幼儿园春节活动方案（精选20篇）.pdf

《幼儿园春节活动方案（精选20篇）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园春节活动方案（精选20篇）.pdf（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园春节活动方案（精选 20 篇）幼儿园春节活动方案模板 幼儿园春节活动方案（精选 20 篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的幼儿园春节活动方案（精选 20 篇），欢迎大家分享。幼儿园春节活动方案 1 活动目标：通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、

2、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。活动形式：家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。活动时间：元旦前后（具体时间详见“邀请函”）活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色 3、知识准备：日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌 认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工：绘画、涂色、剪纸粘贴 活动流程：1、户外集体表演：学前班：武术操小哪吒舞蹈我不上你的当 大班：舞蹈三字经 蒙氏大班：椅子操

3、 中班：节奏乐地球欢迎你 蒙氏中班：器械操 小班、蒙氏小班：律动我的身体最神气 舞蹈班：踏浪手牵手亲亲茉莉花 2、班级展示：教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演红缨之歌 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 活动结束：挂心愿卡 延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行欢欢喜喜迎新年表演活动。活动注意事项：活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级（并带回本班的幼儿椅子），参加班级活动。班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知

4、。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。幼儿园春节活动方案 2 活动名称：欢欢喜喜庆新年 活动时间：1 月 活动地点：多功能厅 活动对象：小班组所有幼儿、教师 活动宗旨：“迎新年”活动，对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义！孩子们从家庭生活走向幼儿园，过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年，证明了孩子们长大了！我们将“迎新年”的宗旨定为：自主、快乐、温馨、童趣 环境创设：1、在多功能厅布置热闹的新年场景。2、各班制作幼儿照片版面：我长大了！3、用老师的口吻设计祝福词：宝贝，新年快乐！宝宝，你真棒！孩子，你长大了！活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自

5、豪感，增强孩子的自主性。2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。活动过程：一、开场 1、幼儿一起致新年贺词：祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦（教师拉喜炮）2、大家齐唱“新年好”。二、主题活动 以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展示或者是与老师共同表演）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以资鼓励。（一）、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目儿歌联说 新年、小动物真可爱、幼儿园象我家 2、游戏：魔毯 准备：报纸 游戏规则：分两组进行，每组 4 个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上，在

6、规定时间内用脚将纸踩碎，哪组的报纸踩得最小，哪组获胜。（二）、第二轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，情境剧小兔乖乖 2、游戏：谁的力气大（吹气球比赛）准备：气球 游戏规则：分两组进行，每组 6 人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。（三）、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目歌曲大联唱 小小蛋儿把门开、小花狗、办家家 2、游戏：袋鼠妈妈（老师和幼儿一起游戏）准备：毛绒玩具 游戏规则：分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体，用双手缠住老师的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的小组获胜。三、活动结束：园领导为幼儿分发新年礼物。幼儿园春节活动

7、方案 3 设计思路：元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分内容。活动宗旨：让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！兔年再见！让我们一起迎接新的一年。2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入

8、教室。3、（幼儿拜年词）看！中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！4、（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！5、（教师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲相亲相爱的一家人 6、（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了”，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱我们的祖国是花园。掌声欢迎！7、（幼儿游戏）俗话说

9、：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入蒙眼摸亲人。这个游戏分为两组。8、（特长班节目）我们幼儿园开设了许多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小朋友带来我是海陆空三军总司令 9、（女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏歌曲给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿。10、（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立

10、。请欣赏歌曲迷路的小花鸭。11、（家长节目）孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦！下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，掌声欢迎！12、（幼儿游戏）噢！又到了小朋友喜欢的游戏时间啦！游戏小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。13、我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏爱。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事古利和古拉。14、刚刚，小朋友展示了自己的才艺，现在，也请我们

11、8 位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈雪绒花。15、小朋友，我们还会其他本领，对不对？下面请小朋友们参加毛毛虫大赛。游戏规则：14 名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。16、（幼儿节目）请大家来猜个谜语有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。下面请欣赏月亮第一排、第四排小朋友起立；接下来请欣赏太阳和月亮第二排和第四排小朋友请起立。17、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏

12、纸杯传水便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。18、（幼儿节目）做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下，请欣赏梁媛祝小朋友的故事花仙子。掌声欢迎！19、看！男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌七彩梦掌声鼓励一下。20、（英语歌曲）好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了，小朋友们也该活动活动啦！请欣赏英语律动WalkingWalking。21、让爱永远住我家，让爱永远住你家，让

13、爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲我爱我的家。22、（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个幸福拍手歌的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！23、（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家。幼儿园春节活动方案 4 活动目标：1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。3.了解节日的来历，知道节日

14、的日子及习俗，乐于参与节日的活动。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。2.活动道具、小礼品。表演活动 20XX 已离我们远去，20XX 已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1.首先请欣赏幸福拍手歌 2.请欣赏歌曲玩具进行曲 3.接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好 4.请欣赏歌曲走路 5.请欣赏歌曲火车快开 6.接下来请欣赏三位老师表演手语花好月圆 7.师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲八、亲子游戏内容各位

15、家长，下一个环节开始进行亲子互动。游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组 6 名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三：抢椅子准备：20 把椅子游戏方法：21 名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10 名家长手抱自己的孩子

16、走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有 10 个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。3.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。4.结束活动颁发圣诞小礼品 教学反思：通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。小百科：新年，即一年的第一天，为世

17、界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的 1 月 1 日。现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。幼儿园春节活动方案 5 活动目的：1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪；2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、参与节日游戏。活动时间：20XX 年 12 月 31 日早上 8：3011：30 活动流程：一、8：308：40 老师带领幼儿、家长入座。二、8：40 活动准时开始（8：40-10：15）1、园长讲话；2、家长代表致以节日的祝福

18、；3、班级大合唱。具体要求：（1）歌曲曲目为：闪烁的小星，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。（2）12 月 26 日（周五）下午 4：30 在本班教室进行彩排。（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少 4 个）（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。4、班级活动：（10：15-11：00）（1）家长和幼儿亲子体育活动。游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人 1、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。2、让家长重温童年的欢乐。（2）自助餐活动，具体要求：每个家庭事先准

19、备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。幼儿园春节活动方案 6 一、活动目标：1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的快乐。3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动准备：1、召开班级家委会、布置教室环境等。2、音乐和制作卡片材料。3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。4、新年小礼物 5、幼儿自带水彩笔 三、活动时间：20 xx 年 xx 月 xx 日下午 4：30

20、。四、活动过程：各位家长、小朋友们大家好！欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的 20 xx 年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！1、团团圆圆自做餐。各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。2、甜甜蜜蜜送祝福：家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。3、快快乐乐亲子游。游戏看谁猜的对和学习数九歌。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的

21、孩转子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。4、喜气洋洋舞起来。家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。5、送上新年的礼物。幼儿园春节活动方案 7 一、幼儿园门口 1、大门口悬挂大红灯笼一对，条幅一个。2、橱窗里粘贴“致家长的一封信”和孩子制作的有关新年的作品或孩子们活动照片。二、幼儿园大厅和走廊 1、屋顶布置吊饰(雪花、灯笼、新年礼物等)。2、大厅中央布置新年心愿树，提前装饰上一些彩灯，树下摆放礼物盒，树上挂心愿卡(心愿卡由班级老师带孩子一起做)。3、在大厅的两边也可以制作心愿墙，在墙上固定彩线，分别悬挂每班的心愿卡

22、。心愿卡由孩子和家长一起制作，一起去挂。4、走廊里可以粘贴与新年相关的图片(生肖图像、新年习俗等)，走廊屋顶悬挂新年吊饰。三、班级 1、发动家长的积极性，让家长和孩子做一些新年装饰品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊饰、卡片等。2、教师根据家长和孩子做的装饰物，教师带领孩子一起做的手工，对教师进行装饰。装饰位置：门、窗、屋顶、区角等。四、活动教室或多功能厅 1、舞台布置：背景可以是专门喷绘时令景物，或者老师们动手制作一些时令景物做背景(例如：下雪的场景，节日场景等)2、舞台前可悬挂一些吊饰，即增加节日气氛，又可分割开舞台和观众席。3、联欢会活动当天可在门口和舞台上装饰五彩气球，增添节日气氛。幼儿园春

23、节活动方案 8 新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。一、活动形式 庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。二、活动宗旨 我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。三、活动目的 1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情。2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛。3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。四、活动时间 x 月

24、x 日上午 9：10 开始。五、活动准备 1、场地环境的布置。2、操作材料。六、活动过程 1、认识元旦（知道元旦的意义和来历）元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的 1 月 1 日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日；习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思；“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。历史上，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正，所以顺农时；从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历 1 月 1 日

25、为新年。后来使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年 1 月 1 日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动（1）幼儿绘画：年年有鱼。（2）幼儿剪纸：美丽的窗花。（3）幼儿制作贺卡并互赠。（说一句祝福的话）（4）展示幼儿作品。（布置活动室）3、欢庆元旦。观看有关的电影，师幼共庆元旦。七、结束词 欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝

26、愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！幼儿园春节活动方案 9 一、活动目的：作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此，20 xx 年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。二、活动主题：“中国梦幼儿梦”三、活动时间：12 月 31 日上午 四、活动内容：（一）许愿树 1、地点：幼儿园大厅 2、内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装

27、饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门，成就未来之路。（二）中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。具体内容如下：1、民间艺术（电影欣赏、扭秧歌表演）地点：多功能厅、大操场 2、民俗游乐街（剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等）地点：各班级 3、传统小吃街（饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等）地点：大操场 五、活动说明：1参加人员：幼儿园全体幼儿和家长（限 1 名）、老师及部分家长志愿者。2每位参加活动的幼儿可领取年票 1 张，票上有 8 张项目门票，最多完成 5 项活动，最少完成 4 项活动，每项活动完成后可

28、在年票上盖章，集满 4 个印章可在一楼大厅处兑换价值 4 元的奖券，最多可领取 5 元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。3、活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。幼儿园春节活动方案 10 活动目标：1、感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，乐意与周围的人进行情感交流，能表达出内心的喜悦。2、懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。3、能大胆的展示自己的才艺，体验与家长、同伴共同合作的快乐。活动准备：游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等 活动内容：共分四大环节，以击鼓传花、解说词进行连接。第一环节：游戏大比拼：1、亲

29、子游戏“造反游戏”2、亲子游戏“鞋带朋友”第二环节：才艺打比拼：幼儿及家长才艺表演 第三环节：折纸打比拼：幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。第四环节：制作礼物大比拼：家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物，并进行展示和评比。我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解：附：亲子游戏 1、造反游戏 玩法：跟着主持人的口令，做出相反的动作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”；喊“站起”，其他人则“蹲下”；喊“向上举”，其他人则“向下举”；喊“稍息”，其他人则“立正”。做错的人遭淘汰，最后剩下的就是胜利者。2、鞋带朋友 玩法：妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好，孩子拿着

30、鞋带另一边跑向家长处，用大拇指、食指握好鞋带的一端，对准孔穿进去，再把另一端穿进旁边的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。幼儿园春节活动方案 11 活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动过程：一、开场：1、师幼共致新年贺词。新年的脸红了；新年的.心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜

31、年了!祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!2、齐唱：新年好(中英文)二、主题活动：(一)、幼儿节目展示：歌曲：下雨天小兵合拢张开小黑猪等 儿歌：小雨伞大布袋(二)、家长表演节目：小朋友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。(三)亲子游戏:剥桔子比赛：活动准备：小桔子 35 只，椅子 3 个，垃圾筐每班 5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球游戏：活动准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把

32、气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。6、家长游戏十二生肖成语大全 运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠 7、揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。教师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞

33、狮等。幼儿园春节活动方案 12 一、活动目的：作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此，20 xx 年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。二、活动主题：“中国梦幼儿梦”三、活动时间：20 xx 年 xx 月 xx 日上午 四、活动内容：(一)许愿树 1.地点：幼儿园大厅 2.内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色

34、绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门，成就未来之路。(二)中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。具体内容如下：1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点：多功能厅、大操场 2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点：各班级 3.传统小吃街(饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地点：大操场 五、活动说明：1.参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限 1 名)、老师及部分家长志愿者。2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成 5 项活动，最少完成 4 项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满

35、4 个印章可在一楼大厅处兑换价值 4元的奖券，最多可领取 5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。3.活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。幼儿园春节活动方案 13 活动主题：展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。活动目标：1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节；2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。活动准备：1、布置富有新年

36、欢庆气氛的班级环境。2、作好班级幼儿展示活动的安排；抓好幼儿生活技能的教育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。3、由幼儿园准备活动礼品。活动地点：班级教室。活动形式：儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。活动内容及程序安排：1、亲子游戏：吹鸡毛 目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行 1 次。2、幼儿表演 儿歌老师的手、别说我小 歌曲我们是中班小朋友、头发、肩膀、膝盖、脚 3、亲子游戏：运气球 目的：培养幼儿与

37、成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2 分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏 2 次。4、幼儿表演 儿歌家、月亮 歌曲国旗多美丽、认识你呀真高兴 5、亲子游戏：蹲蹲乐 目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行 1 次。6、幼儿表

38、演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶 歌曲朋友越多越快乐、买菜 7、亲子游戏：贴鼻子 目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行 2 次。8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报 歌曲逛公园、郊游 9、亲子游戏：两人三足 目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出

39、发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行 2 次。10、幼儿表演 儿歌小熊砍树、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚锵 11、亲子游戏：拷贝不走样 目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行 2 次，猜的准确的为获胜队。12、幼儿表演 儿歌小雪花、下雪天，像过节 歌曲请你和我跳个舞 13、亲子游戏：奇趣口香糖 目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端

40、，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行 1 次。14、幼儿表演 儿歌拜年 歌曲听、雪花和雨滴 15、亲子游戏：踩气球 目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各 10 只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行 2 次。幼儿园春节活动方案 14 一、主题说明：春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为

41、寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子。春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。春节有许多特殊的食品，如：糖果、年糕等。春节有许多特殊的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。二、主题目标：1.知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节

42、的一些习俗(拜年、压岁钱等)。2.感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。3.参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。三、活动网络图：略 四、预设内容安排：语言：谈话：年画和春联 诗歌：贺年卡数学：区分上中下 逻辑关系音乐：歌曲：新年好 音乐欣赏：铃儿响叮当科学：美丽的冰花纸工：剪窗花社会：你给谁拜年体育：卷炮仗健康：保护皮肤 五、环境创设：1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。2.主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。3.语言区：提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。收集有关新年的相片、故事图片，互相介

43、绍，讲述相关的故事。学习人们互相拜年和祝贺的话。4.生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。5.表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。6.美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。六、家园共育：1.家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。2.带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。3.给孩子讲解年的故事，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。幼儿园

44、春节活动方案 15 活动目标：1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。活动准备：1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。2、对联、炮竹、福字等过年物品。活动过程：1、教师与幼儿互相问春节好。老师：你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?2、有的小朋友春节好拍了照片，你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。延伸活动：幼儿边看边讲

45、述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。效果分析：通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了，一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。从幼儿的兴趣入手，针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。在教学活动中，我分成了四个环节：认识春节，观看春节照片，讲述过春节与自己有关的趣事，互相交流自己在过春节中的有意思的事。在第一环节中，我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西，引导幼儿回忆过春节的情节。第二环节中，让幼儿介绍自己过春节的图片，来加深幼儿对春节的认识，知道春节的民俗，并让孩

46、子们把照片互相传看上，幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。在第三环节中也是最重要的一个环节，我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道，春节是我们中华民族的传统节日，也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。第四环节中，让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式，并且互相讲述过春节的趣事，激发幼儿间的交流和认知。在活动中，应让幼儿自主说，把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点，听听幼儿的声音。本次活动开展的还是比较成功的，成功的关键是引起了小

47、朋友们对传统节日的兴趣，爱因斯坦有句名言：“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。所以在学习的过程中，老师引起幼儿的学习兴趣至关重要，它是一个活动成功与否的一个关键因素。幼儿园春节活动方案 16 一、活动目标：1、丰富 20 xx 年 1 月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。2、通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。二、活动时间：20 xx 年 1 月份。三、活动形式：微型课程、手工美术活动。四、活动内容安排：美术手

48、工课程：绘画糖果手工做鞭炮、剪窗花、做灯笼。课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲新年好，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食；合理安排好饮食与休息；不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。幼儿园春节活动方案 17 活动背景：新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春节又是我们中华民族的传统节日，在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生，同时也让孩子的认知在生活化的

49、情景中得到发展，形成积极的情感态度，让孩子们体验到春节的快乐，知道自己又大一岁了，来加深幼儿对春节的认识与了解，感受过春节的喜悦。活动主题：红红火火过大年 活动内容安排：（一）组织开展升挂国旗活动。（见升旗主持稿）（二）搞好宣传，营造气氛，进行班级环境布置。1、宣传：（1）通过晨间谈话、观看视频，课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。（2）引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。2、准备：（1）教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。（2）收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。（3）收集卷筒纸芯等废旧物品。3、环境：（1）布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的

50、东西在这个板块中呈现出来，相互交流，达到“资源共享”。（2）利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。（三）开展红红火火过大年的绘画活动。（四）家园互动“红红火火过大年合家欢乐包饺子”。（见活动方案）（五）开展“红红火火过大年过个安全有意义的春节”的教育活动。1、利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。（见文档）2、安全课放烟花（见课）3、家园联系：利用家园联系栏、网站，家校路路通等，张贴有关寒假安全知识，提高家长安全监督的能力。幼儿园春节活动方案 18 活动背景 上海市幼儿园采用新教材，给了教师很大的选择和使用的空间。然而由于新教材不提供具体操作的教