旅游学习考察报告.pdf
《旅游学习考察报告.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《旅游学习考察报告.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 XX、XX 旅游学习考察报告 当前,我县正大力发展旅游产业,恩江古城、滨江公园、丰乐谷等一批旅游项目启动建设,为借鉴 XX、XX 在旅游开发、经营管理等方面先进经验,X 月 X 日-X 日,县政府副县长京海华,县政协副主席肖庆敏组织城建、旅游等部门赴 XX、XX 学习考察。考察组一行先后考察 XX 古城、XX古村,通过实地感受触摸,由衷感到山外有山、天外有天,既开阔了视野、增长了见识,又联络了感情、搭建了桥梁,考察取得了丰硕成果。一、考察概况(一)XX 古城 XX 古城位于 XX 县城老城区,该项目总投资约 XX 亿元,其中核心景区投资 XX 亿元、占地约 XXX 亩,由江苏省建筑工程集团有
2、限公司于 XXXX年通过公开招标的方式以 BOT 模式获得特许经营权。核心景区为古建祠堂群,总建筑面积约为 XX 万平方米,单体建筑 XX 座,保有明、清、民国古祠堂 XX 座,涉及 XX 个姓氏宗祠,是保存较为完好、具有赣西文化特色的少有古建筑群,是全国最大的古祠堂集群。(二)XX 古村 XX 古村群地处江西省会南昌市郊 XX 县石鼻镇境内,距南昌市区 XX公里,距昌北机场 XX 公里。古村是由罗田、水南、京台三个自然村聚集形成的古建筑群落,三村呈三足鼎立之势,从 XXXX 年开始启动建设,XXXX年引进全国民宿品牌企业镇远镖局市场化运营。古村至今保存有明清宅院古物 XXX 余幢,各级文物保
3、护单位 XX 多处,是国家 XA 级风景名胜区、全 国农业旅游示范点、江西十大最美乡村之一。二、考察感受 X.主题鲜明,定位精准。古城、古村是全国各地比较常见的旅游要素资源,如果在开发过程中没有找准特色定位,发展项目千篇一律,不仅起不到旅游开发的效果,反而是对古城、古迹等历史遗迹、文化瑰宝的破坏。考察的两个项目在挖掘特色、找准定位上做细功夫,XX 古城立足“多姓氏古祠堂群”,以中国“家文化”为 IP,以当地独一无二龙牙百合为载体,将百合的“百年好合”寓意与“家和”文化进行叠加,延伸出“家合”文化作为项目的文化核心载体,然后以此为主题布局“古城内观光”、“复古婚礼”、“蜜月私人定制(烟花与音乐、
4、百合民俗婚房、西式教堂婚礼)”、“特色美食”、“古城传统购物”等在内的数十种业态,形成主题鲜明、内容丰富的综合文化旅游项目;XX 古村则三个自然村自然景观风光,连片规模化打造,将古建筑文旅与乡村农旅结合,融风水星相、建筑艺术于一体,集古代商贸、教育、文化于一处,将赣文化和赣商文化完美结合,着力打造“休闲、观光、民宿”等丰富内容的文化体验游项目。X.高端规划,匠心打造。考察的两个个项目都是前期规划反复推敲论证,项目启动以来规划设计时间长达几年,XX 古村前期启动甚至长达数十年,项目均聘请了清华大学建筑设计院等国内顶尖团队进行策划和规划设计,建设过程中做到了精雕细琢,有的近乎“吹毛求疵”到极致。如
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 旅游 学习 考察报告
限制150内