最新幼儿园每月工作计划.pdf
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1、最新幼儿园每月工作计划 最新幼儿园每月工作计划 时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的最新幼儿园每月工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。最新幼儿园每月工作计划 1 九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。本月目标(1)九月份的主题是我长大了。(2)过我有第第妹妹了别说我小我的名字,我们都是好朋友等活动,让幼儿知道自己要升中班了,
2、感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突。(3)九月份有两个节日教师节,中秋节,让幼儿知道 9 月10 日是教师节是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解中秋节是我国的传统节日,及中秋节的由来。个别教育 这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。主题活动 九月份里有四周,我们设计了我升中班了、我自己、我们都是好朋友等主题,
3、再穿插了教师节、中秋节等活动。环境创设 1、在主题栏我长大了我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。最新幼儿园每月工作计划 2 一、本月工作重点:1、加强幼儿的常规教育。2、开展正月里来闹新春的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮等。4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。二、常规教育活动重点:1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。2、引导幼儿感受身边的节日
4、气氛。3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不能随便讲话。4、教育幼儿安静,养成良好的午睡习惯。三、主题活动及主题环境创设:1、主题活动正月里来闹新春。2、布置主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。3、开展正月里来闹新春的主题活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。4、开设“做灯笼”的益智区域游戏,巩固对春节的认识。四、游戏活动及区角材料投放:1、游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、图书角等。2、投放与主题有关的材料在各个区角中。五、家长工作及家长园地更换:1、引导幼儿关注春节传统习俗。2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。最新幼儿园每月工作计划 3 新的学期新的希望,新
5、的学期新的挑战。在经过一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园快乐生活的一年,我们在纲要的精神和园务计划的引领下,根据实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、情况分析:我幼儿园有幼儿 60 名,从整体看,我们幼儿园的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强。许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同
6、伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。二、学习目标:健康 一、身心保健 1、能独立自理大便,正确使用手纸。2、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。3、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒同伴。二、体育锻炼 1、学习听信号变速、变方向走,步伐一致。能轻松自如地
7、绕障碍曲线走。2、熟练掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。3、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。科学 1、帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。3、引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现
8、物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。数学 1、学习 5 以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。2、正确书写阿拉伯数字 15,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。3、学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。4、有一定的时间观念。认识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。5、极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。社会 1、自信心培养 2、敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。3、人际交往,礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。4、行为规则,愿意听
9、从成人和同伴劝告,不做危险的事。5、民俗文化,知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而自豪。美术 一、兴趣与审美 1、喜欢参加多种美术活动,激发幼儿创造性地表现。2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。4、能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品,交流自己的感受和理解,并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。二、绘画 1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。2
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