小学庆元旦活动方案精选15篇.pdf

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1、小学庆元旦活动方案精选 15 篇 小学庆元旦活动方案 1 一、活动目的 为欢度 20_年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活动时间：12 月 31 日上午 8：3011：00（一、二、三年级学生）下午 1：303：30（四、五、六年级学生）1、上午 8：00 前和下午 1:00 前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做

2、好学生教育工作。3、上午 8:30，下午 1:30 学生开始游园。4、上午 11：00，下午 3:30 游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点 各教室以及各活动室具体安排见通知 五、活动准备 1、各班在 12 月 23 日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）2、各班级的节目准备必须在 12 月 30 日前完成。3、在 12 月 30 日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。六、活动形式 1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织

3、一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10 个项目。七、活动建议 1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生

4、宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。小学庆元旦活动方案 2 元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”，希望能够帮助的到您！一、活动组织、安全管理机构 组 长:刘杨全 副组长：黄洪智 廖海滨 成 员：邓丽 余沂 艺体组、各班班主任 二、活动时间、地点 时间：20_年 12 月 31 日(下周二)下午第二节第三节课 地点：学校操场 三、元旦庆祝活动主要内

5、容形式 形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：1、鼓号队表演(负责人：张春燕)2、一(5)班童话剧勇敢的小白兔(负责人：雷小花、林荫)3、三(4)班舞台剧魔仙宝贝(负责人：林艳、邱传华)4、一(2)班歌曲我的古诗 我的歌(负责人：张春燕、陈红)5、校“银铃”合唱队歌曲爱在我们身边(负责人：邓丽)6、优秀学生表彰方案待定 四、人员分工安排 1、活动总策划:廖海滨 2、活动准备：邓丽 2、活动现场舞台布置：全体男教师 3、音箱：曾东波 4、摄像照相：黄洪智、吕辉 五、其它工作：请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道

6、准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。小学庆元旦活动方案 3 指导思想：为了提高教师工作的热情，锻炼教师身体素质，丰富教师课余生活。促进全校教师积极投身运动观念的形成和个性的健康发展。弘扬积极开朗、乐观向上的工作精神，特制定本方案。一、跳短绳比赛（个人跳：一分钟，累积个数。每组 10 人）竞赛日期与地点：1、日期：12 月中旬 2、地点：校篮球场 参加办法：1、各年级按分组安排报名参加，每组报10 名，男女不限。竟赛办法：1、比赛采用一分钟内个人跳绳记数的方法，一组 10 人累积最高为冠军。2、裁判鸣哨后开始计时，参加跳绳的队员每跳过一次，记作一个

7、，若没有跳过，则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束，规定时间内跳过个数多者为胜；比赛计个数和失败次数。个数相等情况下，失败次数少者优胜。3、一人只能代表一个组，出现作弊现象取消比赛成绩。严格按学校的分组安排参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象，一旦发现，取消比赛资格。工作人员：南区、北区各定短绳裁判 15 人，这 15 人必须为没有参赛任务的教师。报名时间：各组于 12 月 20 日前 将报名参加比赛的队员及裁判员名单交则正体育组 zz 老师处。分组安排：（比赛按先后顺序进行，每次四组同时比赛）第一组：南区一年级组 第二组：北区二三年级组 第三组：南区二三年级组 第四组：北区四五年级组 第五组

8、：南区四五年级组 第六组：北区六年级组 第七组：北区生活老师组 第八组：北区食堂组 第九组：南区英语后勤组 第十组：北区英语后勤组 第十一组：南区艺术组 第十二组：北区艺术组 第十三组：新北门校区组 第十四组：西门校区一组 第十五组：西门校区二组 二、拔河比赛规则、奖励办法 规则：比赛共分成九组，第一轮对阵抽签决定，一组轮空。比赛采用三局两胜，第一轮淘汰四个小组；第二轮抽签（一组轮空直接进入决赛，另两组通过三局两胜胜者进入决赛）；第三轮冠亚军决赛。裁判：zz；器材准备：北区体育组(拔河绳)分组人员名单（在编在岗）比赛前一周下发到各区。小学庆元旦活动方案 4 中华历史悠久，文化博大精深，源远流长

9、。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下：一、成立领导小组 组 长：林如海 副组长：蔡明智、沈珊珊 成 员：徐江盛、林文福各班语文老师 二、活动目的 1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱

10、国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。三、活动主题：品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园 四、活动时间：20_年 12 月 31 日 五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；六、具体要求 1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间 35 分钟。2、以个人或小组以为单位参赛，3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装

11、道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。七、评比奖励 1、各班级的语文老师为比赛的评委。2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。4、低、中、高年级分别设一等奖2 名、二等奖 3 名、其余参赛选手为优秀奖。5、最后，由校长、教导为参

12、赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。小学庆元旦活动方案 5 一、活动时间 20_年 12 月 31 日下午 1 点 30 分3 点 30 分。1：30各班主任与跟班教师带领本班学生在教室或操场上自己选择、布置好指定活动场地,（需要的活动道具到体育室负责分发的老师处领取）并做好各项准备，将有关活动游戏的名称、规则等贴在小黑板上，放置在显眼处。2：00 游园活动正式开始 3 点 30游园结束，各班及活动点整理物品，各班落实值日生打扫卫生清洁环境。二、活动地点、人员 各班教室或操场，参加人员：全校师生。三、活动进程安排 1：30 在教室坐好听广播游园要求及注意事项。1：35 开始

13、发放游园活动票、布置活动场地 2：00 游园活动正式开始 3：30 分结束游园，值日生作好卫生打扫。四、器木才准备 活动器木才各班自己准备，可以到学校体育室借取。五、游园活动的裁判规则 1、具体各项目获奖标准请参照项目规则列表。裁判老师根据学生是否达到项目获奖标准给达标获奖的同学在该项项目栏上签上“达标”两字，给没有达标获奖的同学在该项目栏上打上“”。2、学生凭游园票一共可以从本年段的 10 个游园项目中任意选择其中的 5 个项目参加，每学生 5 个项目参加完，本票即不能使用。3、各班班主任活动前要教育好学生应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。参与的学生在玩每一个节目时要求排队，遵守游戏规则。六

14、、具体分工 各年段游园项目裁判：各班班主任与跟班老师。巡视和维护秩序：雷淑红、蓝土林、涂育红、吴姝悦 场地布置指导：蓝朝军、胡国林 分发奖品：学校小卖部凭票领取。各年段项目规则以及获奖标准参考列表 1、2 年级段：101 班（教室）夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1 分钟夹 8 颗以上。102 班（教室）吹蜡烛 规则：在一定距离外把烛火吹灭。获奖标准：吹灭烛火。103 班（教室）瞎子敲鼓 规则：蒙眼后走一定距离去敲 1 次鼓。获奖标准：把鼓敲响。104 班（教室）夹球走 规则：双脚夹篮球绕 2 张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。105 班（教室）托乒乓球 规则：用球拍一次不

15、落向上连续托球。获奖标准：一次 10 个。201 班（教室）滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。获奖标准：2 次投中 1 次。202 班（教室）看谁眼力好 规则：将筷子垂直 1 米高处入瓶中。获奖标准：3 次中 2 次。203 班（教室）跳绳 规则：30 秒跳绳记数。获奖标准：25 个以上。204 班（教室）顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶 5 个以上。205 班（教室）吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过 6个装水的杯。获奖标准：20 秒内。3、4 年级段：301 班（教室）夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1 分钟夹 11 颗以上。302

16、 班（教室）跳绳 规则：30 秒跳绳记数。获奖标准：35 个以上。303 班（教室）瞎子敲鼓 规则：蒙眼原地绕 1 圈后前行敲 1 次鼓。获奖标准：把鼓敲响。304 班（教室）夹球走 规则：双脚夹篮球绕 4 张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。305 班（教室）托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次 20 个。401 班（操场）投篮 规则：在小篮架 4 米远处投篮。获奖标准：2 次投中 1 次以上。402 班（教室）吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过 6个装水的杯。获奖标准：17 秒内。403 班（教室）滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。获奖标准：2

17、次投中 1 次。404 班（教室）顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶 8 个以上。405 班（教室）看谁眼力好 规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约 1 米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3 次机会要投进 2 次。5、6 年级段：501 班（教室）夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1 分钟夹 14 颗以上。502 班（教室）跳绳 规则：30 秒跳绳记数。获奖标准：45 个以上。503 班（教室）瞎子敲鼓 规则：蒙眼原地绕 1 圈后前行敲 1 次鼓。获奖标准：把鼓敲响。504 班（教室）夹球走

18、 规则：双脚夹篮球绕 6 张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。505 班（教室）托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次 30 个。601 班（操场）投篮 规则：在大篮架罚球线处投篮。获奖标准：2 次投中 1 次以上。602 班（教室）吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过 6个装水的杯。获奖标准：15 秒内。603 班（教室）滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。获奖标准：2 次投中 1 次。604 班（教室）顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶 11 个以上。605 班（教室）看谁眼力好 规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤

19、酒瓶的一侧，筷子离瓶子约 1 米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3 次机会要投进 2 次。小学庆元旦活动方案 6 一、活动目的 为欢度 20_年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活动时间：12 月 31 日上午 8：3011：00（一、二、三年级学生）下午 1：303：30（四、五、六年级学生）1、上午 8：00 前和下午

20、 1：00 前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教育工作。3、上午 8：30，下午 1：30 学生开始游园。4、上午 11：00，下午 3：30 游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点 各教室和各活动室具体安排见通知 五、活动预备 1、各班在 12 月 23 日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）2、各班级的节目预备必须在 12 月 30 日前完成。3、在 12 月 30 日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级

21、活动游戏的名称、规则等。六、活动情势 1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与 10 个项目。七、活动建议 1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校

22、同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。小学庆元旦活动方案 7 一、活动目标 中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经

23、典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。二、活动主题 吟诵经典 喜迎新年 三、活动内容 各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。三、时间：12 月 31 日下午 12:402:10 四、相关要求：1各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。2活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。3

24、本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。小学庆元旦活动方案 8 一、活动目的：为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在_元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。二、活动主题：大手牵小手，快乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：组长：副组

25、长：成员：主办方：校音乐组 四、比赛时间：_年 12 月 29 日、30 日下午 五、比赛地点：多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演：_年 12 月 31 日下午在操场上进行 六、参赛对象：16 年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。七、参赛要求 1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。2、第一阶段，12 月 4 日20 日，由班级自行组织进行初评。第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的 1 个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：_年 12 月 20 日。第三阶段，评

26、选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演 3、每个节目表演时间在 5 分钟之内。4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于 12 月 20 日前提交到音乐组 ftp 中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。八、奖项设置及奖励办法 1、奖项设置：1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖 2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。3、获

27、奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。小学庆元旦活动方案 9 一、活动目的 为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。二、活动主题：健康生活，快乐学习。三、活动及地点：12 月 30 日(星期五)下午 2：305：00 在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:009：00 进行文艺节目汇演。四、活动对象：学前班、16 年级的学生;全体教师;附近社区

28、的村民小组。五、节目内容要求 1、幼儿班，一至六年级，各班出 1 个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出 1 个节目。2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。六、比赛评分标准 1、主题内容：

29、占 10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。2、表演形式：占 30%，节目的选择编排富有个性和创新。3、表演艺术：占 40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。4、服装化妆：占 10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。5、总体印象：占 10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。七、奖项设置：比赛节目设一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 7 名;文艺节目汇演不设奖项。八、负责人员 1、总负责人：段文仙 2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明

30、。4、音响负责：杨国映、白东海。5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文老师负责管理学前大班。九、注意事项 1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。2、各个班级的节目负责人，必须于 12 月 29 日下午 5:00 前将伴奏音乐的碟片、光盘、U 盘到杨国映老师处。小学庆元旦活动方案 10 一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝 20_年元旦之际，我校决定举行

31、融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动时间安排：12 月 31 日下午 1：302：10。1、1：20 各中队做好活动准备。2、1：302：10 各中队组织学生活动。3、2：10 各中队布置作业，打扫卫生。2:40 各班放学 三、活动地点：各中队教室 四、活动的准备与安排：1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等

32、等。2、在 12 月 31 日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。五、活动要求：1 活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育。活动结束后，各中队要搞好卫生工作，学生处、大队部将组织检查。2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序，活动要有新意，活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园。3、活动时，不得蒸煮食物，注意用电安全。小学庆元旦活动方案 11 一、活动目的 值 20_年元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通

33、过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师和家长参加，从而真正使师生家长快乐度过元旦。二、活动时间安排 12 月 31 日下午 14：0016：00 1、14：00 前各个活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、14：10 全体学生及家长教室集合讲解游戏规则，并做活动的重要安排。3、14：20 游园活动正式开始。4、16：00 游园活动结束。三、活动地点：体育活动室。四、活动项目及规则 1、活动名称：套圈达人 负责老师：杜艳玲 活动地点：体育活动室 游戏规则：在一定区域内摆放各种实物物品，每人一个圈，

34、在物品 2 米外抛圈，抛中即得该物品（每人最多 3 次机会，一人最多一个奖品）。活动道具：塑料圈 6 个、标志物若干、奖品。奖品：便签本、胶棒、橡皮 2、活动名称：夹乒乓球 负责老师：刘惠霞 活动地点：体育活动室 游戏规则：在一个盆内放入较多乒乓球，游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球，在指定时间内（一分钟），夹起个数最多者获胜。活动道具：筷子 4 双、乒乓球 80 个、盆子 4 个、桶 4 个、奖品。奖品：一等奖：卷笔刀 二等奖：自动橡皮擦 三等奖：铅笔 3、活动名称：欢乐沙包 负责老师：沈培超 活动地点：体育活动室 游戏规则：孩子站立在距离 2 米的场地上，听到指令后，孩子将身边的沙包投向小桶

35、，共投掷 10 次，以投入桶内沙包数多者为胜。活动道具：沙包 40 个、桶 4 个、奖品。奖品：一等奖：卷笔刀 二等奖：自动橡皮擦 三等奖：铅笔 4、活动名称：猜谜语 负责老师：楚真真、高晓兵 活动地点：体育活动室 游戏规则：场地四周分别贴有谜语，孩子可随意选择，在规定时间内猜到答案者获胜，（每人限猜一条谜语），如两人同时猜出一条谜语，以先说出答案者获胜。活动道具：谜语若干、奖品。奖品：铅笔 5、活动名称：狼来了 负责老师：朱瑞娜 活动地点：体育活动室 游戏规则：各组在场地中间准备，听音乐开始游戏，音乐停了，表示老狼出来了，参赛者坐到椅子上，没占到椅子的孩子则被老狼抓住，淘汰出局，音乐再响，活

36、动继续开始，依次减少椅子数量，直至最后一名选手获胜。活动道具：凳子 8 把、音乐若干、奖品。奖品：一等奖：便签本 二等奖：胶棒 三等奖：橡皮 五、活动要求 1、报到时，先到班主任老师处领取闯关卡；2、活动以小组为单位，不独自参加项目；3、每个游戏结束后，负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章，并给学生发放所获奖品；4、请学生自觉遵守活动秩序，先参加指定项目，再随机参加其他项目；5、活动结束后，三年级负责体育活动室卫生工作，四年级负责帮助老师收放道具。六、奖励办法 每个游戏都会评出一、二、三等奖，该游戏结束后即可发放所获奖品。七、组织领导及具体负责 组长：丁倩 副组长：苏莉、汤淑瑞、录军庆 活动策划

37、、筹备：任亚伟、沈培超 奖品发放：各项目负责教师 医务：史瑞卿 照相：王娜 小学庆元旦活动方案 12 一、活动目的：为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文艺素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题 三、活动时间 四、活动对象 五、活动地点 六、活动内容 （一）“英语歌曲联唱庆新年“活动 全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。（二）文艺联欢活动 节目形式不拘一格

38、，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行决定。七、活动要求：1、学生全员参与，班教组员进班协助班教组长组织活动。2、各班活动要有主题并制作活动 PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。3、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗想性相融合，教育性和娱乐性相统一。4、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。5、活动结束后，上传 3 张活动图片至德育处。八、注意事项：1、安全：服从老师的安排，班教组长是安全第一责任人。2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋

39、等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净教室后放学。3、时间安排：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。小学庆元旦活动方案 13 一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参加活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动总策划：王少平主任 活动中的安全教育：各班主任 活动

40、颁奖组：刘校长 活动的后勤负责：时主任 活动照相、录像：杨_波 李_霞 李_峰 四、活动内容、时间及负责人 活动时间：x 年 x 月 x 日 活动内容及负责人：1、新年致辞 郝校长 2、学生演讲 负责人：王_东主任 3、优秀学生颁奖 负责人：张_玉主任 4、校猜谜活动负责人：吕_仁 5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持 负责人：王_鸿学生主持：张_丹杨_ 7、学生主持词：王少平主任 五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：电教室 滕_燕孙_平 杨_波 2、音响录像现场直播：杨_波臧_军 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的

41、3 个谜面、谜底、奖品准备：班主任 六、活动注意事项：1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。3、各班自由庆祝活动开始时，每次派 2-5 名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。活动备注:1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字：班活动。黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3

42、、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长：吕敬仁 1 组：吕_仁臧_军 2 组：王_鸿王_贵 3 组：滕_燕孙_平 4 组：李_娟王_玲 5 组：万_ 杨_英 6 组：李_峰王_娣 7 组：慕_锦 林_华 活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。小学庆元旦活动方案 14 值 20_年“元旦”来临之际，为了进一步丰富教职工的文化生活，提升校园文化品味，营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境，发挥教职工的主人翁精神，我校决定开展“庆元旦?校园文化创意金点子”征集活动，包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、

43、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案，希望全体教职工广泛参与，积极献计献策，具体内容与要求如下：一、活动目的 通过活动，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的.学校文化氛围，用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。二、征集范围 1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的

44、主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心小学的校园文化特色，大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议，可以是整体的策划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路，每位教职工应至少提出 1 条合理化意见和建议，作品应附创作思路或简要释义、说明。三、景观与文化元素 1.广场。包括位置、结构、材料等。2.树木。什么树（花、草）种，如何搭配。3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑，体现什么，也可以进行设计。5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。6.其他景观。如山与

45、水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题，什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指向性，要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。8.学校主要建筑和功能区域命名。要求：具有较高的文化品位和较强的育人功能，让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。（1）时代感强、寓意鲜明、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、特色突出；（2）各主要建筑物（教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等）外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，寓意鲜明，能引导学生积极向上。（3）标语牌设计应

46、做到文字内容与相关主题的背景图片相融合；四、征集与奖励办法 我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议，分别评出特等奖一名（可空缺），一、二、三等奖各若干名，学校将对获奖作者给予奖励。五、申报方式 （一）所有设计和建议均需提交书面和电子稿。电子稿文件名格式为“_小学_X 金点子”，以校为单位打包交给工会。（二）截止日期：20_年 1 月 10 日。让我们携起手来，群策群力，把阳罗小学校园建设得更加美好！我们期待着您的参与！小学庆元旦活动方案 15 活动目标：1、德育处在年级组讨论基础上精心准备一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规则。2、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快

47、乐，丰富并引领学生的学习生活。3、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。活动时间：12 月 30 日早上 8：3011：30.活动分工：一、器材准备：总务处 二、安全负责：保安人员、夏绍荣及各班主任 三、每个年级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该年级比赛前唱响：各年级音乐老师(如果一个年级有多个音乐老师，统一到一个 音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥)四、奖状设置：黄滟 五、颁发奖状：刘德锐 王燕 六、人员组织：各年级组长、各班主任 七、纪律监督：保安、体育老师及各班主任 八、写奖状：

48、杨友军 活动过程：一、庆祝仪式安排：(肖组健负责)1、全体学生齐唱新年好(各年级音乐老师负责教会学生唱歌曲新年好，由余宗敏老师准备好歌曲下载传给陈霖老师处。2、刘校长致新年致辞!二、集体活动：预计时间 1 小时 30 分钟(黄滟总负责)五年级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛(四个班级同时进行)时间大约 15 分钟 各班选取 40 名同学出场(20 个男同学、20 个女同学)，准备好 20 个气球。背靠背排成一个纵排，可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球，也可以一男一女背靠背。把气球运送到对面的椅子上放好，并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。第二组在第一组完成了规定动作

49、后才能开始。在规定时间内坐爆 气球多的班级取胜。活动器材准备：4 把椅子(总务处准备)80 个相同大小的大气球(总务处准备)，一个班 20 个大气球分发到五年级 4 个班。此节目主持人：张小理(组织好学生，并发号施令)。歌曲指挥：余宗敏 学生组织：各班班主任 裁判：5.1：邹勇 宗贵伍 5.2：欧安怀 朱琴 5.3 陈世国 李春燕 5.4 班 刘功全 龙玲玲 四年级：摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进行)各班选取 40 名同学(男女各 20 名)，前面一个同学背上背着投球篮，(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分，大概两米左右)，后面的同学在 2 米开外向篮子投兵乓球，每个学生投 2 次，最

50、后篮子里面乒乓球多的班级获胜。器材准备：4 个篮子套在背上 此节目主持人：侯兰 学生组织：各班班主任 裁判有：4.1：霍晓飞 黄佳 4.2：王耀 黄懿 4.3 余宗敏 肖组健 4.4 王富碧 蒋烈强 三年级：开火车接力 预计时间 10 分钟 各班选取 40 名同学(20 名女同学，20 名男同学)，分成 8 组，后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩，另一只手拉着前一个同学的脚，用时最少完成比赛获胜。此节目主持人：杨昌槐 裁判有：3.1 班 黄滟 黄世勇 3.2 班 袁星莲 陈霖 3.3 班 周熠 桂寒春 二年级：气球往返转移赛 预计时间 10 分钟 各班选取 20 名学生(10 男 10 女)