她亲手创造的生命,不由得满心欢喜、眉开眼笑。2下列加点成语使用有误的一项是()A在 2021 年 WTT 世界杯女子单打决赛中,对球技一直坚持精益求
13、精的中国选手孙颖莎,最终获得冠军。B听了老师的讲解,我突然恍然大悟,原来答案是这样的。C雷锋传人郭明义,坚持 20 年无偿献血,个人捐款 10 多万元。他的先进事迹,家喻户晓广为流传。D这是怎么一回事呢?皇帝心里想,我什么都没有做啊!这可骇人听闻了。6 3小欣正在修改开学典礼上的宣誓誓词,以下用词有误的一项是()让我们举起右手,紧握拳头面对国旗庄严宣誓:我是一名光荣的博才学子,对待学习我们不能不求甚解,应当精益求精,不断地汲取新知;对待生活我们要大胆地拥抱,用满腔热忱迎接这个花团锦簇的世界;对待同学朋友,我们不能漠不关心,麻木不仁,而应该使他们各得其所;对待师长父母,我们应该心怀尊敬,虚心接受
14、他们给出的意见建议,勇敢地改正自我,砥砺前行。A不求甚解 B热忱 C麻木不仁 D各得其所 4小欣的语文老师教给她一些自我介绍的方法,下列语段中加点词语不是形容词的一项是()自我介绍既是一种向别人展示自己口语交际的手段,也是一种自我认识的重要方式。一般要介绍清楚以下内容:姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求等。可对自己的“姓”和“名”加以巧妙的解释,让自我介绍风趣幽默。自我介绍时要大胆自信,声音响亮,目光正视前方,适时扫视全场;语言要简洁、清晰,语速不快不慢,态度自然、亲切、随和。A重要 B特长 C巧妙 D幽默 5下列句子中加点成语使用不合适的一项是()A袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,他
15、是我国家喻户晓的科学家。B班主任反复嘱咐学生们要减少用电子产品的时间,很多学生对此不以为然。C不良商贩呕心沥血经营的口罩制假窝点被工商局一举查获。D一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。6下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()A反中乱港分子如果一意孤行,继续从事分裂国家的活动,必将受到法律的严惩。B司马迁研读各家史著,搜罗天下遗闻轶事,断章取义,终于写成了史记。C从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动以后,渐渐变得豁然开朗起来。D极目远眺,连绵的群山鳞次栉比,气势磅礴,让我们感受到大自然的神奇魅力。7下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A语文课上,周老师将红岩里
16、面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸于其中。B 小明同学长着一张普普通通的脸,无论他走到哪个地方,都会给人一种鹤立鸡群的感觉。C三里畈温泉为罗田温泉之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。D 打造牛车河风景区,景区绿化既要因地制宜,又要突出环境保护与人文景观的和谐统一。8下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A1937 年 12 月 13 日,侵华日军在南京开始实施长达 40 多天惨绝人寰的大屠杀,30 多万中国军民惨遭杀戮,这真是骇人听闻的反人类罪行!B老张钓鱼时,不慎将手中的鱼杆触碰到了鱼塘边一高压电线杆,当场被电击,导致全身麻木不仁,被送到了医院。C秋天与春天的繁华浓艳截然不同,它清爽明净,但
17、也有着自己的寥廓与丰饶。D弟弟看了关于疫情的新闻后就追着我刨根问底:“什么是病毒啊?病毒究竟从哪里来?病毒到底长什么样子?我们会感染病毒吗?”9下列加下划线词语使用不当的一项是()A爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐,且眼睛距离书本一尺远。B 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“两弹元勋”是当之无愧的。C市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。D雷锋是家喻户晓的楷模,1963 年 3 月 5 日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。10下面文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是()白求恩同志是个医生,他以医疗为 ,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医
18、术是很高明的。这对于一班 的人,对于一班 技术工作以为不足道、以为无出路的人,是一个极好的教训。A职业 喜新厌旧 鄙视 也 B职业 见异思迁 鄙薄 也 C事业 见异思迁 鄙视 却 D事业 喜新厌旧 鄙薄 却 11期末总结会,一位同学回顾分享自己进入新学期的感受。依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()记得初秋晴朗的一天,美丽的校园张开双臂,迎接我们的 。映入眼帘的是富于特色的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意,眼前的景象却是让人 。“”,当晨光温柔地向我们问好,我们便回应以琅琅书声。在这里,我们 ,各展其长,一起为文明班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力
19、量。A莅临 喜出望外 一年之计在于春 各得其所 B到来 沾沾自喜 一年之计在于春 各取所需 8 C莅临 沾沾自喜 一日之计在于晨 各取所需 D到来 喜出望外 一日之计在于晨 各得其所 12下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A他的悲剧源于他的性格,他有统军作战的军事本领,却心胸狭隘,不懂得为人处世。B每一次带旅游团到异国,都能感受到祖国有一种温暖我的力量,自豪感油然而生。C为了再现真实生活中的黄大年,影片黄大年从表演到摄影等各方面都精益求精。D星期六上午,春光明媚,同学们相约来到西山公园,尽情挥洒自己的青春,共享天伦之乐。13下列各句中,加点的成语使用无误的一项是()A历史上曾人来人往的
20、丝绸古迹,如今已变成人迹罕至的沙漠。B参加典礼的明星们都精心打扮,各个花枝招展,盛装出席。C2019 年北京世园会上,中国传统文化与国际潮流在这里相互交融,各得其所。D这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却不闻不问,漫不经心。14在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是()做一个内心明朗的人,在晨光中静看朝阳,于夕阳中_暮色,将路过的风景收藏;做一个内心明朗的人,不要为_的得失而_;做一个内心明朗的人,与人交往,心存温暖,常怀一颗_之心,多一些理解与包容,做一个内心明朗的人,脚步坚定地迈向远方。A凝望 微不足道 忧心忡忡 谦逊 B俯瞰 微不足道 悲天悯人 谦逊 C凝望 不以为然
21、 忧心忡忡 淳朴 D俯瞰 不以为然 悲天悯人 淳朴 15下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A疫情常态化后,医务人员仍积极防控,克服困难,从不拈轻怕重。B纪录片舌尖上的中国介绍了各地美食,丰富多彩,让人见异思迁。C四面都是土坡,上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。D自然环境的持续恶化,最终会使人类无立足之地。这绝不是杞人忧天。16下列句子中加点词语使用有误的一项是()A医务工作者们小心翼翼地看护着他们,生怕让他们再次受伤。B看到 84 岁高龄的钟南山院士依然战斗在抗“疫”一线,大家都肃然起敬。C看着熊宝宝一天天快乐长大,小朋友们都忍俊不禁。D在学习上,我们一定要专心致志,不能见异思迁。1
22、7下列语句加点的成语使用有误的一项是()A每天早自习的时候,同学们都放开喉咙读书,真是人声鼎沸。B我特别喜欢八佰这部电影,翻来覆去地重复看了好几遍。C凯文老师说:“本周不用做数学周周练了”!这让同学们喜出望外。D和其它媒体行业一样,电视业也正遭受着网络的威胁,原因也都大同小异。18下面依序填入横线处的成语,最恰当的一项是()(1)这里既不像农村的_,也不似城市的热闹喧嚣,却别有一番韵味儿。(2)如果汉语一去不返,哪怕堆满金子,只因缺少了一分纯净的诗意,神州会成为一片豪华的废墟。拯救汉字,并非_。(3)2020 年的诺贝尔奖,就奖项公布顺序而言,与往年没有什么不同;但奖项公布的形式与往年_:奖项
23、公布是以线上形式进行。A不毛之地 杞人忧天 截然不同 B人迹罕至 杞人忧天 大相径庭 C人迹罕至 杞人忧天 截然不同 D人迹罕至 庸人自扰 截然不同 19下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A三名航天员飞行六个月,大约需要消耗30 万升氧气,这么多氧气并不是从地球直接运输氧气罐上去的,而是通过电解水的方式得到氧气。B海上波涛汹涌,岸边桑树呈碧,这沧海桑田的美景使人心旷神怡,流连忘返。C笔者仅以自己的教育教学实践,谈一谈自己的浅知拙见,以此与大家共同探讨与研究,敬请广大同仁不吝赐教。D我市大力推进人才强市建设,加快创新人才集聚,让人才各得其所、尽展其长。20下列句中横线上应填入的词语,最恰
24、当的一项是()一部百年党史,既是一部_的史诗,也是一首矢志_初心使命的赞歌。因永葆赤子之心,这个时代先锋有了_的制胜法宝;因_复兴之志,这个民族脊梁有了生生不忽的动力源泉。A惊天动地 实践 星火燎原 磨砺 B感天动地 践行 星火燎原 砥砺 C惊天动地 实践 薪火相传 磨砺 10 D感天动地 践行 薪火相传 砥砺 21下列各句中加点成语使用不正确的一项是()A在抗击疫情中,医疗工作者们从不拈轻怕重,谱写了一曲奉献之歌。B庆祝建党 100 周年大会上,铿锵有力的青春宣言犹在耳边:强国有我,请党放心!C语文老师的课循循善诱、惟妙惟肖,使学生们受益匪浅。D电信诈骗案件层出不穷,手段也愈加隐蔽,因此我们
25、要增强防范意识。22依次填在下面横线上最恰当的一组词语是()病毒没有国界,疫情不分种族。新冠肺炎疫情在全球_,其传播速度快、感染范围广、防控难度大,是全人类面临的重大危机,各国应共同_疫情的严峻形势,_人类卫生健康共同体。A蔓延 抵制 构造 B绵延 遏制 构建 C绵延 抵制 构造 D蔓延 遏制 构建 23在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是()事实上,真相与此 。自从 那片 忽然涌出石油之后,本来人迹罕至的山坡就匆匆 起来了。A大相径庭 郊外 不毛之地 繁华 B大同小异 附近 荒郊野岭 安静 C大相庭径 郊外 荒郊野岭 沉寂 D大同小异 附近 不毛之地 忙碌 24下列加点词使用不
26、正确的一项是()A据国家气象局预测,今年的天气较往年略显寒冷,隆冬时节,咄咄逼人的寒风不会放过任何一个角落。B看到小女孩穿着单薄的衣服在河边洗菜,怜悯之情油然而生。C钟教授虽然年事已高,但依然神采奕奕,工作起来干劲十足。D在奥运会乒乓球女单半决赛中,孙颖莎横扫日本选手伊藤美诚,这是多么骇人听闻的消息啊。25下列句中加点词语使用有误的一项是()A当我在学习中感到迷茫、左右徘徊时,张老师帮我点明了前进的方向。B 典籍里的中国这个怪诞不经的节目一播出,就引起社会广泛关注。C才识、学问愈高的人,往往在态度上面愈谦卑,做事时更加精益求精。D湖上烟波缥缈,远方云雾缭绕,行于山间的他被这梦幻般的景色迷住了。
27、26下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A 有的媒体为了吸引公众的眼球,故意夸大或捏造事实,报道的内容与真实情况大相径庭。B迎国庆晚会上,参加舞蹈表演的姑娘们个个打扮得花枝招展,在舞台上尽情展现着青春的活力。C鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。D读书要先分类,有些书须精读,有些书因属参考性质,不求甚解亦无妨。27下列句子中横线上应填入的词语,正确的一项是()晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,_为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术_;在整个八路军
28、医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班_的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的_。A没有 吹毛求疵 见异思迁 教养 B没有 精益求精 喜新厌旧 教训 C无不 吹毛求疵 喜新厌旧 教养 D无不 精益求精 见异思迁 教训 28选词填空依次填写正确的一项是()多么优秀的孩子,是大人,每天都生活在“你根本不行”,“你真是个傻瓜”这样的否定中,长此以往,也许 会真的变成一个没有用的傻瓜了。A倘若 不管 就 或者 B不管 或者 倘若 就 C不管 倘若 或者 就 D或者 不管 倘若 就 29依次填入下面句子横线上的词语最恰当的一项是()九十载,时光流逝,人们再次提起红色娘子
29、军,无不为这批在琼崖革命中流血牺牲的巾帼英雄感叹。在短短一年多的时间里,她们转战五个县,了“伏击沙帽岭”“火烧文市炮楼”“拔除阳江据点”“文魁岭保卫战”等 战绩:在琼崖革命斗争史上写下了浓墨重彩的一笔。红色娘子军精神是时光里驱逐黑暗的 ,是大海里指引方向的灯塔,是沙漠里带来希望的绿洲,着我们以饱满的热情投身于海南自贸港建设中。12 A创造 辉煌 曙光 鼓舞 B创造 光辉 光亮 鼓励 C制造 光辉 曙光 激励 D制造 辉煌 光亮 鼓动 30依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()电影长津湖让我们_地体会到:没有冻不死的英雄,也没有打不死的英雄,有的只是军人的荣耀,是世世代代中国人血脉里_的
30、勇敢与奉献。他们的鲜血洒在战场上,无畏的精神永远凝聚在中国人心中。致敬中国志愿军,也愿更多时如今还能将抗美援朝故事讲给我们听的老兵们,被时光_,让他们有间去看看更好的中国。如今这美好的中国,有他们伟大的付出!A真真切切 流动 珍惜 由于 B切切实实 流淌 善待 由于 C切切实实 流动 珍惜 因为 D真真切切 流淌 善待 因为 31依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()这是一个创造梦想、成就梦想的时代。“嫦娥”探月、“北斗”组网、“神舟”飞天,“天眼”巡空、“蛟龙”入海这些大国重器的背后无不_着青年的力量与智慧。新时代的舞台上处处 着青年奋斗的脚步,洋溢着青春火热的激情。当代青年是同新时
31、代共同前进的一代,既拥有广阔的发展空间,_承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代,青年更应该_,不负时代机遇,不负青春时光。A闪烁 记录 还 奋发图强 B闪耀 记录 还 奋不顾身 C闪烁 印刻 也 奋不顾身 D闪耀 印刻 也 奋发图强 32依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()伟大事业孕育伟大精神,伟大精神 伟大事业。一代代航天工作者不仅创造了 的伟大成就,培育和形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。在建设航天强国的新征程上,我国航天工作者以载人航天精神为动力 ,自立自强、创新超越,在人类探索太空的事业中不断贡献着中国力量。A引导 举世瞩目 更 本源
32、B引领 举世瞩目 更 源泉 C引领 闻名遐迩 也 本源 D引导 闻名遐迩 也 源泉 33下列加点字的词语使用不正确的一项是()孔子云:“学而不思则罔”,在学习中,善于思考的人和不善于思考的人所取得的学习效果是截然不同的。学习时,我们不能一味地追求速度而不求甚解,要善于思考,要有刨根问底的精神。只有把学习和思考结合起来,我们才可以做到各得其所。A截然不同 B不求甚解 C刨根问底 D各得其所 34下列加点成语使用错误的一项是()A在很远的另一边,有一道悬崖,像一面几近垂直的墙突兀地耸立在岩石中,四面都是土坡,上面长着乱七八糟的矮树丛和臭椿树苗。B对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻
33、木不仁。C在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。D她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我把两者混为一谈。35依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()我再次来到凤凰山脚,准备拾级而上。爬山本身没有任何困难,你在每一级台阶上,望见的景致都足够_。每一件事物都是新的,_近处或远处的事物都会使你_,但越往上走,攀登越_,所以我们要学会坚持。A扣人心弦 只要 依恋流连 快乐 B扣人心弦 既然 望而生畏 困难 C赏心悦目 无论 依恋流连 困难 D赏心悦目 如果 望而生畏 快乐 36依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是()人生总免不了经历一些_的苦,但也总有很多_的甜。你要相
34、信,所有的事与愿违,或许都是惊喜的_;所有的坚持不懈,终将得到岁月的_。A不出所料 适可而止 陪衬 奖赏 B突如其来 恰到好处 铺垫 奖赏 C突如其来 适可而止 陪衬 欣赏 D不出所料 恰到好处 铺垫 欣赏 37下列句子中加点词语运用不正确的一项是()A由于开展治沙工作,原来许多不毛之地,现在变成了美丽的绿洲。B 这座坍塌的煤矿下还有五六个工人,我们一定要刨根问底,想尽一切办法把他们救出来。C悬崖的四面都是土坡,上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。D他平时一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人大吃一惊。38下列句子中加点词语使用恰当的一项是()14 A秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便
35、接踵而至地到来。B 三国演义这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。C我们在学习过程中遇到问题,应该不耻下问,虚心向老师和其他同学请教。D晚饭后,爸爸去打球,妈妈去跳广场舞,各得其所,互不干扰。39依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()棋盘山位于沈阳市东北部,一年四季的极大变化让这里风景_,也因为举办了国际女子世界象棋冠军争夺赛而_国内外。棋盘山_有自然山水景色,在人文景观方面也有不少历史遗迹、典故和传说。另外,棋盘山物种资源_,为我们提供了珍贵的动植物资料。A独占鳌头 著名 即使 丰厚 B独树一帜 闻名 不仅 丰富 C独树一帜 著名 不仅 丰厚 D独占鳌头 闻名 即使 丰富 40依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()曙光自然而然地宛如花蕾初绽、波环散漫,在天空和水上_开去。水越显得白,东方的天空越显得黄,弦月也好,灯塔也好,都淡离我而去,_相距有限_不得见了。此时一列尚未忘记使命的候鸟拖曳着啼鸣,从海面上掠过,_大海的每一道波涛全都翘足而立,一起回首东方。A拓展 虽然 但 于是 B扩展 尽管 却 因而 C扩展 虽然 却 于是 D拓展 尽管 但 因而
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