幼儿园中班美术教案蔬菜印拓画.pdf

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1、幼儿园中班美术教案：蔬菜印拓画 幼儿园中班美术教案：蔬菜印拓画 1 设计意图：在主题香香的蔬菜中，小朋友对于蔬菜已经有了一定的了解，孩子就是爱写写画画，他们在创作时提高了自己的动手能力，表达了自己天真的想法，所以作为教师我们要提供给孩子充分的表现空间。我们班的孩子平时进行的美术活动有撕纸、黏贴画、蜡笔画、彩笔画等。为了进一步丰富幼儿的艺术活动，学习多种艺术表现手法，我特别选择了此节印画活动。活动目标：1.尝试用蔬菜切面进行印画，感知不同蔬菜印章画的特殊效果。2.感受印画的乐趣，体验创作的成功。活动重点：利用蔬菜切面蘸上水粉颜料进行印画。活动难点：能按照自己的想法用蔬菜进行形状的拼接。活动准备：

2、1.蔬菜印画PPT；2.彩色颜料（每组三盘）；3.切好的蔬菜；4.抹布；5.裙子纸样（人手一份）；6.背景音乐。活动过程：一、观看 PPT，引发幼儿兴趣。出示 PPT27，师：女孩子的裙子啊是越来越漂亮了，我们来看看这些漂亮的裙子。二、教师讲解示范 1.出示 PPT8，师：老师也带来了几条漂亮的裙子，你看看，你最喜欢哪条，你觉得它什么地方好看？2.教师出示小兔子图片，师：咦，是谁在哭啊？原来是小兔在哭。小兔，你为什么哭啊？我和我的小伙伴要参加一个模特大赛，可是我们没有漂亮的服装，我很伤心？蒋老师，你能帮帮我吗？3.师：小朋友，你们愿意帮小兔吗？（愿意），那我们一起来帮帮小兔们吧。老师有一个好主

3、意，我们让我们的.蔬菜宝宝一起帮我们好不好？4.出示 PPT1314，师：我们来看看蔬菜宝宝可以怎么帮我们，它是哪个蔬菜宝宝？它切开来是什么形状的？它可以成为裙子上的什么?(教师可边说边示范)5.师：下面我们一起来给小兔设计裙子吧。6.出示 PPT1519，师：老师已经装饰好了一条漂亮的裙子，你看老师是用什么蔬菜，怎么做的。（1）师：我们把裙子纸样放在桌子上放平，然后再想想你用什么蔬菜宝宝印？我想用辣椒印，我就从篮子里取出辣椒。我想用大白菜，我就取出大拍菜。（2）师：怎么印呢？我们如果要用辣椒印绿色的图案，就拿住辣椒的上端，把辣椒放在绿色的颜料盘里轻轻沾颜料，贴在纸上，用力压一压，时间还要长一

4、点，注意不要移位。在纸的空白处都印好辣椒图案后，把蔬菜宝宝放回盆子里。（3）师：我们再选择另一种蔬菜宝宝来印，谁来试一试。（4）请一个幼儿按老师说的方法，在纸上试一试。教师提示幼儿：先选你想印的蔬菜宝宝，选好了再想想你用什么颜色来印？选好颜色后，拿住蔬菜宝宝轻轻沾颜料，用力压一压，时间长一点，不要移位置。注意：印了图案的地方就不印了，印在空白处，不要把画面弄脏了。6）师：你也想为小兔设计漂亮的服装吗？那你们就开始吧。三、幼儿操作，教师指导 1.让幼儿选择自己喜欢的蔬菜和色彩进行印画，注意色彩间的搭配。2.提醒幼儿手上有颜料了，可以在抹布上擦一擦 3.印好后不要拿起来，等裙子晾干 四、欣赏作品，

5、进行评价。1.选出自己最喜欢的服装，并说一说为什么喜欢这条裙子？它哪里最漂亮？2.教师对幼儿的作品进行简单地评价，对幼儿积极大胆的参与态度以及大胆的创作表示肯定。五、结束部分 师：我们等下把裙子送给小兔子和它的小伙伴们。幼儿园中班美术教案：蔬菜印拓画 2 设计意图：在主题香香的蔬菜中，小朋友对于蔬菜已经有了一定的了解，孩子就是爱写写画画，他们在创作时提高了自己的动手能力，表达了自己天真的想法，所以作为教师我们要提供给孩子充分的表现空间。我们班的孩子平时进行的美术活动有撕纸、黏贴画、蜡笔画、彩笔画等。为了进一步丰富幼儿的艺术活动，学习多种艺术表现手法，我特别选择了此节印画活动。活动目标：1、尝试

6、用蔬菜切面进行印画，感知不同蔬菜印章画的特殊效果。2、感受印画的乐趣，体验创作的成功。活动重点：利用蔬菜切面蘸上水粉颜料进行印画。活动难点：能按照自己的想法用蔬菜进行形状的拼接。活动准备：1、蔬菜印画PPT；2、彩色颜料（每组三盘）；3、切好的蔬菜；4、抹布；5、裙子纸样（人手一份）；6、背景音乐。活动过程：一、观看 PPT，引发幼儿兴趣。出示 PPT27，师：女孩子的裙子啊是越来越漂亮了，我们来看看这些漂亮的裙子。二、教师讲解示范 1、出示 PPT8，师：老师也带来了几条漂亮的裙子，你看看，你最喜欢哪条，你觉得它什么地方好看？2、教师出示小兔子图片，师：咦，是谁在哭啊？原来是小兔在哭。小兔，

7、你为什么哭啊？我和我的小伙伴要参加一个模特大赛，可是我们没有漂亮的服装，我很伤心？蒋老师，你能帮帮我吗？3、师：小朋友，你们愿意帮小兔吗？（愿意），那我们一起来帮帮小兔们吧。老师有一个好主意，我们让我们的蔬菜宝宝一起帮我们好不好？4。出示 PPT1314，师：我们来看看蔬菜宝宝可以怎么帮我们，它是哪个蔬菜宝宝？它切开来是什么形状的？它可以成为裙子上的什么？（教师可边说边示范）5。师：下面我们一起来给小兔设计裙子吧。6。出示 PPT1519，师：老师已经装饰好了一条漂亮的裙子，你看老师是用什么蔬菜，怎么做的。（1）师：我们把裙子纸样放在桌子上放平，然后再想想你用什么蔬菜宝宝印？我想用辣椒印，我就

8、从篮子里取出辣椒。我想用大白菜，我就取出大拍菜。（2）师：怎么印呢？我们如果要用辣椒印绿色的图案，就拿住辣椒的上端，把辣椒放在绿色的颜料盘里轻轻沾颜料，贴在纸上，用力压一压，时间还要长一点，注意不要移位。在纸的空白处都印好辣椒图案后，把蔬菜宝宝放回盆子里。（3）师：我们再选择另一种蔬菜宝宝来印，谁来试一试。（4）请一个幼儿按老师说的方法，在纸上试一试。教师提示幼儿：先选你想印的蔬菜宝宝，选好了再想想你用什么颜色来印？选好颜色后，拿住蔬菜宝宝轻轻沾颜料，用力压一压，时间长一点，不要移位置。注意：印了图案的地方就不印了，印在空白处，不要把画面弄脏了。6）师：你也想为小兔设计漂亮的服装吗？那你们就开始吧。三、幼儿操作，教师指导 1、让幼儿选择自己喜欢的蔬菜和色彩进行印画，注意色彩间的搭配。2、提醒幼儿手上有颜料了，可以在抹布上擦一擦 3、印好后不要拿起来，等裙子晾干 四、欣赏作品，进行评价。1、选出自己最喜欢的服装，并说一说为什么喜欢这条裙子？它哪里最漂亮？2、教师对幼儿的作品进行简单地评价，对幼儿积极大胆的参与态度以及大胆的创作表示肯定。三、结束部分师：我们等下把裙子送给小兔子和它的小伙伴们。