幼儿园中班美术公开课教案大鲸鱼的大浴缸及教学反思全文5篇.pdf

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1、1 幼儿园中班美术公开课教案大鲸鱼的大浴缸及教学反思全文 5 篇 第一篇：幼儿园中班美术公开课教案大鲸鱼的大浴缸及教学反思 中班美术公开课教案大鲸鱼的大浴缸含反思这是优秀的中班美术教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术公开课教案大鲸鱼的大浴缸含反思！【活动目标】1、尝试运用大和小的概念，运用撕贴技能表现想象情境。2、情愿帮助别人，体验活动的欢乐。3、培养幼儿的观赏能力。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。【活动预备】1、自制大鲸鱼，娃娃家的小浴缸图片。2、大白纸 6 张，浆糊、抹布，蓝色彩纸若干。3、鲸鱼在大海中生活的录像。【活动过程】一、引出大鲸鱼要洗澡的情节。1

2、、出示大鲸鱼，“小朋友你们看是谁来了？”（大鲸鱼）“大鲸鱼说它的身上有点痒，想要洗澡了，可是它的身2 体太大，所以想请小朋友帮它洗，你们情愿吗？”2、“小朋友，你们平时都在哪里洗澡呢？”（浴缸）3、“今天老师也预备了一只浴缸。”出示小浴缸图片和小朋友一起认识一下：“让我们一起来给大鲸鱼洗澡吧！”二、想一想，说一说：“大鲸鱼洗澡欢乐吗？”1、“你们说大鲸鱼在这个小浴缸里洗澡欢乐吗？为什么？”2、“让老师来听一听。”装作不高兴的样子：“鲸鱼它很不高兴，（快思）它说这个浴缸太小了，洗得真不舒畅。”3、“大鲸鱼太大了，要用大浴缸，大鲸鱼的大浴缸到底在哪里呢？”三、看看大鲸鱼的录像，了解大鲸鱼在大海中洗

3、澡的情景。“原来大鲸鱼喜欢在大海里洗澡，大海就是它的大浴缸。下面我们就一起来给大鲸鱼做大浴缸，好吗？四、撕贴大海。1、“老师给大家预备了许多蓝色的纸，等一会儿我们把它撕成一条一条的做大浴缸里的水，让大鲸鱼在里面舒舒畅服地洗个澡，好吗？”2、幼儿举行撕贴活动，把撕下来的蓝纸条贴在大白纸上，最后老师把六张拼在一起，做成大海。五、结束活动：大鲸鱼洗澡。3 “小朋友真聪慧，真能干，终于把大浴缸做好了，大鲸鱼它说感谢你们，都等不及想要跳进去洗澡了，我们来把它送进去好吗？”把大鲸鱼贴到大海里，做律动“噜啦啦”。教学反思：活动中孩子们的能够主动积极地投入到其中，在刷画和粘贴的艺术表现下，想象出了多种丰富的情

4、境，有的说鲸宝宝在歌唱，有的说鲸宝宝在玩耍等等。同时孩子们在本次刷画过程中体味到了小组合作的欢乐。但这节教学活动所设定的学习内容放在小班下学期有点简单了，只是用刷子来涂抹颜色，可以进一步提出刷的要求。重点可以放在学习刷出不同海浪的造型，如波纹线、水平直线、螺旋曲线等等，这样更加符合小班下学期幼儿的能力进展。这样把本节课的重点就放在了用刷子学习不同线条的画法上，引用合适的情境来教授海浪的不同的造型。另外预备的纸张可以把它们拼接在一起，裁成长长的一条，这样孩子们刷的方式也可以在材料的局限上，操纵、巩固左右来回刷的动作。中班美术公开课教案大鲸鱼的大浴缸含反思这篇文章共 3407 字。相关文章 中班美

5、术教案三只蝴蝶含反思：中班美术教案三只蝴蝶含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，4 让幼儿能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对照，感受蝴蝶的美，产生保护它们的情感，快来看看幼儿园中班美术三只蝴蝶含反思教案吧。中班教案水果 ：中班教案水果适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿独立运用团、搓、捏、拉等技能，初步尝试表现各种水果的特征，能大胆使用各种颜色橡皮泥，制作各种水果，引导幼儿积极与材料互动，体验制作水果的乐趣，快来看看幼儿园中班水果教案吧。第二篇：幼儿园中班教案大鲸鱼的大浴缸 中班教案大鲸鱼的大浴缸适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿情愿帮助别人，体验活动的欢乐，尝试运用大和小的概念

6、，运用撕贴技能表现想象情境，鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣，快来看看幼儿园中班大鲸鱼的大浴缸教案吧。【活动目标】1、尝试运用大和小的概念，运用撕贴技能表现想象情境。2、情愿帮助别人，体验活动的欢乐。3、鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。4、培养幼儿初步的制造能力。【活动预备】1、自制大鲸鱼，娃娃家的小浴缸图片。5 2、大白纸 6 张，浆糊、抹布，蓝色彩纸若干。3、鲸鱼在大海中生活的录像。【活动过程】一、引出大鲸鱼要洗澡的情节。1、出示大鲸鱼，“小朋友你们看是谁来了？”（大鲸鱼）“大鲸鱼说它的身上有点痒，想要洗澡了，可是它的身体太大，所以想请小朋友帮它洗，你们情愿吗？”2、

7、“小朋友，你们平时都在哪里洗澡呢？”（浴缸）3、“今天老师也预备了一只浴缸。”出示小浴缸图片和小朋友一起认识一下：“让我们一起来给大鲸鱼洗澡吧！”二、想一想，说一说：“大鲸鱼洗澡欢乐吗？”1、“你们说大鲸鱼在这个小浴缸里洗澡欢乐吗？为什么？”2、“让老师来听一听。”装作不高兴的样子：“鲸鱼它很不高兴，它说这个浴缸太小了，洗得真不舒畅。”3、“大鲸鱼太大了，要用大浴缸，大鲸鱼的大浴缸到底在哪里呢？”三、看看大鲸鱼的录像，了解大鲸鱼在大海中洗澡的情景。“原来大鲸鱼喜欢在大海里洗澡，大海就是它的大浴缸。下面我们就一起来给大鲸鱼做大浴缸，好吗？四、撕贴大海。6 1、“老师给大家预备了许多蓝色的纸，等一

8、会儿我们把它撕成一条一条的做大浴缸里的水，让大鲸鱼在里面舒舒畅服地洗个澡，好吗？”2、幼儿举行撕贴活动，把撕下来的蓝纸条贴在大白纸上，最后老师把六张拼在一起，做成大海。五、结束活动：大鲸鱼洗澡。“小朋友真聪慧，真能干，终于把大浴缸做好了，大鲸鱼它说感谢你们，都等不及想要跳进去洗澡了，我们来把它送进去好吗？”把大鲸鱼贴到大海里，做律动“噜啦啦”。小百科：鲸属于脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，真兽亚纲，包含了大约 98 种生活在海洋、河流中的胎生哺乳动物。第三篇：幼儿园小班美术教案大鲸鱼的浴缸及教学反思 小班美术教案大鲸鱼的浴缸含反思这是优秀的小班美术教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，

9、快来看看小班美术教案大鲸鱼的浴缸含反思！活动目标：1、学习用不同刷子来回涂画的办法。2、能够通过绘画、粘贴等方式表现想象情景。3、感受共同游戏，共同刷画的欢乐。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创7 新能力。5、培养幼儿的观赏能力。活动预备：1、大鲸鱼图片。2、海报纸、蓝色颜料、刷子、牙刷。3、噜啦啦的音乐。活动过程：1、引出大鲸鱼要洗澡的情节。(展示大鲸鱼)师：故事谁来陪我洗澡中的鲸鱼们昨天悄悄地跑到我们 班，它们想请小朋友帮它洗洗澡。小朋友愿不情愿?”师：带着你的鲸鱼听着音乐声开心地来洗个澡吧!师：哇!小鲸鱼们洗得真开心，一个都咧开嘴巴在笑呢!师：鲸鱼洗洁净了，想要好好的睡个觉

10、了，请你把它们送回到自己家里吧!(提示放到椅子下面。)2、发挥想象，讨论自己的鲸鱼在哪里洗澡。师：我想问问你们，你刚才带着自己的鲸鱼在哪里洗澡呢?(给与充分的时光让孩子发挥想象的去说。)3、学习用刷子图画的办法。师：原来大家的鲸鱼都喜欢在大海里洗澡，那今天我们就动手来画一画漂亮的大海吧!8 师：你们瞧，我给大家带来了新的画画工具，是什么吖?(刷子、牙刷)师：拿起小刷子，水里打个滚，边上靠一靠，来回刷一刷。(这里演示的时候，可重复两遍)师：啊!蓝蓝的大海浮现啦，我的鲸鱼要回家。(将鲸鱼粘贴在大海上。)4、幼儿动手画大海。师：大海画好了，别忘了把你的鲸鱼放回家。师：去画大海吧!5、尾随音乐动一动，

11、大家一起唱唱跳跳。师：已经送鲸鱼回到家的小朋友来跳个舞吧!6、想象鲸鱼在大海中的情景。师：你的鲸鱼在大海里干什么呢?教学反思：活动中孩子们的能够主动积极地投入到其中，在刷画和粘贴的艺术表现下，想象出了多种丰富的情境，有的说鲸宝宝在歌唱，有的说鲸宝宝在玩耍等等。同时孩子们在本次刷画过程中体味到了小组合作的欢乐。但这节教学活动所设定的学习内容放在小班下学期有点简单了，只是用刷子来涂抹颜色，可以进一步提出刷的要求。重点可以放在学习刷出不同海浪的造型，如波纹线、水平直线、螺旋曲线等等，这样更加符合小班下学期幼儿的能力进展。这样把本节课的重点9 就放在了用刷子学习不同线条的画法上，引用合适的情境来教授海

12、浪的不同的造型。另外预备的纸张可以把它们拼接在一起，裁成长长的一条，这样孩子们刷的方式也可以在材料的局限上，操纵、巩固左右来回刷的动作。小班美术教案大鲸鱼的浴缸含反思这篇文章共 2814字。第四篇：幼儿园中班美术公开课教案大蜗牛及教学反思范文模版 中班美术公开课教案大蜗牛含反思这是优秀的中班美术教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术公开课教案大蜗牛含反思！【活动目标】1、了解蜗牛的外形特征，用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。2、喜欢黑白线描画，能表现出自己的特点。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对照。【活动预备】1

13、、卡片：划线-蜗牛（每人一张）2、水彩笔人手一盒。【活动过程】一、采纳看图猜谜的形式引出主题。10 1、谜语：没有足，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，抓紧躲进房里头。(打一动物)2、出示蜗牛图片 请小朋友看一看，这是什么？让小朋友划线说说蜗牛长的什么样？二、引导幼儿回顾在花丛里寻觅小蜗牛的情景 1、教师：上次下雨后小朋友寻到了许多小蜗牛，想一想你说怎样和小蜗牛玩的，小蜗牛的身体是什么形状的？2、请幼儿互相交流怎样画小蜗牛。三、观看线描画：蜗牛 1、引导幼儿观看、观赏、了解线描画形象的图案，以及装饰特点，引导幼儿参照装饰的手法，自主的举行装饰画的活动。2、教师：今天我们要装饰的和以前的有

14、些不同，请先看看图片，在想一下和以前的有什么不同？3、一起观赏图片,然后作比较。（1）引导幼儿发觉，颜色不同，以前是用各种颜色的笔来装饰的，现在惟独黑和白两种颜色。（2）教师：我们把这种用黑色笔再用简单的图案和线条的装饰画叫做黑白线描画。四、装饰蜗牛 1、现在我们要用黑白两种颜色来装饰小蜗牛。11 2、依照虚线，从中间开始，正确的画圆线。五、提出装饰要求 装饰的时候一定要细心，沿虚线正确的划线。可以添画一些美丽的花草，来丰富画面，增加装饰和美化效果。六、幼儿操作 师在幼儿操作过程中，赋予适当的语言指导和帮助，提高幼儿作画的水平。七、展览作业，师生共评 教学反思：孩子们对今天的这个绘画技法还是比

15、较熟悉。引导孩子们要画的饱满，并尽可能的使线与线之间的距离均等一些。从孩子们的操作上看，还是把握的不错的，基本上小蜗牛的壳都能撑得满满的。中班美术公开课教案大蜗牛含反思这篇文章共 2441字。第五篇：大班美术线描画教案大鲸鱼及教学反思 大班美术线描画教案大鲸鱼含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验线描活动的欢乐，能够用线条、图案举行组合，装饰大鲸鱼的身体，引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力，快来看看幼儿园大班美术线描画大鲸鱼含反思教案吧。【活动目标】12 1、能够用线条、图案举行组合，装饰大鲸鱼的身体。2、体验线描活动的欢乐。3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他

16、们大胆创新能力。4、感受绘画的趣味性，体味创作的欢乐。【活动过程】一、图片导入，激发幼儿兴趣。1、小朋友们，你们看，这是谁呀？2、大鲸鱼身上有哪些美丽的图案呢？3、小结：大鲸鱼身上有像太阳一样的图案，是用螺旋线和波纹线一起画出来的。二、教师讲解示范画装饰图案。1、除了像小太阳一样的图案，还有哪些好看的图案呢？2、教师依据幼儿的发觉举行范画。3、请个别幼儿来尝试画装饰图案。（1）那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢？（2）那谁来试试，这个图案可以怎么画？4、小结：今天，我们发觉鲸鱼身上的图案不只是简单的线条或者图案了，而是把线条宝宝喝图案宝宝组合在一起，画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧！三、组织幼儿操作。提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地罗列在大鲸鱼13 的身上才好看哦！现在一起去装饰吧！【教学反思】本次线描画活动难度有了较大的提高，虽然在活动中我已经示范讲解了无数组合图案的画法，但是在幼儿实际的操作过程中我发觉，孩子们大多还只是用单一的线条或者单一的图案举行装饰，并不能将二者举行组合，因此我反思，接下来的特色活动中，对于这样难度较大的组合活动可以先从摹仿开始。本文扩展阅读：鲸分为两类，一类是须鲸，一类是齿鲸。鲸属于脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，真兽亚纲，包含了大约 98 种生活在海洋、河流中的胎生哺乳动物。