文艺演出活动主持人串词五篇.pdf
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1、 文艺演出活动主持人串词五篇 【篇一】文艺演出活动主持人串词 甲:敬重的各位领导、各位来宾,乙:亲爱的教师们,同学们,合:大家上午好!甲:花香的日子,鸟儿们飞来了,绽开轻快的翅膀向我们致敬;乙:鸟语的季节,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈为我们助兴。甲:岁月流转,伴随春天渐行渐远的脚步,我们在榴花似火的五月共襄盛会。乙:让我们用歌声唱出心中的抱负,用舞姿秀出我们阳光少年的风采。甲:由 xx 训练督导组主办、xx 小学承办的“展学校特色训练,促校园文化建立”文艺晚会 合:现在开头!乙:首先让我们用热闹的掌声欢送各位领导、各位来宾的到来,感谢他们对 xx 训练的关怀与厚爱,感谢他们对永乐训练的帮忙与支
2、持。祝他们工作顺当,心想事成!祝他们身体安康,万事如意!甲:最终,让我们一起祝福,在社会各界的关心下,xx 训练、xx 训练的前景会更加壮美辉煌!最终接下来让我们一起观赏孩子们给我们带来的欢快。【篇二】文艺演出活动主持人串词 甲:敬重的各位教师!乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!合:还有活泼得意的同学们,大家下午好!甲:草长莺飞的五月马上过去,火红火红的六月就在眼前,乙:沐浴着和风丽日,我们马上迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节!甲:这是最漂亮的季节,也是我们亲爱的同学们放飞盼望的季节!乙:在这欢快的日子里,让我们共同祝福:全世界的小朋友们!合:六一儿童节欢乐!甲:看,六一的鲜花绚丽多彩!乙:瞧,
3、六一的阳光绚烂夺目!甲:为了庆祝今年的六一儿童节,我们 xx 小学的全体教师和同学们做了细心预备。乙:我们细心打造了一片属于我们的舞台!甲:今日,就让我们一起庆祝这个感动人心的时刻!乙:此刻:就让我们一起见证这个放飞幻想的时刻!合:xx 小学“庆六一”文艺演消失在开头!甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。乙:风来了,雨来了,教师带着一片心来了。合:在学校的每一个日子里,教师始终陪伴着我们,教我们学问,教我们做人。我们总会情不自禁地说一声:感谢您,教师!请观赏三年级带来的诗朗读感谢您,教师。甲:小小的一片云呀,渐渐地走过来呀,请你么歇歇脚呀,临时停下来这欢快的旋律,总能唤醒我们的一些记忆,今日,
4、我们再来重温一下吧!请观赏五年级带来的舞蹈踏浪。乙:一曲舞蹈总能让我们回到从前,感受那日的美妙!同学们,我们要不要来得更劲爆一些!好的,一首爱的奉献献给大家。甲:劲爆以后,心底里总会留出一段空白,是激情,是深思?对,是深思?深思一下,想当年你们第一次走进校园,第一次走进课堂,第一次学会一个的简洁的生字请观赏由一年级的小朋友为我们带来的诗朗读村小,生字课。乙:站在这里,我突然看到台下有一位小朋友带着特别萌的帽子,嗯,就是一顶得意的兔娃帽。顺着小朋友的指引,我们一起感受一下那首老歌。请观赏合唱小兔子乖乖。甲:回望童年,我们思绪万千,感慨良多,蓦然回首,却已发觉自己在渐渐长大。而我们在享受成长的喜悦
5、时,却发觉那个曾经高大,伟岸,无所不能的父亲已渐渐变老。一首父亲让我们感受父爱,倾听父爱。下面请观赏由五年级带来的独唱父亲。乙:家乡有位好姑娘,我时常梦见她。我信任,站在这里的全部人,其实他的心中总会藏着一个漂亮的人儿,或友情,或亲情,或那么,你们不介意为梦中的那个他念一首诗吧!想在,我们请学校代表队为我们打造的诗伴舞念一首诗给你。甲:在梦中,我们念了一首诗给梦中的那个他。梦醒了,我就要背着书包,踏着晨雾,走进学校,像我们的老朋友小二郎一样,开头努力学习。请观赏四年级带来的合唱小二郎。乙:什么状况?唱小二郎,这是不是 out 了?刚刚,我听到台下有很多人这样说。其实,这不是 out,仅仅是回忆
6、经典而已。下面,我们换一个频道试试,来一首特别流行的小苹果。请观赏二年级带来的舞蹈小苹果。甲:同学们,小苹果得意吗?我觉得得意。其实呀,生活中每一件事物,只要我们专心体会,专心感受,他们都是那么的得意。一条大河,一座高山是得意的,一棵树,一株花也是得意的,甚至一粒尘土,一株小草,也显得那么得意。请观赏四年级带来的合唱小草。乙:自古以来,勤劳才智的中华民族就开头在劳动之余拿着木棒,敲着瓦盆,欢声唱歌。时至当下,人们也会在闲暇之余打着拍子,说着一段段妙语连珠的话。让我们用最热闹的掌声请出三位小伙伴,让他们说一段快板,庆一场六一。请观赏这三位小伙伴带来的说段快板庆六一。甲:儿童各个是苍鹰!没错,同学
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- 文艺演出 活动 主持人 串词五篇
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